この因数分解わかりません！ （a−c）だけなぜ−でくくりだしたりするんですか？また、−をくくりだしたら、全体的に符号は変わるんじゃないですか？わからないです… 教えてください！

=(b-c)(a-b)(a-c). =(X十a\ を利用 =ー(a-b)(b-c)(c-a)

高校数学についてです。中学の時はアルファベットはアルファベット順で並べると教わりましたが、高校ではcaとしたりすることがあると聞きました。では、それはacとしたらバツなんでしょうか？ 教えてください！

写真にあるように普通の音符のサイズより小さい音符が譜面に書いてありました。見た目と同じように小さい音で音を鳴らせば良いのでしょうか？ ♬ 回答お願いします🙇‍♀️

L

ミジンコ以外の微生物で、他に多細胞生物っているんですか？

この式の因数分解のやり方を教えてください

(2) (a+b-cXab-bc-ca)+abc

下線部です。なぜ、ピストンを動かすと液体がなくなるのですか？ そして液体って何のことですか？

32.(蒸気圧と体積)温度27℃でピストン付きの容器に窒素と水を入れた。この後,常に温度を 一定に保ちながら操作する。体積5.0Lでは容器内に液体が存在し,圧力は6.0×10° Paであっ た(図1)。ピストンを動かすと,体積が10Lになったときにちょうど液体がなくなった(図2)。 その後,さらに体積を15Lまで増加させた(図3)。ピストンの質量と液体の体積は無視でき るものとし,27℃における水蒸気圧を3.6×10°Paとして, 次の各問いに答えよ。 (1) 図1での窒素と水(水蒸気) の 分圧はそれぞれ何Paか。 (2) 図2での全圧は何Paか。 液体 5.0L 10L 15L (3) 図3での全圧は何Paか。 図1 図2 図3

中2証明です！ ここの△ADMと△ECMの仮定の中に 平行線の錯覚より∠D＝∠Cがあるのですが ∠A＝∠Eにならない理由を教えて欲しいです💦

へ A。 へ M B C E

全くわかりません。教えてください🙏

(1 の (1 4) コ 語句問題 /3 語句の意味り 次の||線部の言葉を簡単に言い換えなさい。 明治時代をしのぶ 苦難をしのぶ 動物が森の中にしのぶ。 3 人目をしのぶ。 ひがい 被害をうける。 「 ーしつ、 許しをうける。 彼の歌はクラスにうける。 3 業者からの依頼をうける。 - 見た目を気にする。 営や 尊敬の目で見られる。 のとへ とから 話 つらい目にあう。 3 しo自の。 JS き 陶器に目が利く人。

繊維方向とすえの違いってなんですか？ 調べてみたんですが、出てこなくて… わかる方お願いしますm(_ _)m

たすき掛けの因数分解で答えが2つになることはありますか？ （2）の問題です

(2) 222 -9xx +4= (-x+4) (-2xナり -2 1ー7-1 (2x-1) (火-4) 4ーフ-8 -9 2 4 2 ト-7-1 ー4ラ-8 2 4 9