Mathematics Senior High over 6 yearsago 問題と答えです↓ マーカー引いたところがなぜそうなるかわかりません。解説お願いします🙇♀️🙇♀️ 6 . y (70 >@※\錠園貴堅害の @⑨ ィ① ⑨ …… るてこヶ 0 ィー>%ヤ一 らx x9>T十るZ (58) Solved Answers: 2
Mathematics Senior High over 6 yearsago 数Bなのですが最後の式変形がわかりません。 お願いします の数外 (os) の初項から第 項までの和 S。 を求あま記記 1 1十4, 1十4十7。 1土4十7十10, 側 この数列の第を項 2。 は み =1+4+7十10土・・・寺(3二9 これは, 初項 1, 未項3を一2, 項数んの等差 数列の初項から第を項までの和であるから 1 このei証二 の ? 4(1二(3 2)} ぅを ぅを ょって, 求める和 S, は * んの数列 g。) の初項から第 ヵ 項までの和 9 を Solved Answers: 1
Mathematics Senior High over 6 yearsago (2)のように分母の次数と分子の次数が同じになった場合は分子の次数を基本的に下げるんですか? 次の各式を簡単にせよ 1 1 1 で=Dz zz+り +でTDG+め と+9 っ4 ェ+2 z+3 1 1 1 4 ME ⑪ 分数式の和 差は通分する前にMAくつかのことを教え と、う大な計量になおでままます 半 Solved Answers: 1
Mathematics Senior High over 6 yearsago PQの長さを求める問題です。 黄色のラインを引いたところから赤ラインを引いたところで、なぜこの分数の形になるのか分かりません。誰か解説お願い致します🙇♀️ へABC において, A=90*,ZB=30*、BCニ4 より ・ 人4C=ニ2 AB=273 APはンA の三等分線でちあるから BP : PC= AB : AC=273 : 2=/3 :1 9 54 7 TPC 73+1 ーーり -2(a-)) NR① また, AQ はンA の外角の三等分線でちるから BQ : QC=AB : AC=/3 :1 よって 記BG:CQニ(73ニ1) :1 1 4 Sa 花二2(796HOS 。 い…⑨ ①, @ょり PQ=PC+CQ=2(73 -1)+2(73+1り 語4/8) Solved Answers: 1
Mathematics Undergraduate over 6 yearsago 行列式の問題を別解で解きましたが、回答とあってません。どこか間違いましたか? よろしくお願いします。 [4B一01] 2, 5を実数, ヵ を自然数とし, gキ1, ヵ且2 とする。>z 次正方行列 4 を の 1 1 1 1 1 1 4テ| 1 1 g 1 1 1 1 …: 2る4 とするとき, 以下の各問に答えよ。 (1) ヵテ3 のときの4 の行列式 |4| を求めよ。 (2) ヵz が一般のときの 4 の行列式 14| を求めよ。 (3) 4 の階数 rank 4 を求めよ。 〈神戸大学一工学部〉 Solved Answers: 1
English Senior High over 6 yearsago 正解はSを下線部に付けるだったのですが、なぜこのときにSつけるんですか? 規則があったら教えてください!! 」ake( JOTIVIIE DCCAUSG YOU JAVC 9 IOIIE WAY LO gO. 1 7. 私は彼女をまったく知らない。 She is a complete (①) to (② ). B. 彼はフランス語とイタリア語とスペイン語に夫能である。 He has a good (Cc ) of Erench, Italian and Spanish. 誤りの箇所を番号で指摘し. それを正しい英語に直しなさい。 nine-tenth of the energy in a hurricane iS released 9. Scientists estimate that eto build the clouds 。that form its 。jamiliar shape. 次の日本語の意味になるように( ) 内の届句を並べかえたとぎに, 3番目と 5 番目に来る語句を選んで書きなさい。 20. 私はプラウンさんと親しい間柄である。 1 1 1 1 ! 1 1 ! 1 1 } 1 ! } # 1 1 # # 1 1 4 』 1 ! 1 ! 1 } 1 ! # 1 【 } ! (am / 1 / friendly / Mr. Brown / on / termes / with )、 Solved Answers: 1
Mathematics Senior High over 6 yearsago (2)がわからないので教えてください。 最初に互除法を使うらしいです。 和 藤習2 21 次の等式を満たす整数 x。 yの組を 1 つ求めよ。 ) 26xエ11yニ1 (⑫ 26*x+1y=5 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High over 6 yearsago 数学の規則性の問題です。 どのような規則で数が並んでいるのかが分かりません😫 わかる方教えてください🙇♂️ VS 数の規則性 方程式 右の図のように, 方眼に, 自 然数を 1 から順にある規則に従っ て並べていく。 . たとえば, 3行目4列目の数は 14である。 次の問いに答えなさい。 人⑰) 4行目6列目の数を求めな さい。 1 行目 2 行目 3 行目 4行目 5 行目 1 2 列 列 目生 目 (12点一各 4 点) 3 4 列 列 目 上 1 1 1 4 2 | 3 5/| 6 10 | 11 17 | 18 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High over 6 yearsago 問2の(2) 答えは25分の8です。 自分は25分の7にしかならないので、何通りあるか教えてください 闘1 次のアーオのうち、 正しく館べたものをすべて苗び記号で答えなさい。 7 hb り出したとき, との数が出ることも同じ程度に期待される。 イ カードを4回取り出したとき. が 出をなかったとすれば. 5回日は必ず 国 がHHる。 ツウ カードを50回取り出したとき。 どの数も多ず 10 回ず出る エ カードを取り出す回数に関係なく. [1] を取り出す相計度数はつねに 02である。 オ カードを取り出す回数が多くなるにつれて. [を表り出す相対度数は02 に 近づいていく。 問2 カードを2回取り出す。 1回に取り出したカードの数を g。 2回上に取り出した カードの数を ) とする。生 @ を3で割るとき. 次の問いに答えなさい。 ただし。 1を3で着ったときのあまりは1であり. 2を3で失ったときのあまりは 2である。 (1) 積 22 が3で割りきれる数になる確率を求めなさい。 (2) 積 @ が3で割ると1 あまる数になる確率を求めなさい。。 Solved Answers: 1