「ご連絡ください」と書いてあるのですが、 どうやって連絡するんでしょうか🤔？ わかる方教えていただきたいです！

18:26 8 70% お知らせ ノート Q&A 勉強トーク 彩●さん いつもClearをご利用頂き、誠に有難う御座います この度、ユーザーさんの中で特に活躍して頂いた 方を表彰する「Clear Award 」を開催する事とな りました! それに辺り、彩 ●さんは「ベストコメント賞高 校生部門銀賞」を受賞されました!おめでとうご ざいます。 つきましては、受賞者の方に、2点ご連絡をお願い しております。 のオンラインイベントへの参加の可否 2お名前·住所 0 Clear Awardの表彰式も兼ねて、勉強に役立つ& 楽しめるオンラインのライブイベントを開催予定 です! 日時:6/19(土)午後(60-90分程度) 場所:zoom 1部アワード受賞者の表彰 2部ユーザーイベント(ユーザーリクエストの多い 企画を実施予定) 2表彰にあたり、賞状と景品を送らせて頂くた め、お名前·住所をご連絡下さい! お手数ですが、上記の2点のご対応、宜しくお願い タイムライン

縄文時代当時、加曽利貝塚の犬はどのような存在だったのですか？ 教えてください🥲

この問題で最後に25通りになる意味が分かりません💦

趣5 ★★★ 大,中,小の3個のさいころを投げるとき, それぞれの出る目の数を a, b, cとする。 lw6 が整数とならない場合は何通りあるか。 bc 6°=2(6通ソ aeb.c=1→ 6通り q a-c. b=l → 62個ソ 0 bc=( → 6魚リ oa4 bc=2 (Aリ) → 2曲リ ay. ac6 a bc-2 bc=3 →4通り (nずと) 25 191周り a 6 2 カ bel (.23|1.2-81672-3.6 bc =1 (ke)-(a1) x( K2 bccl (2c)=(1.37[3.1ノ×2 (18)( 22) (F.1ノ3 bc= 3 (hc) beet (b-c) = (15) (5.1)み be=6 (hcl - (ri6) (2:3) (G.) (h)ep ニ be=k 14 1112)+1131+11+23)+1142)+112なノこ2丁7 ロロロ タイムライン 公開ノート 閉じ 塾選び Q&A マイペーシ

共有に招待されたらどこに通知されますか？

タイムラプスってなんでしょう？ 親切な方教えてください🙏

ベストアンサーに選ばれた時、タイムラインの通知で来ますが、どの問題のベストアンサーになったのかってどうすると見ることができますか？

【至急】 答えがないので、空欄のところ、間違っている所の 答えをお願いします。

次の詩を読 世界はうつくしいと (数字は行番号を表す。) うつくしいものの話をしよう。 2いつからだろう。ふと気がつくと、 うつくしいということばを、ためらわず 口にすることを、誰もしなくなった。 す 5 そうしてわたしたちの会話は貧しくなった。 うつくしいものをうつくしいと言おう。 7風の匂いはうつくしいと。渓谷の Lo 石を伝わってゆく流れはうつくしいと。 午後の草に落ちている雲の影はうつくしいと。一 の 遠くの低い山並みの静けさはうつくしいと。 = きらめく川辺の光はうつくしいと。 おおきな樹のある街の通りはうつくしいと。 B 行き交いの、なにげない挨拶はうつくしいと。 花々があって、奥行きのある路地はうつくしいと。一 雨の日の、家々の屋根の色はうつくしいと。 6 太い枝を空いっぱいにひろげる 二 n 晩秋の古寺の、大銀杏はうつくしいと。 Ve 冬がくるまえの、曇り日の、 あか 南天の、小さな朱い実はうつくしいと。 8 コムラサキの、実のむらさきはうつくしいと。 2 過ぎてゆく季節はうつくしいと。 2 さらりと老いてゆく人の姿はうつくしいと。 28 1体、ニュースとよばれる日々の破片が、 4 わたしたちの歴史と言うようなものだろうか。 2あざやかな毎日こそ、わたしたちの価値だ。 28うつくしいものをうつくしいと言おう。 4幼い猫とあそぶ一刻はうつくしいと。 2 シュロの枝を燃やして、灰にして、撒く 9何ひとつ永遠なんてなく、いつか らり すべて塵にかえるのだから、世界はうつくしいと。 だ (長田弘「世界はうつくしいと」より n

写真の⑶の問題が分かりません。高2生物です。答えはxもyも「破裂する」でした。分かる方お願いします。

細胞分画法に関する次の文章を読み,以下の問いに答えよ。 O 細胞Xと細胞Yをそれ あ小心中 上澄み 上澄み 上澄み スクロース溶液中 ですりつぶした よくすりつぶした。次にそ 細胞役砕液 a ぞれスクロース溶液の中で 条 8000g 20分 10万g 60分 れぞれの液を遠心分離機に よって遠心力を段階的に大 きくして,右図のように各 段階で沈殿物を集めて分画 I~Vとした。各分画を光学顕微鏡および電子顕微鏡で観察した。 分画I:細胞XとYの両方で, 酢酸カーミンなどの色素でよく染まる細胞小器官が多 数見られた。それらは二重膜構造をもっていた。 分画I:細胞Xでは,二重膜構造をもつ細胞小器官が見られたが,細胞Y では, この 構造は見られなかった。 遠心機で分離 500g 10分 3000g 10分 沈殿 分画I 分画I 分画I 分画V d① 内 ( 分画I:細胞Xと細胞Yの両方で,二重膜構造をもつ細胞小器官が見られた。 分画IV:細胞XとYの両方で,いろいろな微小な構構造がたくさん含まれていた。 (1) 下線部の~③の細胞小器官はそれぞれ何か。 (2) 細胞Xと細胞Yとして適当なものを次の中からそれぞれ1つずつ選べ。 (a) 大腸菌 (b) ヒトの赤血球 (C) ネズミの肝細胞 fm 期本 S) さ (d) ムラサキツユクサの葉の細胞 仕 (3) 細胞X と細胞Yをすりつぶしたとき,スクロース溶液の代わりに水を使うと分画I で見られるXとYの細胞小器官はそれぞれどのようになるか。 るさmn 0f() 並 の期主()

↓⑶教えてください！！

さ Au 木ロ仲のよフ9を, 税の細胞を参 細胞 細胞 かいとうらん 考にして解答欄にかけ。 3 入試につながる。 実践トレーニング 右の図は,ムラサキツユクサの細 胞が細胞分裂をするときの細胞の変化の ようすを表した模式図である。次の問い に答えなさい。 (1) 次のA~Cは, 右のア~カのどの状 態を説明したものか。 それぞれ選べ。 A 染色体が細胞の両端に移動する。 3教科書p.14~15 [10点×1,5点×6] A エ C りょうたん カーオ→ク さいぼうしつ B 細胞質が2つに分かれはじめる。 -ア-1 かく C 核の形が見えなくなり, 染色体がはっきり見えるようになる。 なら (2) ア~カを, 力をはじまりとして, 細胞分裂の順に並べかえよ。 (3) 細胞分裂前のもとの細胞1つにふくまれていた染色体の数をnとしたとき, イ, エの細胞1つにふくまれている染色体の数を,それぞれnを使って表せ。 イ エ 記述(4) 植物の根が成長するしくみを, 細胞の数と大きさに着目して簡潔に書け。 l 無間の大きさは変わらいが、 細能の秋はだんだん増える

中３で習う世界はうつくしいと という詩で使ってある表現技法を教えてください💦

めあて一語句の意味七 また、自分にとっての「うつくし うつくしいものの話をしよう。 いっからだろう。ふと気がつくと、 うつくしいということばを、ためらわず 口にすることを、誰もしなくなった。 そうしてわたしたちの会話は貧しくなった。 うつくしいものをうつくしいと言おう 風の匂いはうつくしいと。渓谷の 石を伝わってゆく流れはうつくしいと。 午後の草に落ちている雲の影はうつくしいと。 遠くの低い山並みの静けさはうつくしいと。一 きらめく川辺の光はうつくしいと。 おおきな樹の ある街の通りはうつくしいと。 行き交いの、なにげない挨拶はうつくしいと。 花々があって、奥行きのある路地はうつくしいと。 雨の日の、家々の屋根の色はうつくしいと。一 太い枝を空いっばいにひろげる 晩秋の古寺の、大銀杏はうつくしいと。 冬がくるまえの、曇り日の一 南天の、小さな朱い実はうつくしいと。 コムラサキの、実のむらさきはうつくしいと。 過ぎてゆく季節はうつくしいと。一 さらりと老いてゅく人の姿はうつくしいと。 一体、ニュースとよばれる日々の破片が、 あざやかな毎日こそ、わたしたちの価値だ。 うつくしいものをうつくしいと言おう。一 幼い猫とあそぶ一刻はうつくしいと。 シュロの枝を燃やして、灰にして、撒く。 何ひとつ、 すべて塵にかえるのだから、世界はうつくしいと。 わたしたちの歴史と言うようなものだろう か。 遠なんてなく、いっか ★この詩は内容に沿って三つに分けられる。 初