①・③・④・⑤を教えてください。

① 植物の光合成の過程について, 次の語句をすべて用いて述べよ。語句の下に に下線を入れること。 葉緑体・光エネルギー・二酸化炭素・有機物・ADP・ATP・生命活動 ② 葉において, 葉緑体中に含まれる色素は何か答えよ。 ③ 呼吸の過程について, 次の語句をすべて用いて述べよ。語名の下には下線を入れること。 ミトコンドリア・有機物・ADP・ATP・酸素・生命活動 ④ 呼吸と燃焼について, 共通点と相違点をそれぞれ説明せよ。 ⑤ 光合成と呼吸で共通している点は何か答えよ。また, 両者の相違点について説明せよ。 ⑥ ミトュンドリアと葉緑体の由来について, どのように考えられているか説明せよ。

ATPとADPの役割がよく分からないのですが。 良かったら教えて頂けませんか?

ここに当てはまる言葉を教えてください😭お願いします(＞人＜;)

寺測席③団井 ポーッ 約 : ①坦国【にの 1 38) 年 ① 策卸秋葉用oe請証 19O5 (明治 …韓国を治めるための役所。 ゅ 羨兵徹。 が忠こる 1910 (8明 43) 年 ⑳ 東国 併台 強行して韓国を植民地化。 @⑤ 弄魚 内奉 の設置 ⑮⑥ 政策の実施 の 「旨田) か5 (の 甚 用 」とWWばれるように。 @土地調査事業の実施 | 。 ここEE

こちら答えがないので教えていただきたいです！

に見られ ュうが< 8 、 に何色と何色の光か。 隊 が合 還 Ss というか。 はだ。 のIE 、 ン 人Ko と じた有機物は, どのょぅ 主蔵きれるか。 物質として何が用ぃ5 緑色硫黄細菌のような 光合成色素を何とぃ が行う光合成の特 明せよ。 どの細菌は, ど mmを用いて炭素同化 Rた証そのような組

問3の答えが③になる理由、 問4の答えが④になる理由を教えてください。（オ）というのは（従属）栄養生物のことです。

ck で ん 問3 生物の代謝は大きくは同化と異化とに分けられる。 植物および動物に た。 矢印キーサのうち, 同化の過程を過不足なく含むものを, 次の 0⑩ -⑳ のうちから おける代謝を次の図に示し ーーフ選べ。 ⑩ キ 幼 クウ 0 キン 彰コ のの。 のクコ“0⑩ ケー @キユサの 介旨こさコピサ 動物 単純な有機物 複雑な有機物 問4 次の ⑩-@ の生物から, ( オ )栄養生物を一つ選べ。 (0隊久RdNE ナス ⑳旧レラグゲ ⑳ アォミドロ ② ⑳ シイタケ ⑯ アォサ [15 センター試 改]

光合成について質問です。 光合成は光エネルギーを利用して、取り込んだ二酸化炭素を用いて有機物を合成する反応というふうに習ったのですが、光エネルギーを利用してATPを合成するというふうに書いてある問題集もあります。 有機物を合成するとATPを合成するの違いは何ですか？また有機... Read More

同化と異化の説明をしてください

ABCDE 同異同異異 なんですけどどうしてですか？

1 23.。 独立栄養生物と従属栄養生物 下図は, 独立栄養生物と従属栄状生 aaa 。 これについて, 次の各問いに答えよ。 ジン タンパク質,炭水化物, 脂質など | スミの酸, 炭水化物など 「-ュ・ェエネルギーの流れ | ー…ャ : エネルギーの流れ 1) 図中のア, イは, 独立栄養生物と従属栄養生物のどち らの生体内での反 応か。 上 下の[語群]から選べ。 ただし 同じ を何度選んで [語群】 複製 同化 異化 触媒

国語中3の春にはどのように読みたいかというので、 〜を表現するために〜を意識して読みたいと問で全然思いつきません。皆さんならどう答えますか？参考にしたいのですが

韓国は植民地支配を推し進めたとはどういうことですか？

5 うば (明治8)年に処 の人 ョ <は伊 い とうひろ応 藤博 国 にし IN 文が就任しま した れて, 軍隊も解散させ6 置きました。 初代 は韓国の皇常が がB位きせら ていこう ぅした動きに 対する抵抗運動が広 た。 細国の国内ではこ 兵士たちは農民とともに立ち上 4 が, 日本 贈させられた これは日本軍に <頒庄されま した 後も続けられま した。 かんこくへぃcう回 bw 日本は韓国を併合し しました(韓国併合) 。 韓国は!寺 ばれるようにかり, Wiの痢(ツウル)も「攻ど と履納 ました。 ょた玲い権限を持つ彰名符府を設置して, まで時 トによって解 た(義兵運動 <対する抵抗はその へい: ES た 人6記を准し進めましだの学校CB二 まや日本 「 日本人に同化させる教 育を行 h20)年の日 Peru 植民地支配は1