英作文です！ 添削お願いしますm(_ _)m

⑫ 夏休みにアスリカから来た中学生に, 日本の夏の行事や風物の 1 つについて英語で伝えると レたら, どのように言うか。あなたの知っていることや体験したことを, 8 つの英文で書け。 ただし, 行事や風物の名称は, ローマ字で書いてもよい。 なお, 伝えたい行事や風物の名称を, 日本語で【〔 〕 に書くこと。 ※風物…その土地やその季節に関係の深い事物。特有の景色や物。 (15 点) CO5 群馬県) [ ]

答え教えてください！お願いします🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️

男3!間日本語に合うように, ( )内の語を普べかえましょう。 計 映還Ta 次の日本語を英語に直しましょう。 | 東 までは/ パスで約 4時間かかり 引 ・彼は夏休みには月曜から金曜まで野球をしていました。 ・ 不注意なことに, 傘を電車に忘れてしまいました。 ・ 明日晴れたらテニスをしましょう。 ・ 2学期が始まってからは., 彼は一生懸命勉強しています。 ・ 私の姉がすごく勉強しているのは, 弁護士になりたいからです。 日本語を参考にして, 英文を完成しましょう。 He playedbasebal( )( )( )( )duringthe Summer vaqi ( )U ) ( ) ( ) ( ) on the train. Lets play tenmnis ( ) ( ) ( ) ( ) ( ). He has been studying very hard ( ) ( ) ( ) ( ) (aj IMy sister studies so hard ( ) ( )( )( ) ( ) a lawyer, 天気予報によると, 昨日は摂氏40度くらいあったらしい、。 ( according / forecast / the / to / weather ), 和t was about 40 de centigrade yesterday. 駅へのバスが遅れていたので, 私たちは最終電車に乗り遅れそうにな りました。 The bus to the station was late, so we ( almost / last / missed / the / ra 第 30 回オリンピックはロンドンで 2012 年に開催されました。 The 30th Olympic Games were ( held / in / jn / London / 2012 ). 大寺でしたが彼はふだんどおり学校に行きました。 He went to school as usual ( heavily / it / Snowing / th ough / was ) 思 このは大学を卒業してからです 人 ンス語を勉強し始めたの| に 1earning French ( after / from / graduated / ] / University ) 東京から長野 S ーー aboutbi0A hour

添削してほしいです！ お願いしますm(_ _)m

) ライティング 信あなたは, 外国人の友達から以下の QUESTION をされました< 念 QUESTION について, あなたの考えとその理由を 2 つ英文で書きなさい。 @語数の目安は 25 語一 35 語です。 @解答が QUESTION に対応していないと判断された場合は, 0点と採点され ることがあります。 QUESTION をよく読んでから答えてください。 QUESTION 婦777c/77 2 oz /7re eZ7767。ゞ7777277767 の7 了の7777らアク { 7 をwe 7た と7 - 【 kc 伯 29"62 , 5 7/ク /み メグ< る 和み引,」 て のん 2信語のツル 上 /々 40らの 芝7 とタグ7の /ククタ <の 7

教えてください

1 次の文の( (1) Emiean(ア play (2) He (ア may Com68 (3) She must (アア cook (4⑰) You (ア dontshould )内から適する請旬を選び, 記号を〇でかこみなさい イ plays ウ playing ) the niane well elL、 イ may come ) to see me today イ cooks ウ cooked ) 1 unch for her 1 am. イ not Should ゆウ should not ) eat so t “ Ota 1

〈文字を利用しよう!〉 解説お願いします🙏

し 1人間明間ニーー ( os mリ 正方形と半円を組み合わせ, 用CDの下京を品! M とする。 色のついた部分の面積を使った式で表しなさい。 (円周率をr とする。) テークズmy の dm ! .…Gnn・、 =D M

夏休み課題で、数学のレポート作成が出ました。期限が近いので、簡単にできるテーマにしたいです。できれば、今までに習っている内容がいいです。どんなのがいいと思いますか？ ↪︎今やっているところ....正負の数が終わりました。文字と式は途中まで習っています。

公開されたノートは、夏休みの宿題の参考資料として使うことはできますか？

中学1年生の夏休みの宿題なんですけど、、この4番の問題のaとbとcの問題が分からないんですけど分かる方がいたら教えていただけませんか？お願いします！！！

/ダ 耕のノートは, "5%の井本を水でうすめて5.0%の震酸を ワーンド 還2のKGモン き (のニー肖5、であるるた これについて, a・bに入る最も 5.0%塩酸 100g をつくるために必要な 36% 適当なるのを, aはji和群のアーエから, bはii群のカーケムに |塩酸の質量をXgとする。 畔なのる 生生 MOのが5 36%堀酸X gに含まれる需化氷の頂呈 ィつずつ選べ。また, c に人る適当な数値を, 小区第位を四 oe 90 5 gに各ま 五入し, 整数で答えよ。 <京都府改) れる考化水素の質量は|_b lgである。 X 10 36 %考 ドうすめても, 含まれる へ 3こつ -| 36%井酸Xgを水でうすめても, 信 i群 ア 36X イ 共 光隊8 100^ 堀化水楽の綿量は変化しないと考えると, X お2池 2 0050 SO9() ンク8 ケ 95 の値はで ]eぁる。

中２の夏休みの宿題なのですが (６)ってどこが違うかわかります？ 教えてもらいたいです！

文字2つが分母にあるときの計算を教えてください。夏休みの課題ですごく難しいです^ ^