誰かわかる方いますか！泣

2次の問いに答えなさい。 Answer the questions. OWhat have Japanese people been very creative with? のWhat are the examples of “Japanese-style Western dishes": ③What were Alice's Japanese friends surprised by?

補語と修飾語の違いってなんですか？

英検準一級のライティングで、POINTS を2つ使って、、と書かれているのですか、POINTS の言葉をそのまま英作文に取り入れないといけないのでしょうか？？誰か教えて欲しいです！お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

Grade Pre-1 4 English Composition Write an essay on the given TOPIC. Use TWO of the POINTS below to support your answer. n Linm caretly o Structure: introduction, main body, and conclusion Suggested length: 120-150 words Write your essay in the space provided on Side Any writing outside the space will not be graded. of your answer sheet. TOPIC Is it a good idea for local governments to build tourist sites, such as theme parks and museums? 1 think it s a go0d idea fonulocal gorerments, te Puild touristらiteni ら0ch as theme Parks andnmuneums. I nave two reabons itosuppOrmfor ri my opinion. Fir気れ10f.all, theme parks ond mnseumo are effected on vocal.ie. peopie. Because POINTS Construction costs Efect on local people Spending by visitors The environment laned, How lontg You cyuld plck diem son The tetal would be S12 h en canceled Tdock train to Ketb ady, he e Did1o

(1)(2)教えて欲しいです🙇‍♀️

Lesson I ことばが通じないとき Lesson 1 When Words Won't Work Oことばはことばだ そして絵は絵だ。 DWords are words and pictures are pictures. 私たちの情報のほとんどは のMost of our information ことばから来ている。 H comes from words. しかし私たちはますます多くの情報を得ている のBut we are getting more and more information from little pictures. 小さな絵から。 OWe call them “pictograms.” 私たちはそれらを「ピクトグラム」と呼ぶ。 1 1 6Language is an important means of communication. の言語はコミュニケーションの重要な手段だ。 OYOU exchange greetings. あなたは挨拶を交わす。 のAt school 学校では あなたは先生の話活に耳を傾ける 話し合いをもつ そしておしゃべりするのを楽しむ you listen to your teachers, have discussions, and enjoy talking with your classmates. あなたのクラスメートと。 8At home 家では you do your homework. あなたは宿題をする。 OFor all of these activities これらの活動すべてのために you use language. あなたは言語を使う。 焼のyetiは -(but) けれども OYet, there is another important means of communication. コミュニケーションのもうひとつの重要な手段がある。 OLook around carefully, <) and> O 周りを注意して見なさい and you will notice lots of pictograms. そうすればあなたは多くのピクトグラムに気づくだろう。 OTake a look at the following. 下記のものに目を通しなさい。 BEven little kids may know them. 幼い子どもたちでさえそれらを知っているかもしれない。 その前に出ているもの OThe one on the left 左のものは shows an emergency exit. 非常口を示している。 picteerams The one in the middle (5真ん中のものは shows a restroom. トイレを示している。 OThe one on the right 右のものは shows an escalator. エスカレーターを示している。

1(3)がわからないので教えてください。

4 1等加速度運動 A) 標準問題 必開や1.〈速度の合成〉 図1のように両岸が平行な川がある。川の流れの速さ は川の中ではどこでも一定で, 岸に対し平行にvo [m/s] であるとする。また, 岸に対し垂直の線の両端を A, B とし,AとBの間の距離をL[m] とする。この川を船 で渡るとき,実際に川を渡る船の向きと速さは, 静止し た水に対し船を進めようとする向きと速さとは異なって くる。船の大きさは無視できるものとする。 (1) 静止した水に対する船の速さは 2vo [m/s] であるとし, 船が岸に垂直に, 点Aから点Bに 進むためには,船は直線 AB に対し, 川の上流方向に角度ア る必要がある。その結果, 船は直線 AB上を進む。 AB 間を横断する時間は 川の流れ Vo 船 図1 だけ傾いた向きに進め O 「イ×- (s] である。 Vo (2)船を静水に対する速さ 2vo [m/s] で直線 ABの向きに進めたとき, 実際には直線 ABに 対し川の下流のほうに傾いた向きに進む。このときの実際の船の進む向きでの速さは |ウ× o [m/s] で, 船が対岸に到着する地点の点Bからの距離は エ×L [m] とな る。またこのときの対岸までに要する時間は オ× [s] である。 Vo (3) 図2のように,岸にそって下流へ向かって一定の速 さで走る自動車があり, 船が点Aを出発すると同時に 自動車は点Bを通過するとする。 船を対岸に向かって 進め,自動車と出会う点を点Cとする。自動車の速さ と船の静水に対する速さがともに2v0 [m/s] である場 合,点Cに到達するためには, 静水に対し船を進める 向き0を,直線 ABに対し下流の方向に カ]°と すればよい。実際の直線 AC にそった船の速さ vはキ]×vo[m/s〕, 点Cと点Bとの 自動車 B 200 川の流れ Vo 船 図2 距離は ク×L[m] となる。また点Cに到達するまでに要する時間はケ×- Vo [s] である。 【近畿大)

構文振りお願いします

rty. OY Hee ToY Karen's Cup Hello! We are going to hold Karen's Cup from Sep. 13th to 15th, 2021 It's the third time we have held this event. It began in 2017 with only 50 people. The second Karen's Cup was held in 2019. More than I100 people played that year. We are hoping that the third event in 2021 wil ( いまで be bigger than the first two, This year, up to 230 people can play. eventsl たされてい We

1〜5文型が3つずつあるんですが、英語が苦手でわからないです。誰か教えてください🙏

7.次の英文はどの文型に属するかを選び、その記号を書きなさい。 ア The president made me his secretary. イ The room looked nice and clean. ウ Will you lend me your bicycle? ェ Susie studied for two hours yesterday. オ Jim studied Mathematics homework after supper. カ Many people in this town work in the factory. キ He remained silence. ク Ifound the book interesting. ケI found the interesting book. コ What do you call this flower in English? サ The leaves of the tree will turn yellow in autumn. シ Bill went to Tokyo with his friend yesterday. ス Ill pay you the money tomorrow. セ Ibought you this watch in Boston. ソ What do you see in this picture?

215 (3)です。（2）で小球が投げられてからOに戻るまでの時間が√(2)v0/g=t2と求まりました。(3)は 跳ね返った斜面と垂直な速さをv'とすると v'×t2/2=Lとして解けないのは何故ですか？

→2, 3 215 放物運動と衝突 図のように, 鉛直でなめらかな 壁から距離L離れた床の上の点0から,壁に向かって仰 角45°, 速さ めで小球を投げた。小球は,点Pで壁に衝突 した後,放物線の軌道を描いて点0に落下した。重力加 速度の大きさをgとする。 (1) 小球が投げられてから点Pに達するまでの時間を求めよ。 (2) 小球が投げられてから点0に戻るまでの時間を求めよ。 (3) 小球と壁の間の反発係数を求めよ。 で Vo ン 45° O- →3, 例題55 (ヒント] 212 燃悔ガフ大時4

お願いします！

日本語の指示に従って適切なものを選び、記号で答えなさい。 Aren't the flowers on the table beautiful?(文型は?) イ)SVC ウ) SVO 1 ア)SV エ)SVOO オ) SVOC Birds fly to the south in winter.(文型は?) ア)SV 2 イ)SVC ウ) SVO )SVOO オ) SVOC Grass grows after rain. (文型は?) ア) SV 3 イ)SVC ウ)SVO エ) SVOO オ) SVOC He is always busy. (文型は?) ア)SV 4 イ)SVC ウ) SVO エ)SVOO オ) SVOC He looked very sick. (文型は?) ア) SV イ) SvC 5 ウ) SVO エ)SVOO オ) SVOC He looks very happy.(補語はどれか) ア) He 6 イ)looks ウ) very エ)happy He was a student. (文型は?) ア) SV イ)SVC 7 ウ) SVO エ) SVOO オ) SVOC Here are some pictures I took. (文型は?) ア) SV イ) SVC ウ) SVO 8 エ)SVOO オ) SVOC Here comes the bus. (文型は?) イ) SVC ウ)SVO 9 ア)SV エ)SVOO オ) SVOC 10 His father died suddenly.(文型は?) イ) SVC ア) SV ウ) SVO エ)SVOO オ) SVOC 2 次の日本語の意味を参考にして、( )内に適切な語(句)を入れなさい。 「どうしたの?」 What's the matter? 一 I ( feel 11 「寒気がするんだ」 )cold.

これが何の教材か知りたいです。知っている方いれば教えてください。polestarⅢの問題集みたいなやつです。

LESSON 3 Paragraph 3 An Appalling Waste of Food (教科書 pp. 18~19) クラス 番号 名前 130 Read the passage and answer the questions below. Obviously, we need to pay more attention to shopping and eating habits. It is not uncommon for shoppers in the developed world to throw away as much as half the food they buy. The tendency to indulge is driven by marketing schemes that offer “buy one, get one free,” even if we really do not need that second item. It is hard to say no to a bargain. We need to learn to say “no" more effectively. Indeed, consumers need to be more discerning throughout their shopping experience and be vocal in words and deeds. The study of shopping habits is extremely advanced and corporations live and die by their data. If consumers make a conscious effort to change their habits, (a)retailers will notice. Consumers can also make better use of food banks and other resources that help the hungry and (b )fortunate. On the individual level, they need to be conscious of the ( b ) fortunate before they throw good food out. And, they too should be encouraging the organizations they work for and the places they shop to be equally solicitons of the noody Education should emphasize the neea w avoid wasting food. Again, it is all abont snding sianele Tt is unrealistic to expect to eimimate an waste in food. But the idea that one-half of food production is wasted-and that much of it is because of aesthetic reasons is intolerable. 1.What does phrase (a) imply? (4点) ア. retailers will notice the importance of consumers' shopping and eating habits イ. retailers will notice shoppers don't want so many items ウ. retailers will notice they should change their marketing schemes 2. Fill blank (b) with the most suitable word. (4 点) 3. Choose the best answer to fill each blank. (4 点×2) 1)“Buy one, get one free” campaign Diswell known to shoppers in the developing world のis driven bythe tendency to indulge shoppers' habits Boften makes us buy things we don't really need Oencourages us to say “no” to a bargain 2) Consumers should be pushing companies and shops Dto use food banks regularly Onot to throw out food products before the sell-by dates Beducate children to avoid all kinds of waste' のto be conscious of the needy PutT (True) or F (False) in the brackets. (2点×3) ア、 We should be more careful about buying and eating imported food. イ. Sending signals that we are changing our shopping and eating habitsis very important.. ウ. We need to stop disposing of food because of aesthetic reasons. CDの-26 istening quiz : Answer in English. (4点×2)