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Mathematics Junior High

中2の三角形と四角形です 答えは分かるので解説をお願いしたいです🙇🏻‍♀️ ՞ 答えてくれた方にはベストアンサーつけます！

1 右の図のように, AB=AC=5cmの二等辺三角形ABC が ある。 点Dは辺BC上の点であり, 点 E, F は, それぞれ, 点Dから辺AB, AC に平行にひいた直線と辺AC, AB と の交点である。 このとき, 平行四辺形 AFDE の周りの長さは何cmか。 2 右の図のように,□ABCD の 2点A, C から辺BC, AD に垂線 AE, CF をそれぞれひく。 このとき,△ABE=△CDF であることを証明せよ。 (証明) B 5cm ABHX50 F B D E F AV E C 5cm cm D
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Mathematics Junior High

数学が苦手で…助けて下さい🙇‍♀️🙇‍♀️ (１)(2)の答え求め方をお願いします！！ お力を下さい🙇‍♀️🙇‍♀️

ん行考 15 Q1 2 縮図を使って考えよう めあて 相似な図形の性質をもとにして縮図をかき, 問題を解決しよう。 活動 11 りょう 直接測ることのできない校舎の両端に立つ きょり 木の間の距離を求めよう。 右の図のように,適当な点0 を定めて, OX, OY の距離と ∠XOY の大きさを測ったところ, 次のようになった。 OX = 24m ∠XOY = 45° さくら B おきあい ていはく 海岸線から沖合に停泊している船が見えます。 船から海岸線までの距離を調べるために, 50m 離れた2地点 A, B から船を見る角度を測った ところ, それぞれ 60°, 45° でした。 縮図をかい て, 船から海岸線までの距離を求めなさい。 45° OY=32m BEDO ノートに縮図をかけば, 木の間の 距離を求めることができると思う。 50m (1) △XOYと相似な △ABC を,相似比を自分で決めて, ノートにかきなさい。 (2) (1) でかいた △ABC の辺の長さを測って, 木の間の距離を 求めなさい。 60% A X 51 24 m 45° O most #n 32 m au 遠く離れた地点までの距離を求め る場合, 角度を測ることは長さを 測ることよりも簡単だったから, 角度を利用していろいろな長さを <ふう 調べる工夫がされてきたよ。 O Y 10 5章 4節 相似な図形の利用
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Chemistry Senior High

問5の解き方がわかりません。課程が変わってネットになかなか解説が載っていないので困ってます。よろしくお願いします！！

数Kを表す式を記せ。 43の反応が平衡状態にあるとき, [Hz]=[I]=0.10mol/L, [HI]=0.70mol/L とすると,平衡定数はいくらか。 5N2+3H22NH3 H=-92kJ が平衡状態のとき, 下のように条件を変えると平衡は左右どちらに移動するか。 (1) 温度を上げる (2) 圧力を高くする (3) NH3 を除く 6 水のイオン積Kw を表す式と 25℃での値を記せ。 7温度を変えずに,酢酸水溶液の濃度を小さくすると、 (1)電離度 (2)電離定数 はそれぞれどうなるか。 (平衡状態 3 K=- [HI [H2] (0.70 0.10mol/L 4 =49 5 (1) 左 (2) 右 (3) 右 6Kw = [H+ 1.0×10- 7 (1) 大き <
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