Grade

Type of questions

Japanese Junior High

実力考査のこのページが全く分からないんですが教えてください 急ぎです

NN Ns マミ畑民SS So RW SNRBSewasessー w…でぐに いさSO輸smswa 2 中案と度 昌H NN0hntoos TION4普癌Rm に Ni 人叶き商韻nrSき夫Saa さ WOな有主S>計 >S昌aa3S ご語 導癌いさrrぶ坦ゅき史 本 OKAYAN 細CrrS古Sm <江潤 MV ! "計六Se計奈位み斬Aこre sこ人立ON盟計光半十 に oOCKY SR守この全きMS交okSrr コン)右@半球き 印可 v4 srftSンrt OS富てさき肝下S半ツ sr(tつ(r計下撫党源注S | 寺9詩びさ srfteマ(計量S諸ごて准串各き" 。マ人W中代dB慰 .避胡り1のすぎ放 きみ眉詞の津へごr憶誤S「はさび」 Sr sd洗 5ンC「二ter(いマユエビ旦ご中すい"避寿」せ@碧勘加 昌理 テンなwン宮中 日 抽の設姓旬S中 プンさゆ ふ 4SみiTSN 1 。ン計人W机人NR 人葉 性艇り | ぶぎ守上Sで慰且ど池コで導中9O再半 日軍 電全六き中ツテ N選IT . >選弟砂 |吾 (さか /志き欠屯補 Y SS際 WSWrAc埋 喘いさき潜Nき(いて 千Sow 語でce欠層入でで史で静めミミ二 当っir N古味才WetStu 民ロ Ar 「でOX甘康語系Or」,A普性w沿 全般St 人きw .ぶYSrてき WWへけ生蛋 | ずり っ人な GE 3 は,絡ささて和r「き菓中[OrC部帰叶 | Sg 7 簿WitA g たかり432 さすSr 三押 午(c立が帰潜計の藻へ生 次Sr((の呈草 年庄耳全講毅Sf( @ すArrtのぎる 六半 .表者いすにさぴウロ合 にたav: .宇r上放衝衝せき河寺て の(作2ンビ Trとうさざンパル画 4用SまSS 2 4落合 砂けなかぎ て喜が語中品画へで浴き人 .古S湖③定之奏 だ礁 た 当世計てい導据 9編 とけさと名 古汗Sオひご河きの 避 「へ各多の如氏 2し 中硬と り侍 。=き暴rSオ 7 肌謀 プチ テ * 才きその天 きせき和を信長 せりW 者の wiゆび党 wぎ 。調知か生殖((ビ受介 マル導喘全る本Sr こと導衣5 回

Waiting for Answers Answers: 0
History Junior High

お願いいたします 教えて下さい🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇何回も解きましたがわかりません、教えて下さい、おねがいします。

⑬ 天下統一を目ざして ⑯ 近世社会への幕開け ② 城と茶の湊 恋し8 ぐ 63 ぐるるるぐる るぐる る を を る を る テーマ : 「戦乱の世がどのように統三されでいつたの回| 誰か。( ) 幕府第 15 代将軍は誰か。 織田信長が自害した京都の寺の名前を答えよ。 ( ) 関折となって全国を統一し、朝鮮出兵を行つた人物は誰か。 ) 全国の田畑の面積と収穫量を調べ、 生産量を石高という単位で表し それを検地眼に記 録した政策を何というかq( ) 5 百姓から武器を取り上げた政策を何というか。( 1 ) 武士と百姓の身分がはっきりと区別されたととを何というか< ) 郁吉が宮教師の追放を命金するきっかけとなったイエズス会に寄進で4れLGC、た郁名 を答えよ。 ( ) 明の征服を目指した秀吉が、2 回に渡り大軍を送っ た国はどとか。 ( ) つ。 また、この国で水軍を率いて活躍じた人物は誰か。 ( ) 信長・秀吉の時代に栄えた、素華で壮大な交作を何といつの< ) 「誠獅子図寿風」など、 華やかな色彩の障倖画を描いた画家は誰か答えよs 6 ( ) 物かな室内で一定の作法で茶をたでで客をもでな3 f会を何と2 2 NN とのよう で拉かなで信人び人を直させた困人は計が 0 、。 |が5 を OO oo ( 室教師によっで伝えられた、 ヨーロッパの新しい交化を何というが。 ( を ) 半 / 5 衣ニーーーーー ーー一ama 示都で始めた人物は誰か。 )

Waiting for Answers Answers: 0