至急！！！ ㈡はどうしてエになるのですか？ 教えて下さい💦

光のB 図1のような底面が直角三角形の三角柱のガラスに, 水平な方 向から光源装置の光を当て,光の進み方を調べた。図2,図3は、 真上から見た光の道すじを矢印で示したものである。 6 (1 山口 (北海道改) 図2 360 3し 図1 図3 ガラス 光 30° 光 60° 入 8 光源装置 光源装置 40° ガラス ト90 ロ(1) 図2で,光がガラス内から空気中へ出て いくときの入射角と屈折角は,それぞれ何 3=15 2 (2 図4 ア P.も イ 度か。 3 ロ(2) 図4のようにガラスに光を当てたところ, ガラス内を通った光はP点を通った。この とき,ガラスに当てた光として,最も適当な ものはどれか, ア~エから1つ選びなさい。 口(3) 水中から水面に斜めに入射した光が全反射するのは, 入射角がど のようなときか。「ある角度」という語を用いて簡単に書きなさい。 ウ エー ガラス ※真上から見ている。

㈡の質問です！！ 答えはエになるのですが、どうしてそうなるのですか？教えて下さい！！！

(1) 山口 光の思別 図1のような底面が直角三角形の三角柱のガラスに, 水平な方 6 向から光源装置の光を当て, 光の進み方を調べた。 図2, 図3は 真上から見た光の道すじを矢印で示したものである。 O。 340 メ (北海道改) 90-44 コレ 図3 6国p3- 5点×4= 6.2 50 688 2。 図2 光 図1 ガラス 230 入射角30 30° 光 光源装置 所 50 60° 680 屈折角 40° ガラス 光源装置 6600 本誌 p.47~48 5点×3=158 790 68 2220 P.そ。 フェ ロ(1) 図2で,光がガラス内から空気中へ出て いくときの入射角と屈折角は, それぞれ何 図4 ア 20g 45 cm 7N Sある院を こえたとき e5 イ 度か。 ロ(2) 図4のようにガラスに光を当てたところ, ガラス内を通った光はP点を通った。 この ウ→ エ ガラス とき,ガラスに当てた光として, 最も適当な ものはどれか, ア~エから1つ選びなさい。 口(3) 水中から水面に斜めに入射した光が全反射するのは, 入射角がど のようなときか。 「ある角度」という語を用いて簡単に書きなさい。 ※真上から見ている。 345

なんでこの問題仕事の原理を使うんですか？ 仕事の原理って、道具を使った時と使わなかった時の 仕事の大きさが同じってことじゃないんですか？🙇‍♀️

例題 右の図の装置で, 滑車をのせた力学台車を図の位置か ら15.0 cm高い位置まで, 斜面にそってゆっくり引き上げた。 そのときの糸を引いた力の大きさと,糸を引いた距離を測定し, 滑車 く山口県) 表に記録した。 糸を引いた力の大きさ [N] 糸を引いた距離 [cm] 6.0。 15.0 cm 25.0~ 上の実験において,斜面の傾きを変えて,ほかの条件は変えずに実験を行うと,糸を引いた力の大きさ は3.0Nであった。糸を引いた距離は何cmか。 表をもとに求めよ。 SS 解き方 1カの大きさと距離の単位をそろえる 計算が必要な問題で、 あたえられた単位が公式などとは異なる場合は, まず公式などと単位 をそろえる。 上の実験では、糸を引いた距離は,25.0 cm=D0.25 m 解き方 2仕事の大きさを求める e 上の実験では,糸を引いた力の大きさは6.0N. 糸を引いた距離は0.25mであった。 仕事の大きさ[J]=Dカの大きさ[N]×力の向きに移動した距離 [m] より, 6.0N×0.25 m=1.5J 解き方 3仕事の原理を利用して, 答えを求める 仕事の原理より, 問題のときの仕事の大きさも1.5Jになる。 仕事の大きさ [J] より、 力の大きさ[N] 力の向きに移動した距離[m]= 1.5J 3.0 Nの力で糸を引いた距離は、 =0.5m=50 cm 3.0N

この写真は岩倉使節団の写真ですが、メンバーの名前を教えてください！

ロ

この時って電気量がマイナスなので電流の向きは電子の向きと同じですか？

[山口大 改) 1列題 80, 423 電気量 -e[C] 向に垂直な面 いる。 を求めよ。 >例題 87

中国・四国地方の情報から図表にする問題？がわかりません。解説お願いします！！ 全くわからないから助けてーーーーーーー！！！

3 次のIの表は, 6つの県の人口, 海岸線延長, 赴地面積, 農業産出額, 野菜産出額, 果実産出編 示したものであり, Ⅱの地形図はIの表中の香川県の一部を示したものである。 あとの (1) から までの問いに答えなさい。 なお,Iの表中のA, B, C, Dは, 岡山県,島根県,高知県,愛媛県のいずれかである。 I 6つの県の人口, 海岸線延長, 耕地面積, 農業産出額, 野菜産出額, 果実産出額 海岸線延長 (km) 人口 耕地面積 農業産出額 (億円) 1,329 野菜産出額 (億円) 果実産出額 (億円) (万人) (千ha) 192 542 66、 251 235 香川県 97 737 31 820 287 66 138 1,716 1249 670 243 555 69 1,027 33 114 40 山口県 139 1,580 48 630 177 43 72 718 28 (698 25,567 (「日本国勢図会」 2017/18 年版より作成) 119 全国 12,693 35,649 4,400 88,000 8,333

それぞれどの工業地帯、地域か教えて欲しいです どこをみたのかもお願いします🙇‍♀️

地帯·瀬戸内工業地域·北九州工業地域のいずれかの 問1 次の1~3に答えなさい。 よく出る 11 工業出荷額の内訳を示したものである。中京丁業は、 えなさい。 (1点) 電気機械 5.7 輸送機械 29.7 鉄鋼·金属、化学 食品 17.7 その他 17.7 ア 16.5 12.7 イ 6.6 16.2 18.6 32.1 7.5 19.0 ウ| 10.5 13.9 12.5 29.4 12.1 21.6 エ| 10.2 46.1 10.1 12.5 S5.0% 16.1 0% 20% 40% 100% 60% 80% ※統計年 00

これって合ってますか？🙇‍♀️

aA $ 98 る (3) 右の図のように,△ABC の辺 AB上 に点Dがある。中心がZBACの二等分 線上にあり,点Dで辺 ABに接する円 について,その円の中心0を,定規と コンパスを使って作図しなさい。ただし, B 中/ JS Dy 作図に用いた線は消さないこと。(山口県〉 C

左側の写真の問題の（2）が分かりません。 中央の写真のようにZが-8以上となり、解けません。解説は右側の写真です。 教えてください。お願いします。写真は左の写真をタップして、右にスライドすると中央の写真や右側の写真を見ることができます。

(1)n+nが200 の倍数になるような正の整数nのうち,もっとも小さい数を求めよ。 (山口県) (2) , y, 2は0以上の整数とする。2つの式 2.c-z=8, x+y+z=10を同時に満たす 解を(x, y, 2)の形ですべて求めよ。 〈高知学芸高)

(3)の問題が分からず回答を見たのですが、y＝60x+300 の 300 が何を表しているか分かりません。 誰か教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

24% 48 7re: 2.5 48 y(m) 2 Aさんの家から図書館へ行く途中に学校がある。 A さんは,午後1時に家を出発し, 一定の速さで走って 図書館 3000 学校に向かった。学校に着いてしばらく休憩をした後, 学校から図書館までは一定の速さで歩き, 図書館に着 いた。右の図は, Aさんが家を出発してからx分間に つ家 進んだ道のりをymとして, x, yの関係をグラフに 表したものである。次の問いに答えなさい。(9点×3) 10: よく出る 学校 1200 0 8 15 4 45 分) 35 (山口) h (1)Aさんが学校にいたのは何分間か、求めなさい。 (200 7分的 (2)家から学校までAさんが走った速さは毎分何mか,求めなさい。 一毎分 150m (3) Aさんが家を出発した後, Aさんの兄が自転車で家を出発し,毎分200 mの速さて同じ道を 通って図書館へ向かったところ, 午後1時35分にAさんに追いついた。Aさんの兄が家を 出発した時刻と,Aさんの兄が家を出発してからAさんに追いつくまてに進んだ道のりを忘 めなさい。 3000-12004800 かたむ60 45-15= 30 OH 数学)