歴史 大正デモクラシーです。 写真のBがわからないので教えて頂きたいです🙇‍♀️🙇‍♀️ 答えは、5です。 お願いしますm(_ _)m

LA 16 有権者数の増加 大内 法改正年 実施年 年齢 (以上) 1889 1890 1900 1902 男25 1919 1920 1925 1928 1945 1946 男女 20 2015 2016 男女 18 □B 納税額 15円以上 1.1% 10円以上 2.2 3円以上 15.5 制限なし TERA. □A □B 有権者数 2000 4000 6000 8000 10000 (万人) 12000 全人口にしめる 有権者の割合 1925年には、納税額による制限の ない男子Aが実現し, 1928年 に行われた選挙では、有権者は全人 口の B 分の1をしめるようになっ た。 48.7会を制す - 83.6 |B_30 20.0

線を引いているところの意味がわかりません．😭 画質悪いですが教えてくださると嬉しいです😭

性4人が円形に並び、そ (1) 人の座り方はりある。 これらは からしい。 まず, 男性4人を先に らせ。次に、右の図の 男性4人の 方は 女性4人の 方は、座る位置が ているので、4人を1列に並べると考 よって、男女が交互に したがって、求める者は ②1組を1人として考えると、4人の (4-035 一般についてそれぞれ2通りずつ盛り方が (4-13×2(通り) よって、 まめる確率は (4-1)×2 21

大正時代の民主主義の風潮で今の日本に影響を与えているものが分かりません。 教えてください🙇‍♀️

大正時代の民主主義の風潮でうまれたものの中で, あなたが特に今の日本に大 えいきょう きな影響をあたえているものは何だと思いますか。 学習したことをもとに, キー 社会運動 生活 文化] ワードを参考にして書きましょう。 [政治

答え合わせがしたいのでよろしくお願いします🙇⤵️‼️

(1) [ 〕 (2) [A B 5 ある中学校の2年生の生徒数は、昨年は男女合わせて95人であったが、今年は男子が2割増え,女子さい 減ったので、合わせて99人になった。このとき, 次の問いに答えなさい。 (1) 昨年の男子の生徒数をx人,女子の生徒数を人として, 下線部について方程式をつくりなさい。 (2) 今年の男子と女子の生徒数をそれぞれ求めなさい。 (1)[ ] (2)〔男子 女子 3

答え合わせがしたいのでよろしくお願いします🙇⤵️‼️

) (2) (A B 5 ある中学校の2年生の生徒数は、昨年は男女合わせて90人であったが,今年は男子が1割増え,女子が1割 減ったので,合わせて89人になった。 このとき, 次の問いに答えなさい。 (1) 昨年の男子の生徒数を人, 女子の生徒数を”人として,下線部について方程式をつくりなさい。 (2) 今年の男子と女子の生徒数をそれぞれ求めなさい。 (1) [ 〕 (2)〔男子 女子

答えはわかっているので途中式教えてください！

⑨ 男子4人、女子4人が手をつないで輪をつくるとき、次のような並び方は何通りあるか (2) 男女が交互に並ぶ 144通り4

中学２年生、連立方程式の問題でなぜ７０×（１＋１００分の１０）＝７７,８０×（１ー１００分の５）＝７６の式までなるのかを解説してもらえますでしょうか？ 【問題】 　　　ある学校の新入生の人数は、昨年度は男女合わせて150人でしたが、今年度は昨年度と比べて男子が１０％増え... Read More

分からないので教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

【Opinion Test】 ◆メーデー、 全国水平社の演説、 平塚らいてふの演説、アイヌの人権保護を訴える演説がすべて同 日 に開かれたとき、 あなたはどの演説に足を運びますか? 4つの中から一つ あなたが行きたい を選び、 と思った理由 (興味をもっている理由) について説明しなさい。

数学A 順列の総数 男子3人を先に並べたとき、女子が入れるところって全部で4箇所じゃないのですか？😭

例題2 Ne 男子3人と女子2人が一列に並ぶとき、男女が 交互に並ぶのは何通りあるか求めなさい。 解 31.4Pc seases =32-1-4-3 12 70 (西川 12 (通り ×6 7:2 11 31.21

福沢諭吉についてです。レポートなんですけど ○人物名前、生没年 ○人物に関わる出来事、行ったこと ○人物が現代に与えた影響 についてまとめるのですが最後の『人物が現代に与えた影響』を教えてもらいたいです。 福沢諭吉が現代に与えた影響を教えてください。 社会が苦手なの... Read More