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Type of questions

Science Junior High

(3)(5)(6)(7)お願いしますm(_ _)m

19 ハイレベル問題 1 グラフは,地震が発生したとき, 震源からいろいろな距離にある地点に到達した地震波の到達時刻を 示しています。問いに答えなさい。 400 B 300 a 1分35 200 [km] 100 10時30分 20秒 31分 0秒 32分 0秒 事の 口(1) 次のような波は, グラフA, Bどちらの波ですか, A, Bの記号で答えなさい。 口D 波の進む方向と垂直方向に振動する波 口2 波の進む方向と平行に振動する波 口(2) Aのグラフ上のa点とBのグラフ上のb点との間隔は何を表していますか, 書きなさい。 (3) 10時31分20秒に, ある地点に最初のゆれが到達しました。これについて,次の0, ②に答えなさい。 口D このとき,遅い波はこの地点から何kmのところにありますか。 口2 この地点に遅い波が到達する時刻は10時何分何秒ですか。 口(4) グラフから, この地震のP波, S波の速さはそれぞれ何km/sですか, 求めなさい。 口(5) 最初に到着する波の速さをXkm/s, あとから到着する波の速さをYkm/s, 初期微放動継続時間をt秒, 震源距離をDkmとしたとき, tはどのような式で表されるか。 口(6) 震央で,この地震を観測したら, 初期微動継続時間が10秒でした。震源までの距離は何kmですか, (4) (5)の答えを使って求めなさい。 口(7) この地震の震源の深さは何kmですか, 求めなさい。 口(8) この地震の発生時刻は, 何時何分何秒ですか,求めなさい。

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English Senior High

緊急です!!どなたかお願いいたします!

【1】(第1講:文型)下線部の品詞を選び、記号で答えよ。 使わ ない選択肢もある。 【5】(第5講:現在完了形) 次の文が完了(結果)の意味なら の、経験の意味なら②、 継続の意味なら③として、 記号で答え よ。 (1) She came here in the morning. 【a] [b] You can solve_the problem easily. (1) I have been to Okinawa twice. (2) She has lived in this city for five years. の動詞 の助動詞 ③形容詞 の副詞 接続詞 ⑥前置詞 【6)(第6講:不定詞)下線部が名詞的用法なら①、形容詞的 用法ならの、副詞的用法なら③として、 記号で答えよ。 選択肢 【2】(第 2 講: 文の種類)次の日本語を正しい英語に訳すとき )に入る正しい一語を答えよ。 (1) I wentto the airport to see my friend off. (2) My dream is to be a teacher. (1)誰があなたと出かけますか。 【7】(第7講:動名詞、 第8講:分詞、 第9講:接続詞)それ )に入れるのに最も適した語 ) goes out with you? (2)両親には礼儀正しくしなさい。 ぞれの文の意味を考え、( ) polite to your parents. 句をの~3から選べ。 (動名詞) [31(第3講:受動態) 次の文を受動態にした場合正しいもの を、選択肢から選び記号で答えよ。 (1) You should avoid ( )the computer long time. 0 to use 2 using ③ to using (2) Don't forget ( ) the windows before you leave. (1) I bought the present for you yesterday. 0 The present was bought for you yesterday. ① to close ② to closing ③ closing (分詞) You were bought the present yesterday. の The present was bought by you yesterday. の (3) I had my old radio ( (2) A lot of people spoke English here at that time. の fix 2 fixing ③ fixed の Here was spoken English by a lot of people at thattime. (4) The audiences looked( )at the concert. O bored 2 boring ③ to boring ② English was spoken by a lot of people here at that time. (接続詞) ③ English was spoken by here a lot of people at that time. (5)Please ask him ( ) he can come or not. の but ② whether ③ since 【4】(第4講: 時制の基本·助動詞)次の文を(1)は未来形、(2) は過去形にした場合正しいものを、選択肢から選び記号で答え 【8】(第 10.11 講:関係代名詞A·B、 第 12講:比較)与え よ。 られた語句を並べ替えて、日本語を正しい英文に訳すとき、3 番目と5番目にくるものを記号で答えよ。文頭に来る語も選択 肢では小文字で表している。 (1) My mother can cook well. の My mother will can cook well. ② My mother will be able to cook well. (関係代名詞) ③ My mother is able to can cook well. (1)これは彼が私にくれた時計だ。 (2) You must do your homework. your homework. [O he 2 this is ③ to ④ gave ⑤ me ⑥ the watch] ① You had to do (2)私を失望させたのは、そのニュースでした。 ② You musted do your homewor] [O news 2 what ③ the ④ disappointed ⑤ me was] ③ You might do your homework. (比較) (3)私は姉ほど背が高くない。 IO not 2 I am ③ as 4 my sister ⑤ tall ⑥ so] (3)3番目 (1)3番目 5番目 5番目 3番目 5番目

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