1枚目や2枚目のように、なぜ名詞の最後にSがつくのですか？ また、つくものとつかないものの違いはありますか？

0 800 1500 1900 The company allows its employees to その会社は従業員が長い take long winter vacations. ( 冬期休暇をとるのを許し ている。

これってカンマついてるからwhichかwhomしかおけないみたいな感じにはならないんですか、？

1 which whose 15. The final stop on our trip is Kyoto, ( | are located. 1 where 3 who whom < 東海大 〉 many of Japan's renowned temples and shrines 2 which that there 16 I have two cousins in London Ahorro mot 〈南山大 〉

最初に出した整数解の例が模範解答と異なったのですが、整数解の例が異なる場合は答えが模範解答と違くても問題ないですか？

(2)*30x+17y=5 30x+17g=5・・・① x=そ.y=は①の整数解の1つだから、 30-3+17.(-5)=5.② ①-②より、 30(x-3)+17(y+5)=0.3 30と17は互いに素であるから、③より、 N-3=17ky+5=-30k(Kは整数) したがって、30x+17g=5のすべての整数解は x=17k+3,y=-30K-5(Kは整数)

江戸時代の大きな３つの改革で大事なところや、それぞれの改革で違うところや共通点を教えてください🙏🏻

（5）のグラフがなぜこのようになるのか 詳しい解説お願いします。

6 酸・アルカリと中和 図1のように, BTB溶液を加えた 図 1 ガラス棒 うすい水酸化ナトリウム水溶液 8cm に, うすい塩酸を少しずつ加えていくと, 10cm加えたときに,液の色が緑色にな った。 (1) この実験で液の色が緑色になったの BTB溶液を加 えたうすい水 酸化ナトリウ ム水溶液 か? <3点×6〉 うすい塩酸 ビーカー は,① イオンと② イオンが結 たが びつき,互いの性質を完全に打ち消し NaOH thicky Nad あったからである。 ①,②にあてはまる語を答えよ。 (2)液の色が緑色になったとき,この液は何性になっているか。H (3) 緑色になった液を少量とり, 蒸発皿に入れて加熱すると, 白色 の固体が残った。 この固体の名前を答えよ。 (4) この反応のように, アルカリ性と酸性の水溶液を混ぜるときに できる問(3)のような物質を何というか。 (5) 図2は、うすい塩酸を0cmから 20cmまで加えたときの, 塩化物イオ ンとナトリウムイオンの数の変化を表 したグラフである。 このときの水素イ オンの数の変化を表すグラフを図2に かき入れよ。 イオンの数 2 HOH- 塩化物イオン ナトリウム イオン 20 うすい塩酸を加えた量 [cm] を混ぜた

(4)の答えがAになるんですけどなぜAになるか教えてください🙇‍♀️

政策創造 外国語 人間健康 A. 次の会話文の空所 (1)~(5)に入れるのに最も適当なものをそれぞれA~Dか ら一つずつ選び、 その記号をマークしなさい。 Josh, an exchange student from the US, and Yumi are in Kyoto. Josh is following Yumi into an old temple. Josh : Ouch! That hurts! m I hit my head as I was walking through the doorway. How did you manage to do that? Yumi: Josh : Yumi : Josh : Yumi : The doorways in Japanese buildings are always so low. Maybe it's not the doorways that are too low. Josh : Yumi : Josh : Yumi: (2)(_ Well, I can't help how tall I am, so I think Japanese builders should think about people like me. Buildings like this are built for Japanese people. The people who built this temple didn't expect Westerners to come here. There are some young Japanese men who are as tall as I am. Actually, new buildings usually have higher doors, often about two meters. You're not that tall, are you? Josh : (4) Yumi : (1) A. Shall we go to the hospital? B. You should be OK. D. I'm fine. C. What happened? (2) A. Did you ever try to move the door? B. Could the ceiling be too low? C. It might be that the building is too old! D. It might be that you are too tall! (3) A. In fact, there are many Westerners. B. But it's not just Westerners who are tall. C. Maybe Westerners should not come here. D. Certainly Westerners are important tourists. (4) A. No, not quite. C. How about you? (5) B. Yes, I am. D. No, it doesn't matter. A. and old doorways in temples are nice. B. and it is impossible to do so. I'm about 190 centimeters. So C. but fixing old temples like this is not easy. D. but I don't have any tools with me. the newer doors are high enough. But I still wish that someone would try to fix the old doorways. That's a good suggestion, sl

答え教えていただきたいです。

2 各組の文がほぼ同じ意味になるように,( )に適切な語を入れなさい。 (1) Jack went back to the U.S., but he didn't tell us the reason. Jack didn't tell us ( ) ( (2) Everyone likes Lucy, because she is very kind. ) ( ) he went back to the U.S. Lucy is very kind. That ( ) ( ) everyone likes her. 3 日本語の意味に合うように、[ ]から適切な語を選びなさい。 発展 (1) 私たちは東京に行き, そこで楽しく過ごした。 We went to Tokyo [where /, where ] we had a good time. (2) 彼は夜遅くに電話をくれたが, そのとき私はもう寝ていた。 He called me late at night [when/, when ] I was already asleep.

(8)なんですけど、eの3X乗を積分したら1/3eの3X乗になる、1/3はどこから来たのか分かりません。何か公式ならそれも教えて欲しいです🙏🏻

(8) S'e 3x dx

仮定法の問題です。教えてください。

日本語に合うよ 鳥のように空を飛ぶことができればなあ。 英文を書きなさい。 (6点×2=12点) I 2. 彼の業務は1カ月2,000ポンドに値する。 fly in the sky like a bird.

2つの三角形合同ですか？？ 錯覚で3つの角が等しくなると思って合同だと思ったのですが。 相似ですか？？

B A IT b SMOKY LATTE H D 今ですが A A a 2. 3(97 15 16 E 7 24. 29 30