中学3年生で習う"故郷"を読んで作文書くことになったのですが、何を書けばいいのかよくわからないので考えてほしいです>< 画像に映っている2つの課題に添って考えてくれると嬉しいです。

①この作品の主題(作者が伝えたいこと)は何か。本単元で学習してきたことを踏まえて書 きなさい。 ②中学校三年生で、この作品を学習するのはなぜだと思うか。自分の考えを書きなさい。

問一の答えと解説おねがいします！

四次の漢文と解説文を読んで、あとの問いに答えなさい。 人主の患は、Zに応ずるもの莫きに在り。故に曰はく、「一手独り拍つは、 しんしん うれ 疾しと雖も声無し。」と。人臣の憂ひは、一を得ざるに在り。故に曰はく、 あた 「右手に円を画き、左手に方を画くは、両つながらは成す能はず。」と。 #11 11 ズルモノ 人主之患、在莫之応。 故日、「一 手拍 ヒハ 雖疾無声。」人臣之 憂、 在不得一 日、 アナトー ツナガラハッ 「右手画円、 方、不 方、不能 両 (非『韓非子』 の AU 224 LOEK CE3003 東大会二向いて uhtide 左手画 おゆまちさ) ~、 Eh w 241626 Ə. ビルニ こい 故 JOLI 成。」。

（I）の分数の式から x＝6に至るまでの途中式を丁寧に教えてほしいです！！ お願いします🤲 （2）も同じように分数からx＝に至るまでの途中計算を教えて欲しいです！！

273 (1) チェバの定理により BP CQ AR PC QA RB T> 23 3 3 4 x|3 = 1 = = 18 x = 6 40 (2) チェバの定理により BP CQ AR PC QA RB =1AP_U). SBS Have =1 2 卵を求める3xx 41 3 546248A 410 276

中学歴史 場所の問題があるじゃないですか！(例えば、、壇ノ浦はどこか、とか、下田はどこか？とか。。） よく出る！ってところを教えて欲しいです、、

数学Iの余弦定理を使う問題の1部です。私の計算ミスかもしれませんが、このcosB以降の式を解いてもこの答えになりませんでした。なぜこの答えになるのか意見頂きたいです。

cos B = (3+√3)²+(√6)²-(2√3)². 2.(3+√3) √6 R-45° 1 √2

教えて下さいm(_ _)m

(3) 関数 y=22 について、æの変城が1sæs3のとき、yの変域は5sysb である。こ のとき､αの値を求めなさい。 ※2 あるクラスの生徒40人のスマートフォンの1日の使用 時間を調べ、度数分布表に整理すると、 右の表のように なった。 そして、 中央値は60分以上80分未満の階級に属 し、最頻値は50分であった。 このとき、 次の問いに答えな さい。 (1) (2) 平均値を求めなさい。 yの値を求めなさい。 3 右の図のように、関数 y=1" のグラフ上に、 座標がそれぞれ- 4, 2である点AとBを 階級(分) 以上 未満 0~20 20~40 40~60 60~80 80~100 計 度数(人) 2 3 x y 8 40

この問題何度チェックしてもこの答えにしかなりません 解答をみると4が答えなのですがわかりません どこが違うのか教えてください

[300] 円に内接する四角形 ABCD において, AB=2, BC = 4, CD = 3, DA=2のとき, ACの長さを求めよ。 50000+++7mT A DOD 1+1

数1、図形の問題です。 (2)と(3)がわかりません。解説お願いいたします（ ; ; ）

AB=4,AC=5,A=120°である三角形ABCにおいて,次の問に答えよ。 (1) 辺BCの長さを求めよ。 (2) cosBの値を求めよ。 (3) ∠Aの二等分線と辺BC交点をDとしたとき, △ABCと△ABDの面積を求めよ (4) 線分ADの長さを求めよ。

mol計算です

CO x3 molc 7) A 187.4 g sample of C3H5(NO3)3 decomposes according to the process below.malsbaz do + 12.01 3,8 4 C3H5(NO3)3 → 12 CO₂ + 10 H₂O + O₂ + 6 N₂ a. How many grams of carbon dioxide are produced? b. How many grams of water are produced? c. How many grams of oxygen gas are produced? d. How many grams of nitrogen gas are produced? e. The law of conservation of mass states that mass is neither created nor destroyed in a chemical reaction. Verify the law of conservation of mass for the decomposition of 187.4 g C3H5(NO3)3.

すぐ回答して下さったらすぐ反応します！！！授業ノート見て考えたんですけどいまいちです🥹 どうやったらそんな式が頭に浮かんでくる？！ってなって放って居たら置いてかれました教えてください🙇‍♀️😭

2 次の等式を満たす△ABCはどのような三角形か。 (1) sin²日+sin²=sin² (A+B) acosB-bcosA=c (2) 3 △ABCにおいて、BC=17,CA=10, AB=9とする