try it outの1の1～5の( )と2の1が分からないです😭 助けてください🙏🏻

Try it out! 1 下の語を用いて, 会話を完成させましょう。 1. "Mr. Suzuki ( last month." 2. "The view from upstairs ( way." 3. "Her sons ( 4. "The store on the corner ( 5. "My friend ( email about it." ) in Yokohama now." "Yes. I heard he ( ) beautiful." "Right. I can ( ) engineers in a car factory." "Do they ( ) hot dogs." "They ( ) me your new address." "Sorry. I didn't ( ) there sells / are/ is / lives / told / repair / send / moved / smell / see ) a long ) cars?" ) so nice." ) you an 2 ( 内の語句を並べかえて, 会話を完成させましょう。 1. “(boat / for / small / seems / the ) four people.” “We can rent a big one from the shop."

解き方教えてください！

19-ax2+xy+2x-y-3を因数分解してみよう。 解答xについては2次式, yについては1次式であるから、 ついて整理すると, x2+xy+2x-y-3

教えて下さい 活用の行・種類と活用形を答える問題です

屋の内は、暗きところなく、光④満ちたり。 ・物はすこし ⑤覚ゆれども、腰なむ⑥動かれぬ。

方程式x^4+ax^2+b=0が2-iを解にもつとき、 実数の定数a,bの値と他の解を求めよ。 数Ⅱです。 解き方だけでなく、解答用紙が弁当箱の時などの きちんときれいな記述で答える必要がある時の書き方が 分からないです。答えだけでも全然大丈夫ですが、 出来たら記述の書き方... Read More

How beautiful this house is. What a beautiful house this is. この2文の意味の違いを教えてください。 感嘆文の違いがよくわかりません。

現代文の「美しい」ということ について 「抽象的な感覚として、僕の中にプログラムされていた」とはどういうことですか？ 本文の内容踏まえて答えを教えてください。

「美しい」ということ あか あき 赤木明登 「美しい」ということほど、誰にでも経験できることはない。僕が初めて「美 しい」と感じたのは、いつのことだったのか、そしてどういうふうにそう感じた のか、もちろん思い出すことはできない。でもおそらく、「きれい」や「かわい い」や「気持ちいい」や「おいしい」や「うれしい」や「楽しい」や「あたたか い」や「やさしい」に近いけれど、違う、もうちょっと抽象的な感覚として、僕 の中にプログラムされていたんだろう。でも同時に、「怖い」や「すさまじい」 や「悲しい」や「寂しい」や「痛い｣、更には「気持ち悪い」や「汚い」や「醜 い」の中にさえ、「美しい」 ことがあるのを子供の僕は知っていた。そうなると もう、「美しい」ってどういうことなのかさっぱり分からなくなる。子供の頃な らば、考えずに済んだものを、太人になってからあれこれと思い悩むようになっ てしまったのは、いやはや、面倒なものだと我ながら思う始 末。考えても考えても、いろんな「美しい」を結び付けてい るのが何だか分からないのに、思いもよらぬところで、「美 しい」を経験し、感動させられてしまうので困ってしまう。 いったい「美しい」って何だろうと。 僕は器を自分の手で作ることを仕事にしている。ときどき、 どうしたらこんなにたくさんの器の形を作りだすことができ るのかと、尋ねられる。実は、美しい形が生まれるのは、美 2 「プログラムされてい た」とは、どういうこ とか。 + (する) 始末 抽象対具象・具体 尋ねる注訪ねる 創造理想像

本来の式が1枚目の写真なんですが、2枚目のように逆にして書いてしまったのですが、これでも正解なんですか？

2a² + 2ab + b²

この3つの問題の解説お願いしたいです

√6を小数で表すと, V6 = オ [4] 次の循環小数を分数で表したとき, コサ | クケ 99 33 (1) 0.51= (2) 0.324= 3 シ 999 る数を合ん = 14 スセ 37 カ キ･･･になります。 tro | にあてはまる数を答えなさい。 JAT col 0.01

｢細長く続く街道はきれいに整備されていた。｣の｢細長く｣、｢きれいに｣の活用形はどちらも連用形ですが、どのようにして活用形を見分けるのですか。

数学 この青く囲んだ式はどうして−になるんですか

1 √2+1 分数に 1 √2+1 √√2-1 √2-1 をかける √2 √2-1 × 2-1 ×