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Science Junior High

大問5の問題が全体的に意味がわかりません 1問でもいいので説明お願いします

5 電池のしくみを調べるために、次の実験を行っ: 【実験】 図のように、組み合わせの異なる金属板人・ Bに電子オルゴールの導線 をつないだ回路をつくり、 2種類の水深液に金属板人・ BBを入れて、電 子オルゴールが鳴るかどうかそれぞれ調べた。なお、 電子オルゴールに の問いに答えなさい。(各2点) 人光 ポリスチレンの板 1 いい<有を は電流の向きが決まっていて、逆の方向に流れると音は鳴らない。 すすっ 【絡果) 症 人 た 結果 | 銘板A | 金周板B | 注流 | 電了オルゴール | 括り衝 1 人板 EE 落肝水 | 旧らなかった | 2 | 男坂 | 亜釣板 | ゆ参水 | 鳴らなかった 3 | 績板 | 亜多板 | め義水 | 鳴らなかった 串 4 | 勿 価板 | うすい塩本 | 鳴らなかった 5 | 豆板 | 亜06板 | うすい坦酸 | 6 | 僕 | 亜人9板 | うすい旧本 吊った で (1 ) 次の文は、電子オルゴールが鳴っだ時、 回路の中でエネルギーが移り変わっていくようすを述べだもの ある。 ①つ③にあてはまることばの組み合わせはどのようになるが。 表のアーカの中から選び記号で答え なさい。 実験の電池がもっていた ( ① ) エネルギーが( 電子オルゴールで ( ③ ) エネルギーに変わった。 ② ) エネルギーに変わり、( ② ) エネルギーが Ei 7 本 オ カ ① | 化学 | 化学 | 電気 | 電気 | 音 音 ② | 音 | 電気 化学| 音 | 電気| 化学 @③ | 電気 | 音 音 | 化学 | 化学 | 電気 (2②) 表の結果6での塩化水素の電離のようすを、イオン式を使って符えなさい。 (3) 表の結果6で、亜釣板の表面では何が起こっているか。 「イオン」 と「電子」という言葉を使って説明しな さい。 、 (4) 結果の表6で、 鋼板の表面では何が起こっているが。 「電子」と「水素」 という言葉を使って説明しなさい。 5) オルゴールが鳴ったとき、十極になるのは鋼板・亜鉛板のどちらか。 (6 亜鈴板の表面で、亜釣原子5 O個から放出されだすべての電子が、導線、電子オルゴールを通って鋼板の 表面に移動しだ場合、これらすべての電子を、鋼板の表面で受けとる水素イオンは何個か。 (7) 実験の結果から、 電流を取り出すために必要な条件を2つ書きなさい。

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Science Junior High

質問があります。この問題の②がわからないのですが、銅板をマグネシウムに変えるとなぜ音が鳴らなくなるのでしょうか?(´;Д;`)この設計図では銅板は -極につながれているので鳴ると思ったのですが‥。イオン化傾向もよくわからないので教えていただきたいです!

遼計HH3提昌和提Hi | 計回 電池とイオン 吹の太郎さんと花子さんの会話を読んで、問い に答えなさい。 不婦さん「電池をつくって電子オルゴールを鳴ら そうと思う。」 花子さん "材料はどんなものがあるのかな。」 太郎さん '電極になるものは、 亜鉛板、 魚拓 マ クグネシウムリボンだね。 流体は精製水. うすい塩酸、 砂糖水があるよ。」 花子さん 「どんな装置をつ くるの?」 太郎さん 「亜交板と負板. 精製水を使って、この 疫計国どおりに実験しょよ うと思う。」 太郎さんは実験を行ったが、 電子オルゴールは 鳴らなかった、 太郎さん 「どこがよく ないんだろう。」 花子さん 『鳴らない原因が2つあるよ。」 花子さんが見つけたゥ つの原因とは何か、それ ぞれ説明しなさい、 Em 圭子オルゴール 花子さんが指岳したとおりにこの設計図の装置 を改良すると。 電子オルゴールが鳴ったが、少し 曲が聞こえにくかった。 太郎さん 亜鉛板、銅板のどちらかをマグネシゥ ムリボンにかえると, どうかな?」 @負板, 亜鉛板の一方をマグネシウムリボンにと りかえで鳴らすと, それぞれ音はどうなるか。 @電子オルゴールをずっと鳴らしておくと, 一方 の金属板が溶けてなくなった。 溶けてなくなる のは, 電子オルゴールの十極。 一極のどちらに つないだ金属板か。

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