教えてください( ; _ ; )

3.傾斜が12°の坂道を100m 進むとき, (1)鉛直方向には何m 登ったことになるか。 また,(2)水平方向には何m進んだことになるか。それぞれ小数第2位を四捨五入して 小数第1位まで求めよ。 ただし, sin12° = 0.2079, cos12° =D 0.9781 とする 宝会) 改先量の △ST =T=d.E=p. (9) e=o. 2レ ()

③を教えていただきたいです！ ②も間違えていたら教えてください！ 説明があると嬉しいです（なくても大丈夫です） お願いします🙇🏻‍♀️

算 数 31)活用 割合を使って考えよう /100 次の問題に答えましょう。 6年生の夏休みに,まいさんは南の島に海水浴に行きました。 家を午前7時ちょうどに出て,駅まで14分歩いて電車に 乗りました。電車に乗っていた時間は,家を出てから南の島に 着くまでにかかった時間のっでした。 そして電車を降り,船乗り場まで10分歩き, 船に乗って, 南の島に着きました。船に乗っていた時間は, 家を出てから 南の島に着くまでにかかった時間の一 言でした。 Oまいさんが,家を出てから南の島に着くまでを,図に表します。 割合を表す分数を,図の口に書きましょう。 [20) わりあい 14分 10分 午前7時 全体の 2 全体の 2 家を出てから南の島に着くまでにかかった時間を」とすると,家を出てから電車に 乗るまでにかかった時間と電車を降りてから船に乗るまでにかかった時間の合計は, 全体のどれだけにあたりますか。分数で求めましょう。 式| 式15点·答え15点(30] _6 3 3 2 2 6 66 (全体の ) 答え 3 家を出てから南の島に着くまでにかかった時間は, 何時間何分ですか。 かかった時間を求め るには,わかっている 時間の合計を,その割 合てわって求めます。 式15点·答え15点(30] わり 式 答え ④ まいさんが南の島に着いた時こくは何時何分ですか。 [20) 答え 南の島に着く 船に乗る 電車を降りる 電車に乗る 家を出る

小5、6 中高一貫対策テキストの算数の問題です。 画像の問題を教えて欲しいです🙇🏻‍♀️ よろしくお願いします( ..)"

問題1 みなみさんとかいとさんのクラスでは, お楽しみ会を開くことになりました。かいとさんは会計 係,みなみさんはおやつ係をすることになりました。 (1) 会計係のかいとさんは, クラスのみんなから必要なお金を集めようと考えています。|人あたり 250円ずつ集めると,必要な金額には1470円不足し, 1人あたり 300円ずつ集めると, 630 円余ることがわかりました。このクラスの人数は何人ですか。求め方と答えを書きなさい。 [求め方|0点,答え5点(15点)] (求め方) (答え) 人

小学生の算数です。 教えてください😿

1父と母の年れいの和は, 姉と妹の年れいの和の4倍より8才年上です。 また, 4人の年 れいの和は93才です。 父は母より4才年上で, 姉が3才のときに妹が生まれました。妹が 生まれたのは, 母が何才のときですか。 オ

小学生の算数です。 教えてください😿

1父と母の年れいの和は, 姉と妹の年れいの和の4倍より8才年上です。 また, 4人の年 れいの和は93才です。 父は母より 4才年上で, 姉が3才のときに妹が生まれました。 妹が 生まれたのは, 母が何才のときですか。 オ

答えがないのであってるか教えて下さい🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️

)に入る最も適切な語句をそれぞれ下の①~④のうちから一つずつ選びその 次の問1~10の( 番号を書きなさい。 問1. Recently some people ( ) downloading films, but it's illegal) の are were のノhave been の will be 問2. Iwas so worried, but I finally managed ( )the deadline. の meet 2 meeting の to meet の to have met ) February 1*, 問3. I hope you'll send it to me ( の の up to by the time )a cold. until の no later than 問4. Mike was absent yesterday because he ( の のhad' の catch の get was 間5. Kate gave us a slide-show that was one-hour ( の ago の before 3 long の fast 間6. The campaign was very successful, ( )the manager gave the employees bonus. 3 when の の for O although 80 問7. Could you show me ( ) to use this printer? の where の/how to の the way の why and Everybody says that he is the ( の 問8. ) singer in Japan. most の best of の most popular の greater 問9. It's not easy to make ourselves ( )in English. の understand のunderstanding 3 understood ④ have understood 問10. This is the town ( )I used to live when I was in elementary school. の which 2 where の what の that

解答・解説がなく困っています。写真の回答は合っていますか？？💦 間違っていたら解説もして頂けると助かります🙇‍♀️

I 120 次の||線部と意味·用法が同じものを後から一つずつ選び、記号て答え なさい。 沖縄のきれいな海の色が忘れられない。 ァ まるで小さい子供のような話し方をする。 イ 明日は日曜日なのて、ゆっくり休みたい。 おきなわ 、あの池には絶対近づくな。 兄のおかげて頑丈な犬小屋がてきた。 しぶりに彼に会いたかったが、会えなかった。 ア 予算は超えたが、工事は無事終わった。 がんじょう イ バトンを落としてしまったのが、敗因だ。 ウ さっきそばを注文した人が、店から出ていった。 工 みんなて毎日練習した。が、決勝まで進めなかった。 急に雨に降られるとは思っていませんでした。 ァ この写真を見るたび学生時代が思い出される。 ィ 兄ならこれほどの量でも食べられるでしょう 々 先生が話されるのは、遺伝子についててすね ェ 私の作品が皆に読まれるとは思っていなかった。 オ、辞書を使えば自分で調べられる。 あれは、若い人ばかりが集まる店だ。 A頂上まで二時間ぱかりかかるでてしょう イ たった一か月で五キロぱかり太ってしまった。 ゥ夏休みはゲームぱかりしていた。 ェ今、日本に着いたばかりてす。 オ、一万円ばかり貸してくれませんか

『連立方程式』 解き方教えてください！

6 割合についての問題 ** かんしょう 小学生と中学生を対象にした音楽鑑賞会が毎年開催されて D かいさい 例題6 おり,今年の参加者は, 小学生と中学生を合わせて 135人である。 今年は, 昨年と比べて, 小学生が10%減り, 中学生が 20%増え, 全体では5人増えている。今年の小学生と中学生の参加者は, それ E ぞれ何人ですか。

英語です。thatとthisって何が違うんですか？

1番下の問題を教えていただきたいです　 　よろしくお願いします

3) 実験で, 色が変わらなかった試験管の中に入れたでんぶんのりはどうなりましたか。 チャレン これについて,あとの問いに答えなさい。 ので りん とぶ だん 液 試験管に入れたヨウ素液の色だけが変化した。 お湯 記号で答えなさい。 ア赤むらさき色 イ 青むらさき色 ウ 黄緑色 2) 色が変わったのは, A,Bどちらの試験管ですか。 エ 赤かっ色 イ A しなさい。 でんぶん S=と水