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History Junior High

(１)なんですけど、 社会契約説ってルソーですよね?! でもたしかにルソーはフランスなのに問題はイギリスで… 語彙力なくてすみません（ ; ; ）（ ; ; ）

練成問題 1 <人権思想の発達> 次の各文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 1 イギリスでは17世紀にあいついで2度 市民革命がおこった。 これによって、国民が代表者を選出し、 選ばれた代表者が国民に代わって政治を行う制度の基盤が成立した。 2 フランスでは18世紀後半にフランス革命がおこり、市民に政治の実権がある政治制度がしかれた。 3 ドイツでは第一次世界大戦後に(お)が制定され, 基本的人権としての社会権の基礎が確立された。 4 国際連合は1948年, 総会で(か)を採択し, 人権の尊重を訴えた。 □(1) 下線について, 社会契約説を唱えたイギリスの啓蒙思想家を次から1人選び, 記号で答えなさい。 アルソー イモンテスキュー ウロック エ リンカン (2) D2 下線いについて, 17世紀後半におこり、国王が追放され,権利の章 典が出された革命を何というか, 答えなさい。 □ (3) 下線うについて, こうしたことを通じて, 国民がきまりを定め、そ のきまりによって政府の政治活動を制限するしくみがつくられていっ た。 このようなしくみを,国王などの権力者による 「人の支配｣に対し ふか 笑えなさい。 第1条 人は生まれながらに( で 平等な権利をもつ。 社会的な区 別は,ただ公共の利益に関係の ある場合にしか設けられてはな らない｡ (1) ア
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History Junior High

中学歴史です。 この2番は守護大名のことを言っているのでしょうか

TUARE I守護は荘園の年貢の半分を取る権利も与えられ,その地位を利用して, ⑥ 南北朝の内乱の 間に任地の地頭らを家来にし、 それぞれの国を支配する領主に成長した。 100% AYER 11 I 江戸を中心に成熟した町人文化が最も栄えたころ, 豊かな商人や農民のなかには働き手を KONW NJ 隼め作業場(工場)で分業などによって織物などの生産をはじめる者もあらわれた。
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Civics Junior High

まだ起きてる方いらしたら... この問題の答えはアなのですが、②は消費者基本法ではないのでしょうか？分からないので教えてほしいです。

① 次の文中の (1) (2) にあてはまる語句の組み合わせとして正し いものを、あとのア〜エから1つ選び,記号で答えなさい。 <埼玉・改〉 「せんたく」 アメリカ合衆国のケネディ大統領は、安全を求める権利, 知らされる権利, 選択する権利 ① の消費者の4つの権利を明確にした。 日本でも商品 テストなどの消費者運動が広まり, 消費者の安全と権利を守るため, 企業と 行政の責任を定めた 2 などのさまざまな法律や制度が定められた。 ア ① : 意見を反映させる権利 ②: 製造物責任法 ② : 消費者基本法 ② : 製造物責任法 ① : 意見を反映させる権利 ② : 消費者基本法 イウエ ① : 裁判を受ける権利 ウ ①: 裁判を受ける権利
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Civics Junior High

中学公民です。 この問題が分からないので教えて欲しいです。 理由もお願いします。

ADA LOSE 問6 産業や情報化などの科学技術の発展に伴い, 日本国憲法には直接的に規定されてい ない権利である「新しい人権」が主張されるようになってきた。 この根拠となる条数 と権利名の組み合わせとして最も適切なものを、次の①~④から1つ選んで番号で答 えよ。 (マーク解答欄 ) 26 ① 13条一幸福追求権 4) 29 条一財産権 ② 16条一請願権 ③ 24条一生存権
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Japanese history Senior High

それまでの下司は〜からの文章の意味がよく分かりません。何故、設置範囲が限られていたんでしょうか？

ねんぐ 地頭は御家人の中から任命され,任務は年貢の徴収・納入と土地の管理お げし よび治安維持であった。 それまでの下司などの荘官の多くは、新たに頼朝 から任命を受けた地頭となり,広く御家人たちの権利が保障されたが、地頭 へいけもっかんりょう む ほんにん の設置範囲は平家没官領を中心とする謀叛人の所領に限られていた。
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