助けてください、本を忘れました. お願いします。

明治時代末期に小学校での義務教育が全国にほぼ行き渡ったことにより、大正時代は中学、高校、大学への 道学率が高くなった。そのため、明治時代よりも多くの知識人が世にあふれ、一般の人々の生活にまでこの時 のような文化 ※気になった人のために載せておきます。! 4.人々の生活 ●大正時代の三大洋食…【 ●大正時代の三大便利品…たわし地下たび二股ソケット 全育の広が ン 新しい文化と生活 )(の )ライスカレー (教科書 P.210,211 資料集 P.176,177 ※P.175 にも一部資料あり) 氏名( 育が広か ●流行った略語 率が高。 *銀ブラ…(の 1をブラブラする カレーライス→ご飯とルーが々 ました。 *モガ… (2 【時代背景) * モボ…(の この運動 代の文化が根付いていくこととなった。 (※君たちの今の生活にも多少関係があるものが、この時代にはたくさんあるよ(**マ)) 化 1.文学(本屋で見たことあるかもしれません…) 作品(古典文学) ライスカレーに-証Bてる 新思潮派の作家。 「新思潮」とは東京大学の学生が発刊 していた小説同人誌のタイトル。→→→ 5.女性の社会進出 (選挙権こそまだなかったが、「エ女」などと呼ばれた工場労働者から変化し、様々な職業に就く女性が出てきた。) ※【資料集 P.177 「職業婦人」の出現】 にある表から職業名を選んで答えなさい。 【の つまり、【O】 も東大生であった。人間 のありのままを描く【の 小説とは異なり、物語を作りこんで徹底 的にフィクションを構築する手法で小説 を書くのが新思潮派の特徴らしい。 ちなみに彼は35歳で死亡。死因は睡眠薬による自殺。 地獄変 1主義の 作品(子供向け短編小説) の 【3 杜子春 【O辱屋庄吉 1文学の代表的人物。 【⑦】 【O とはドイツ語で「資本主義社会における賃金労働者 階級」を表す言葉に由来する。小説を通して労働者 の生活を描いた。【⑥】 の内容は、【® 企業で働く労働者が会社に立ち向かっていくフィク ションである。この小説が国家の反感を買い、【6) は警察に逮捕され、29歳で死亡。死因は拷問死。現 在も多くの人に読み継がれている作品である。 作品 産工船 【の 【の 【S 6.自然災害 【の )…1923年9月1日11時58分発生。 M7.8。死者·行方不明者約 10万人以上。 こ の災害で大きな被害を出した原因は、地震による 【の 1科多声ニ 原思一郎。 】であった 【6 【O 2. 情報源(現代の君たちの情報源は大体テレビやスマートフォンだが、当時はどうだったのだろうか…。) 大正時代は都市の発展と知識人の増加により、活字文化が広がりを見せた。 新聞は発行部数が 100万部を超 えるものもあり(【O 文学全集(円本)や、さらに低価格の【D岩波 また、1925年に 【② ラシオ 】 放送が開始され、 新聞と並ぶ情報源となっていった。ちなみに 【2】放 まを世界で初めて行った国は【③ 大阪 】朝日新聞や【O】 毎日新聞)、 大衆に親しまれた。1冊【10 1 】円の 】文庫も出版された。(※当時の1円=今の4000円) 【震災の混乱の中…] 「待て!貴様、【④ がらその兵士は私の側へ一歩詰め寄ってきた…。 「聞いたか?【 らしいぞ」と近所の人は怒り狂っていた…。 】人だろう?」と怒鳴りな 】で、それは【@ 1925 】年であるとされている。 おおとが 1人が井戸に毒を流し込んだ 3. 芸術 作者 【D 作者 【B 作品名【 大衆雑誌。 恋仲だった女性をモデルに描い た作品。恋仲の関係だった人物 が2人いるらしく、 どちらの女 性かは不明。カオス。 上記のように、震災のショックや悲しみ、嘆きを誰かに ぶつけようとする動きが広まり、【②】 人や中国人、日 本人の社会主義者などが殺害されるという事件が起こ ってしまった…。 作品名【B 娘の麗子を描いた作品。【©】 は娘が 0歳から15歳になるまでの間、合計 50点もの麗子像を描いたらしい。

民主主義、民本主義、社会主義、共産主義のあたりの違いがわからないです…。

ロースクール派で 意見→歴史的背景から黒人は学習する環境が整っていないため措置を行っているから 大学が積極的差別是正措置を採用していたのを調べた上で白人少女は受験していなかったから など書いたのですがもう少し上手くまとめられません。 ほかの意見はないでしょうか？

【思考·表現· 判断】 問9 次の文を読み、あなたは白人の少女とロースクール、どちらの主張を支持するか。 【事例) シェリルの家は裕福ではなかった。母親に女で一つで育てられた彼女は、働きながら高校、大学を 卒業、その後テキサス州へ引っ越し、テキサス大学ロースクールに出願した。同校は有名校である。 シェリルの成績評価値は3,8、入学試験の得点率も83%と悪くなかったが、 結果は不合格であっ た。 白人のシェリルは、自分が不合格になったのは不当だと感じた。それは合格したアフリカ系アメリ カ人(黒人)の中に、成績評価値も入試得点率も彼女より低い者がいたからである。彼女と同等の成 績の黒人などマイノリティ出願者は全員合格していた。 大学はアファーマティブ·アクション(積極 的差別是正措置)を採用しており、マイノリティ出願者を優遇していたのだ。シェリルは裁判所に差 別を受けたと訴えた。 これに対して大学側は、テキサス州の法曹界の人種的·民族的多様性を促進することに使命がある と反論した。テキサス州の住民の40%がマイノリティであるが、法曹界に占める割合ははるかに低 い。よって大学は新入生の約 15%をマイノリティから選ぶことを目標とした。結果マイノリティの 合格ラインは白人の合格ラインより低く設定された。 大学側は過去のマイノリティの合格者は全員卒 業し、司法試験に合格しており適格であると主張している。 【主張のまとめ) く大学> くシェリル> 私より点数が低氏い人が合格してい るのはおかしい。私は差別を受け ているわ。 マイノリティを優遇することは社 会の不公平を改正するために必要 なことであり、大学の使命であ る。 【語句説明) ※アファーマティブ·アクション(積極的差別是正処置) 過去の歴的差別や社会環境により引き起こされている現在の社会的、 経済的、政治的格差は、積 極的に改善する必要性があるので、社会的弱者、マイノリティに優遇措置を与える政策。ポジティ プ·アクションともいわれる。 あなたはどちらの主張を支持しますか。 白人少女 ロースクール なぜそう考えたのか、あなたの考えを説明しよう。

これの、7番のところで、期末資本を出すために、 期末資本＋当期純利益をしようと思ったんですが、 当期純利益のところには－950,000とあるのですが、 この－は無視して足しても良いものなんでしょうか？ 誰か教えてください！お願いしますm(_ _)m

次の計算式の a.資 のなかに,もっとも適当な語を記入しなさい。 …資本等式 貸借対照表等式 …財産法 b.資 産 負 債 - ア楽本 産 イタ信 ウ州言高 資 本 c.期末資本 当期純損益 4 次の表の空欄のなかにあてはまる適切な金額を計算しなさい。 純利益(+) 本|純損失(-) 期 首 期 末 資産 負 債 資 本 資 産 負 債|資 1 300,000 70,000|| ア40,0oo 150,000| イ370,000 520,000 ウ 2 700,000| エ01000 500,000 900,000|| オ500,000 550,000| カ キ1500,000 1,250,000||ヶ 3 500,000 1,000,000| ク,870,000 620,000 4 コ350,000 150,000 200,000 400,000| サ100,000 300,000| シ 5 800,000| ス350,000 セ450,000。 1,050,000|ソ350,000 700,000 + 250,000 6 900,000 380,000| タ520r000 0 チ530, 000 40,000 490,000|ッ 500,000| テ200,000 300,000| ト 110,000| ナ39ち,000 - 95,000 7 8 870,000 190,000 1,200,000| ヌ ネ + 300,000 ニ 340,000 630,000 1,600,000| ハ 950,000| ヒ 9 ノ 10 170,000| フ 52,000 270,000 220,000| へ ホ

ここの資本金の書き方が分かりません！ 至急誰か教えてください！

回 次の資産·負債および純資産の各勘定を締め切り, 繰越試算表を完成しなさい。なお, 開始記入 も示すこと。(決算日 12月31日) 総 勘 定 元 帳 売 掛 金 2 現 金 11 390,000 110,000 360,000 220,000 ンR具日継燥風140,00 LR集自録想28o,00 390.000 390 00C 360000 360,00 前題殺却144000 前期緩越28o.00d 備 品 4 商 品 3 300,000 170,00031組縁試(70,000 450,000 次其日盤され七切5o.000 14前期緑起バ120.60 450.000 450,000 借 入 金 6 続_150.c00 50,000 『次目線数 50.000 買 掛 金 5 210,000 430,000 資 本 金 7 次期燥だ 220,000 430,000 1/1 前期繰越 400,000 430000 12/31 損 益 70,000 前検越 220200 2- 繰越試算表 平成○年12月31日 勘定科目 22 借 方 元 丁 貸方

なぜドイツは東西分裂してしまったのですか？

簿記の精算表なんですけど資本金の求め方が分からないので教えて欲しいです

練習問題 >7-24 次の精算表を完成しなさい。ただし、 残高試算表欄の資本金は各自で計算すること。 精 算 表 令和○年/2月3/日 残高試 算表 貸借対照表 借 方 貸 方 損益計算書 借 方 貸方 借 方 貸方 000 金 /98.000 302000 40,000 掛 金 372000 品 390,000 2500m 品 280.000 あら0000 280,000 掛 金 350,000 入 金 280,000 本 金 20100 16,00 1410 0 51,000 売買益 204.000 /6,000 給 料 /44,000 雑 費 51,000 支払利息 /5,000 ただ」 元幡勘定残高の資本金は 勘|現 売 商一 備一買一借一資商一受

ここの解答をお願いします

DLINER NE> 図表で確認 問1 企業が集中していく段階を示す下の図の①~③の形態について, 下の説明文の空欄に適語を記入 してみよう。 A社 日社 A社 B崎株会社 親会社 協定 生産価格阪路 合併 子会社 ABC社 C社 D社 B社 C社 号口ロロ のカルテル(企業連宜):|のトラスト (____):|③コンツェルン ( __||) 同種の産業部門の複数の企業同種の産業部門の複数の企業 5__会社が親会社となって, 異 が?--を保ったまま生が合併して新たな大企業をつ種産業部門の複数の企業を『 産量·価格,市場などで協定をくる。 結ぶ。 保有を通じて資本的に支配。 (答) 9 の

（3）の【19】の求め方が分かりません。 答えは 9 です。よろしくお願いします

GDPの対前年増加率をの (3) 昨年度のGDPが100兆円,今年度が120兆円,物価上昇率が10%のとき 名目経済成長率は③ (4) 資本主義経済の下では, 経済は, 0__→後退→ _%, 実質経済成長率は約® %である。 →回復という4

問4、答えわかる方居ますか？

次の図版に関する[説明文]を読み,あとの問いに答えよう。 [説明文] 左の図は英領インドで, 1857年にィギリス東インド会社軍 ののインド人傭兵の蜂起からおきた大反乱を描いたもので ある。この反乱は,イギリス支配に反感をもつインド人の民 族的なたたかいであったが,統一した組織や指導者を欠い たため,イギリスによって鎮圧された。イギリスはこの反乱 を境に,2インド統治を改めた。 一方,反乱後,台頭してきたインド人の資本家や地主な どは,1885年に[c]で, 政治結社としての[1]を結成した。 [1]は,当初はイギリスに協調的であったが、1905年に、 ヒンドゥー教徒とムスリムとの居住区の分離をはかる[2] が公布されると,これへの反対運動が高揚するなかで,翌年に [1]は[d]において大会をひらき, 3民族独立のための4綱領を採択した。 問1 空欄[1][2]にあてはまる語向を答えよう。 [1国会誘[2 ベンが分割令] [c ボンペイ I[d pルカッタ] [1-ヒー] 問2 空欄[c][d]にあてはまる都市名を答えよう。 問3 下線部のについて, 彼らが何とよばれていたか, その名称を答えよう。 問4 下線部2について, 誤った説明を次のア~エから1つ選ぼう。 [ ] ア 東インド会社は解散し, イギリスの直接統治がはじまった。 イイギリスにより皇帝は廃位させられて, ムガル帝国は滅亡した。 ウイギリスはインド人の宗教や慣習への干渉策を強化していった。 エ 1877年にはヴィクトリア女王を皇帝とするインド帝国が成立した。 問5 下線部3について, 4綱領のうちの「インド製品愛用」「自治·独立」をそれぞれ何というかカタカナで答えよう。 ブ *インド製品愛用[ ]自治独立[ O