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Mathematics Senior High

数1の図形と計量のところです。 お願いします教えてください😭本当にわかりません😭教えてください😭

ズ 沼を古てた 2 地点 A、B 間の距離を求め 和 + るために、 地点で を選び, 距離 CA・ CB Au および ACB を測ったところ, 図のよ 20な うな値が得られた。 12*て W へ, 8 間の距離は何 m か< ー p.147 @ へABC において, 次の等式が成り立つ< Zー2cos C十cos このことを次の各場合について証明せよ。 (⑰) 避 どがともに鋭角 (2) が鈍角 (3) Cが鈍角 (④⑰) が直角 (5) Cが直角 ー p.146. 147 の AABC において, c=4 63, 4=607 とし, 辺 BC の中点を M とする。 このと き, 次のものを求めよ。 ⑰) BMMの長さ (2) cosぢの値 AM の長さ
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Mathematics Senior High

なぜ鈍角三角形の成立条件の符号の向きがこの問題ではこうなのですか？

下 角形の角の2 き・ 関係 AABC において, 4三90 。 がのーg2 」r EC | また, cos4ニニー より, cos人4の符号と0 どの答号は ョ 一致するから, 次のことも成り立つ。 4<90" <ツ ののくが二" 4>90" < の>がTc のすで愉 衝き語 へABC において, o三3 2王5, c=6 のとき, 4, お, Cは鋭角, 直角, 24 合天のいずれであるか。 。 三角形について、次のことが成り立つことが知られている。 三角形の 2 辺の大小関係は。 その向かい合う 角の大小関係と一致する。 特に, 最大の辺に向かい合う角は最大の角で ある。 。 三角形において, 最大の角以外の角はすべて鋭角である。よって・ 三 角形が鋭角三角形, 直角三角形, 鈍角三角形のいずれであるかを調べる には, 最大の角が鋭角 直角, 鈍角のいずれであるかを調べればよい。 画|引 ^ABC において, g三4, 5一5, c王6 とする。 6*<42十55 であるから cくの+が ゆえに C<90* p 最大の角 C が鋭角であるから, AABC は鋭角三角形である。
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Mathematics Senior High

これのキ以降の問題が解説読んでもよく分かりません、誰か教えてください😓

(2②) ヶは3以上の整数とし, 円周をヵ等分する点を Ai, As, …・, A。 とす る。 これらの点の中から異なる3点を選び, それらを結んで作られ る三角形を考える。3点の選び方は全部で| カ このような三角形の中で, ヵ が偶数のとき, 直角三角形となる点の選 び方は キ 通りあり, 鈍角三角形となる点の選び方は| ク 通りある。また, 通りある。 さらに, ヵ が奇数のとき, 鈍角三角形となる点の選び方 還は目人|通りあり, 鋭角三角形となる点の選び方は | コ ] 通
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Mathematics Junior High

教えてください！

プ , 次のことがらの逆をいいなさい。また、そ れが正しいかどうかを調べて, 正しい場合は 〇を書き, 正しくない場合は反例を 1 つ示し なさい。 (1) 整数の。 ので, cも6も奇数ならば, のあは 奉数である。 逆 〇または 反例 呈 (2) AABCで, ンBが鈍角ならば, ZAは鋭 、 角である。 逆 〇または 反例 (3) 2 つの直線が平行ならば, 同位角は等しい。
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