あっているかの確認をお願いします🙇‍♂️🙇‍♂️

II. 次の各英文の下線部の文脈における意味として最も近いものを, それぞれ1から4 の中から1つ選び, その番号をマークしなさい。【解答番号 9 11 1. The university has decided to honor its most promising student at the ceremony. 1. inactive 2. indifferent 3. overworked 4.) talented 4 9 2. The Health Service Center designeda pilot series of programs to educate residents on how to care for their health. an experimental 2. an imperial 3. a public 4. a recent 10 3. The patient finally came to terms with the doctor on the second heart operation. K filed a suit 2. had an engagement 3. reached an agreement 4 refused a request 11

この英文を添削してくれませんか！！ ジャンプーとリンスの説明です！見にくくてすいめせん

コシャンプーとリで入の試明 Do knon univelsal detan? you There are many kinds bt aniversal design grdncts. For example shampog bottle bas bumps Thants to the bumps we cau distingnish shampoa and rince visout opening aye 活動の記録

（2）について教えてほしいです。 なんで未来形じゃないのに　you"ll　になるんですか？

pertormance. イ:(2) あなたが私の演奏を見てくれてうれしいです。 my performance 1.nok that I'm glad [happy] that you'll see my performance I'm see あなたは友達同士で,先週経験したこととそれについてどう思ったのかについて話しています。思判·君 た の 者 にあうように,それぞれの人物が先週経験したこと どう思ったのかを表す英文を完成させよう。 気持ち 経験したこと Kyokoうれしかった友達と会った (例 glad that she met her friends. |Yuta | わくわくした野球をした was excited that he played baseball. プレゼント Mika |驚いた をもらった 目身の立場で,先週経験したこととそれについてど Shinii 幸せだった|イヌと遊んた

左のQ&Aの3番が分からないです。

Part 2 なぜ小笠原諸島は「東洋のガラパゴス」 と呼ばれているでしょうか。 オガサワラオオコウモリ Why are the Ogasawara Islands called “the Eastern Galapagos"? The Ogasawara Islands are located about 1.000 People can go there kilometers south of Tokyo. 1. How long does it only by ship, and it takes about 25 hours. There take to go to the Ogasawara Islands are about 30 islands, and even now most of them by ship? are deserted. 5 The islands have a variety of unique species, so they are called “the Eastern Galapagos.” The World Heritage Committee recognized the unusual 2. Including the Bonin flying fox, 57 ecosystems. How many endangered species live on the islands. endangered species live on the islands? 3. 10 The Japanese government Owns most of the forests on the islands, designating the large parts as Why can nobody develop the area easily? sanctuaries. So nobody can develop the area easikv. The island people understand that it is important to keep their natural environment undamaged 15 The committee particularly praised the cooperation between the island people and the government.

東京書籍英語の最新のunit5の単元プリントを持っている方はいませんか？早急に見せていただきたいです！

中3の方に質問です。 ジョイフルワークの答え持っている方いませんか？ Unit5-4です。

意味を教えてくだい

redesign [ridizáin] banknote(s) [bepknout(s)] bill [bil] state(s) [stéit(s)] slave(s) [sleiv(z)] slavery[sléivari] property lprá:parti] harsh [há:r] plantation(s) [plaentéijan(2)) income [inkam] virtually[vá:rtjuali] abolish(ed) [abá:lif(t)] cruelly[krá:ali punish(ed) [pánif(t)]

これらの疑問詞にたいしての答え方これだったらダメですか？

(1) Where does the Sagrada Familia stand? Stands in Bercelona,spain. (2) Who designed the Sagrada Familia? Antonio Gaudi. (3) When is the Sagrada Familia to be completed? Completed in 2026.

答えがbなのですが、なぜaspectになるのかが分かりません

3 次の各文の下線部に最も近い意味を表す語を、a~dのうちから1つ選びなさ い。 17. Everything in her story is correct down to the smallest detail. b. aspect c.design d. range a. analysis

英語です！(第1弾) 1問だけでもいいので教えてくれると嬉しいです！ ((っ'ヮ'c)ﾀﾁｹﾃ) お願いしますうううあううぅあああぅ！←？

本0回a役等で提出します! Class. Mere We Go! Unit5 復習をしよう! この I 「期末試験の範囲になります。 今のうちに整理しておこう! 本日本文美の (解答はクラスルームにアップします) No. 192019 TUOY fuo ipT 次のO~8は意味を日本語で書き, @~Dは英語にしなさい。 ●ヒント loog érii bno otop ontnoowied ai rmke en 2 serve cafeferia ノ blackboard ( ) お場所にも時にも使え onotme * together edt る。 6 follow ;6 Sweep impressed( ) tidy へ 『9時間 大フ大夫に朝午前(中) 午後 ;2~の後ろに te o ob enertW そう じ ~よりも前に ~を掃除する 日史 2 次の語で最も強く発音する部分の記号を答えなさい。 yobihid Tuov ai neriW 2 ミスに注意 日本語になっている be-tween black-board ア、 ちが eo oi yilouau uoy op が, 発音が違うので ア イ イ 注意が必要。 im-pressed イ。ちJコ文英園本日 caf-e-te-ri-a アイウエオ を ( ) ぼいん the は母音の前では発 音がかわることに注意。 odmotgs2 P 3 次の語句の下線部の発音が異なるものの記号を〇Oで囲みなさい。 ○ the lunch 0dmコe の the school の the entrance てまJ質察 でXハ 「足元に気を付けて。」 4次の文の( )に適切な語を下から選び,記号を○で囲みなさい。 という意味になるよ うにする。 ) your step. ① See る「ここで靴を脱ぎな の Watch の Look さい。」という意味に なるようにする。 ) your shoes here. Take ( の off しる の over ○ on ) there. 活 That is our school ( ○ over ●i計とone 特定のもの(the+名詞) を指すとき→it 同じ種類のもの(a+名 詞)を指すとき→ one の on の off We(g ) lunch in the classroom. の practice の serve dot の play 16 Do you have a computer? - No. I don't have ( の this の one の it Gの 彩く読むっばどこかび