この問題、どうやって解きますか？ 解説、お願いします🙇

16 関数 y=x2 でxの値が からa+2まで増加するときの変化の割合が7である。 このときのαの値を求めなさい。

祇園と 仏教の祗陀と祇園精舎ってどういう関係なんですか？

大大至急です〜！！💦今後さらに便利になる情報化と人権保障の問題の両立するにはどうすればいいか教えてください💦そのとき、今後の情報ツールとの関わり方、自分自身の身近にある問題に着目しその解決策を出そうとし、自分の考えを整然と表現して欲しいです😭💦要望が多くすいません！お願いします！

大至急！！！ なぜ、沖縄で昆布の消費量が多いのか？ 産業の発達、交通網の発達、外国との貿易の3点から説明してください🙇‍♀️

エジプト文明で、測量の技術や数学が発達した理由を簡単にでいいので教えてほしいです！お願いします

去年の期末試験の過去問をもらったのですが、一問だけ難しすぎてわかりません、、、誰か答えを教えていただけないでしょうか、、できれば理由も含めて教えていただけると嬉しいです (2)デジタル作品を作成するとき、オリジナル音声を利用するときの注意事項として正しいことを を1つ選び... Read More

明日テストなので教えてほしいです😭‼️

右の図のような直角二等辺三角形ABC で, 点Pは, Aを出発して辺AB上をBまで動きます｡ また, 点Qは点PがAを出発するのと同時に Cを出発し, Pと同じ速さで辺BC上をBまで 動きます｡ 点PがAから何cm 動いたとき, 台形 APQCの 面積が 28cm²になりますか。 A NLP 8 cm B [Q] -8cm

関係代名詞だと思います。全部教えていただけるとありがたいです。お願いします

3 次の日本文に合う英文になるように ( )内の語句を並びかえなさ (1) 私はその物語を書いた男性を覚えています。 (wrote / I / the man / remember/that / the story/.) (2) 私は大きな窓がある家に住んでいます。 ( has / a large window / the house / live / I / in / that / . ) (3) これは1975年に建てられた学校です。 ( is / that / this / in 1975 / a school / built / was / (4) あなたはこの本を書いた女性を知っていますか。 (you / wrote / that / the woman/do/know / this book / ? (5) テーブルの上にあるノートは私のものです。 ( the table / mine / is / that / on / is / the notebook/.)

この3番の問題が分かりません

(六) 植物の蒸散について,次の1~3の問いに答えなさい。 図1は, アジサイの茎と葉の断面を,それぞれ模式的に表したもので ある。 図1のa~d のうち, 根から吸収した水が通る部分をすべて選 び, 記号を書きなさい。 ア 水の減少量 2. 葉の数と大きさ, 茎の長さと太さをそろえたアジサイの枝を3本用意 し, 図2のように水を入れた3本のメスシリンダーにそれぞれさした。 その後,それぞれのメスシリンダーの水面を油でおおい, A のアジサイ には何もせず, B は葉の表側に, Cは葉の裏側にワセリンを塗った。 表 1は, 3時間後 くの減少量を記録したものである。 こうや ① 下線部の操作を行う理由を書きなさい。 2 葉以外からの蒸散量はいくらか。 3 Aと同じ条件のDを新たにつくり, Dを暗室に3時間 水の減少量 [cm] 置き、その後, 明るいところに3時間置いた。 1時間ごとの水の減少量を表したものとして, 最も適切なものを次のア~エから1つ選び,記号を書きなさい。 また, そのように判断できる 理由を,「気孔」という語を用いて書きなさい。 0123456 時間 イ 水の減少量 0123456 時間 ウ 水の減少量 01234 5 6 時間 H 茎の断面の断面 (表側) oooooooox ~0000000000 水の減少量 b 01234 5 6 時間 細胞 全部 1 A C 12.4 9.7 4.2 typ B ⑤ 13.9 1.5 (裏側) 図2 1.5. 8

日本が第一次世界大戦中に好景気になった理由を簡単な文で教えてください