(6)だけ分かりません、、 教えて頂けると助かります。

第6章 実力問題 95 気温と多和水基包恒との困係を表したものてす。 いて, 次の問いに答えなさい。(30 点) 量 を で 25| ) A点まで水蒸気を千んでいる空気があります。こ 抽2 は。 あと何gの水蒸気を含むことができますか。 中0 湿度は何%ですか。四捨抵入して, 小数第1位ま 本. 0 51015202530 委論は何Cですか。 所 湯(C) の露点での湿度は何%ですか。 5 を 10Cに冷やすと, 約何gの水茶気が水満になりますか。ただし。 の体積は変化しかないものとします。 を 30Cに保ったまま, 体積を半分に圧縮すると何g の水蒸気が水滴に

現代文アクセス発展編はどれくらいの実力の人が取り組むと良いんですか？

早急に教えてくださると助かります💦

いま、 でPA 0 rh のンタ 間虹的な適応の働きとして。。防衝機仙を示した。 4 5 邊の人生を問う痛年は, [私はいかに生きるべきか」「生きる意味はどこにあるか」という陳 ナチスの下抽所を経験した精神医学者 【 E 〕は人間は概語においても生きろ 5 1ることを見出した。こうした問いに克に向き合うこと自体が。 生を実城まることなので2 問1 識棚《 ① )て(@⑤ ) にあてはまる語句を答えなさい。 間2 空桶【 A )一( ] にあてはまる人名を, 次のアンオのうちから一つずつ選んで ア、 マズロー イ[ エリクソン ウシラングルEDNEラ昌2 間3 下線部のについて, 至年期の発達課題として適当でないものを, 次のアーエのうちから- "なさい。 /ア/ 両親や他の大人からの精神的自立 イ. 職業の選択と職業選択への準備 ウ 行動の基盤となる価値観の形成 エ 他者への基本的信頼感の獲得 間4 下線部について, この語の意味を簡潔に説明しなさい。 間5 下線部〇⑥について, 次のAてCの事例はどの防衛機制示しでいるか。 答えなさい。 A 強い偏見の持ち主が, 他人が偏見をもっていると非難する。 B 実力がなくて試合に負けたのに, 体調が悪かったせいだと思う。 C 及病な人が強気な胡度をとったりおやみに威下ったりする。

戦国大名と守護大名の違いを説明していただきたいです🙇🏻💦

高３でまったく英検受けてなくて準2級持ってないのってやばいですか？実力は余裕であります。

空欄を教えてください

授業プリント 教科書P78ン ④全国に広がる下出上 <応にの乱と到上> 6 〈Q仁の4 ) (146の 原因:8代和男利導族、) のeamWm 内容 : 京都を中とした大戦乱 細川還と山名氏の序カあぁいが す欠大 をgsAんで、 光るOi)) 11和<。 近所)NIGWEHR OM oo.の風湖が起きた!! @抽権力の低下 1 領内を独自に支配する ( ) の出現 PoNT] ・〈 ):( ) を中届に経済発展 例) 中田原、一乗人 8( ) : 人こ国を治めるだめの狼自のルール 教科書 P.79 次参照 =戦国大名が戦いをつづけた約 1OO 年間を ( ) と呼。

空欄部分かる方居ますか？

昌 と族の活動と中還の人 ee。 の 1 ("人の人加と穫友 1 和元和紀半ば. ( 1 )が分要- のを全 War内 中 才人の一本:( 2 ) 本:E( 3 にim weのmrt *人人匠すぐれた本人などで穫央として放和 1の。 内の友和に条じて大北に 一の旧ーくの走人が( 4 )(操)に の度選一押の終一までの3昌紀あまりの誠人有・了の時代 用・証の引の基が 革北 : 人社会の要素を取り入れた新文化の誕生江南 同和 (三国時代-…中国三分の形勢 の調和でがをり拓す 基き 一子の( 5 ). 生から措れで玉還:擬 因の2- 260 …( 6 )電還大 下(21ー263…( 7 )和較仙(一外により疲ど) の基軸上 …の(8 )(天)が田邊を太史C80) ー( 9 )の呈 :才人をめでる一族の内で生駒 次導:《 10 )(琶に人名・氏・光の交)の外 一公休了を衝基をせ- 万 ー( 11 ) 訂で守を和和=東和( 12 )(現市 6病 3本ごおもに補導がたてた多くの政権:( 13 )の穫 一:の拓一5世紀半、( 14 )春が宮北一 孝文大の絡 直入…( 15 )拓 長民社会の定に葛力| 9 制… 5 家を陸 5隣を里。 5里を党 : それぞれに長をおく制度 平拓(現在の大同)から( 17 )へ選都 を て南北了彰の対立 1世紀続く

高校入試用の英単語の参考書を買いたいと思ってるんですけど, 皆さんが使ってる単語帳や, おすすめの単語帳などを教えて頂けると嬉しいです！ よろしくお願いします🙏🏻

あっているかと書いてないところ教えてくださいお願いします🙇

uc デー | -用いる次の実力 (1 ) 図中の器具 Dて④の名称大 2) 図中の回具に よ ヽ 述が正し つている場合には (アゅ 晴具①の唐は吉を受 宗Q 区は吉 「 うに 平語のものを使う場合がかぁる でフに 人0 澤度計を差し込む位置 本の ) 温! 器置は、液体の温 度を測るためにできるだけ下ける で (ウ) 器具や①の中に入れる。 | 分の1 ぐらいが通当で2 時は、 8 (穫) 液体がはやく沸臓するように 液体がはやく: に、器具 、のの中には列諾石を入れておくどとよい, (用 揮発性の液体を集める場合は、問中 (にしっかりと栓をする。 。 (3) 器具③に冷光水を流す場合、A、 Bのどちらから冷却水を入れればよいか。 (1⑤ 核>きフラ ィつ @ =月ラスっ @ リ-ビと>:負存夫 @ 9 7ター (2) (ア) (イ) (ウ) (CO寺G2)E (3) 【問題 3 】 次の各問いに符えよ。 (1 ) ろ紙などを用いて、固体が混じっている液体を固体と液体に分離する操作在何というか。 (2) 液体と他の物質との混合物を加熱して沸騰させ、生じた蒸気を冷却することによって、もとの 溶液から分離する操作を何というか。 (3) 温度による物質の溶解度の違いを利用して、固体物質中の不純物を除く操作を何というかが。 (4) 2種類以上の液体の混合物から、 沸点の違いを利用して、蒸留によって名成分に分離する操作 を何というかが。 る に の | 。) 2交 80二天

Whoever it was had left by the time the police arrived. この訳を教えてください。お願いします！