(3)(4)が解説を何度観ても分からないのでどなたか教えていただきたいです

思考力UP問題 右図は、植物Aと植物Bについて、光の強さ との関係を示したグラフである。 グラフの縦軸の数 @光補償点 値は相対値である。 植物における③⑥の光の強さを何というか光飽和点 (2) 植物 B は何植物というか。また,遷移の過程ではどの段階に多 く出現するか、次のア~オ から2つ選び記号で答えよ。 ○吸収速度(相対値) S 4 2 ⑦ 草原 イ 低木林 ⑦ 陽樹林の高木層 陰生植物 ② 陽樹林の草本層 オ陰樹林の高木層 (3) 光の強さが2キロルクスのとき, 植物 A と植物Bの光合成速度 について, 正しい関係は次のア~ウのどれか。 ア 植物 A <植物 B イ 植物 A = 植物 B ウ 植物 A > 植物 B (4) 植物 A,Bの光合成速度の最大値について, 正しい関係は次のア~⑦のどれか。 ア植物 A <植物 B ① 植物 A = 植物Bの2倍 植物 A > 植物Bの2倍 0 -2 植物 A 植物 B b 2 4 6 8 10 12 14 光の強さ (キロルクス)

(１)の点Ｙでの電流の向きがCになるらしいのですが理由が分かりません。電流は+からでて−にいくのになぜCなのでしょうか??

3 思考力を高めよう! 図の装置をつくり, 電流を流すと, プラスチック板 コイル 点Pに置いた方位磁針は図のようになった。 (1) X,Y に流れる電流の向きを, a ~dからそれぞれ選びなさい。 (2) ある操作をして、 磁界の向きを逆にし た。 おたすけ ① 装置はこのままで, 磁界の向きを逆 記述 N極 PA X 電源装置 Y 電流計 + 抵抗器 A R

この問題の解説をして頂きたいです🙏🏻

実施 記述 35 問 に工 なる｡ 高い読 点の 類題 宮城 。 b 思考力 資料1は, 鎌倉時代に, ある御家人が, 自らの家の相続について書いた文書の一部を要約した ものである。資料1から,この文書を書いた御家人は, 相続方法を変えたことが分かる。 資料1から読み取れ る, この御家人が相続方法を変えた理由を、今までの 相続方法を続けた場合におこる領地への影響とあわせ て,簡単に書きなさい。 (2点) 資料1 私が先祖から受け継いできた領地を,嫡子(ちゃく) (家の跡継ぎとなる子) に譲る。 今までのように, 嫡子以外の子にも、 私が受け継いできた領地の一部 を譲るべきだろうが, 嫡子以外の子にも譲ってしま うと,幕府に緊急事態があったときに対応できない ため、 嫡子一人に譲ることとする｡ (「山内首藤(のうち) 家文書」より, 一部を要約 )

二枚目の（３）の問題を教えてください

ギターなどの弦が発する音は, 弦を強く張るほど高く なる。この関係について調べるため,次のような実験を 行った。 図のように, 振動数を変化させることのできる 振動発生装置に長さL 〔m〕 の弦を水平に取りつけ, 弦を 振動させた。また、弦の反対側にはなめらかに動く滑車を介して質量m[kg]のおもり を取りつけ, このおもりにはたらく重力で弦に張力を与えた。 弦に定在波 (定常波) が発生したとき, この振動を{ア}といい, またこのときの振 動数を{イ}という。 この弦に腹の数が1個の (ア) が発生したとき, この波の波長 [m〕はウである。 また腹の数がn個のとき, 波長 入 〔m] はエである。弦 を伝わる波の速さをv[m/s] としたとき,腹の数がn個のときの弦の振動数fn〔Hz] を ひと in を用いて表すとオである。 m[kg] [Hz] f2 [Hz²] ƒ 0.002 22 484 (1) L=0.9m の弦を振動数100Hz で振動させたとき, 腹の数が3個の定在波が発生した。 このとき, 弦を 伝わる波の速さを求めよ。 0.005 38 1444 0.010 53 2809 0.020 77 5929 0.030 94 8836 0.040 104 10816 0.050 118 13924 0.060 130 16900 0.070 139 19321 次に,おもりの質量 m² を変えて, 弦の張力を変化させ た。 そして､ さまざまな質量mに対して, 弦に腹が1個 の定在波を発生させ, そのときの振動数fを記録した。 この結果は表に示した通りである。 おもりの質量が 大きくなるにつれ, 振動数fも大きくなった。 (2) tot hav! 動物の関係を業 /14=+ AV 振動発生装置 ( 000 振動板 L m

∠ACDの角度の求め方教えてください！ 答えが配布されなくて困ってて…

Dmp S Ha B 20° 12 cm 3 Mas 6 cm C 14

解説お願いします💦 答えは 1 ― x ＋y －90 度 です。 2

考えよう! 思考力UP問題 4 右の図1で、△ABCの辺AB上に点Pを とり, 点Pと頂点Cを結ぶ。 ∠APCの二等分 線をひき, 辺AC との交点を Qとすると, PQ//BC となった。 B'] (1) ∠BPCの大きさをx, ∠AQPの大きさ C をyとするとき, ∠PCQ の大きさをxとyを用いて表しなさい。 図1 P A 218 Q

誰か、左下のステップ1とステップ2の作業1を教えてくれる人いませんか😓　私アメリカに最近まで住んでて地理とか意味がわからなくて、、レポートで提出なんですが、明日までで😭　助けてください🙇‍♀️

② 「地理的な見方・考え方」を働かせて説明しよう 思考力, 判断力、表現力 自然環境 歴史的背景 輸出品の種類が少ないと･･･ 不順や災害など 作物の不作 アフリカ州でみられる課題 人口の増加 主食の生産が 追いつかない まきの採りすぎ 家畜の増加 砂漠化 特定の農産物や鉱産資源 を外国向けに輸出 モノカルチャー経済 年によって輸出から得られる収入が減る 食料不足 経済的に不安定 けいざい 42 モノカルチャー経済に着目してアフリカ州の課題をまとめた例 ステップ1 この州の特色と課題を整理しよう たよ けいざい いた はい けい 特定の産物に頼る経済 (モノカルチャー経済) に至った背 景について, p.92 のキーワードや教科書を振り返りなが ら、図2の1と②の空欄を埋めよう。 くうらん 多様な民族 ステップ2 「節の問い」 への考えを説明しよう かんきょう 作業1 特定の産物に頼る経済になった理由について, 図2を参考に、自然環境や歴史的な背景の面から説明しよ う。 「節の問い」に関連が深い見方・考え方 けいこう ほかの場所への影響 地域全体の傾向(→巻頭7) 作業2 アフリカ州の国々では, 特定の産物に頼る経済 が,地域にどのような影響を与えているのだろうか。 地理的 えいきょう な見方・考え方を働かせて 節の問いに対するあなたの考 こくさいかかく えを、「国際価格」と「食料不足」の語句を使って説明しよう。 貧困 紛争 国際価格や他国との関係 ・都市への人口集中 都市化 環境問題や衛生問題 ステップ3 【発展】 持続可能な社会に向けて考えよう だっきゃく 作業1 モノカルチャー経済から脱却するにあたって, どのようなことが妨げになっているのか, 考えよう。 また い そん 作業2 モノカルチャー経済に依存しすぎないように するためには,どのような取り組みを行うとよいか, 課題 の背景を踏まえて考えよう。 ゆうせん 作業 3 グループになり,どのような取り組みを優先 的に行うことが大切か,話し合おう。 また, 私たちにでき る取り組みはないか,話し合おう。 さが 私たちとの関わり スーパーマーケットなどのお店に行って, フェアト レードの商品を探そう。 そして, その商品を作ってい かくにん る国(原産国) を確認しよう。

中1 フックの法則の問題です!! ①と③がわかりません… 解説お願いします🙏

4 図1のように、質量が 1個10gのおもりを用 いて ばねにつるすおも りの個数を変え, おもりの が静止したときのばねの 長さを測定したところ,100 表のような結果になりま 〔01〕〔02〕〔03〕〔04〕〔0.5] した。 ただし,質量 力の大きさ 〔N〕 1 2 3 4 100gの物体にはたらく 重力の大きさを1Nとし ます。 小業中 ばねの長さ [cm〕 12.5 16.5 20.5 24.5 28.5 □(1) 表の結果をもとに, ばねにはたらく力の大きさとばねの伸びとの関係 を,図2にグラフで表しなさい。 なお,横軸の[ ]に数値を書き入れる こと。 Is (2) 図1のばねに, 質量 25gの物体Xをつるしました。 □ ① 物体Xにはたらく重力の大きさは何Nですか。 □② ばねの伸びは何cm ですか。 □ ③ 物体X にはたらく重力とつり合っている力は、何が何を引く力ですか。 □(3) 思考力 月面上で,このばねにある物体Yをつるすと, ばねの長さが 10.5cmになるそうです。 地球上で、 このばねに物体Y をつるしたとき ばねの長さは何cmになりますか。 ただし, 月面上での重力の大きさは, 地球上での1 とします。 6 図1 000000000 おもりの 個数 [個] ばねの長さ 図2 ばねの伸び 0 (cm) 8.5 30 20 10 0 10 5

この問題の解き方を教えてください! 答えは8.1%です!

3 物質の成り立ち | 塩化銅水溶液に電流を流したときの変化を調べる実験を 行った。 (1)~(5) に答えなさい。 実験 ① 図のように, 10%塩化銅水溶 液100gが入った ビーカーに, 2本 の炭素棒の電極 X・Y を入れ,電 源装置につないだ。 電源装置の電 圧を6Vにし, ス イッチを入れて電 流を流し, 2本の 電極 X・Yで起こ る変化と水溶液の 色の変化を観察した。 電極Xからは気体Aが発生し, 電極Yの表面には、赤色の固体Bが付着していた。 5 分間電流を流した後, スイッチを切った。 ③ 発生した気体Aがとけていると考えられる電極X付 近の水溶液をスポイトでとり, 赤インクで着色した水 の入った試験管にその液を入れ, 色の変化を調べた。 ④ 電極Yの表面に付着した固体Bをとり出して乾燥さ せ,薬さじで強くこすった。 スイッチを切ったときの水溶液の色を観察した。 (6) 新たに10%塩化銅水溶液100g とあらかじめ質量を 測定した電極Y を用意し, ①②を行った。 その後, 電極Yをとり出して, 付着した赤色の固体Bがとれな いように注意して水で洗い, 十分に乾燥させ,質量を 測定した｡ スイッチ 電極Y- KM + 電源装置 2 電流計 電極X 塩化銅水溶液 (1) よく出る 塩化銅のように、水にとけると水溶液に電 流が流れる物質を電解質といい, 水にとけても水溶液に 電流が流れない物質を非電解質という。非電解質はどれ か,ア~エから1つ選びなさい｡ (2点) ア. 塩化水素 ウ.砂糖 イ. クエン酸 エ. 塩化ナトリウム (2) よく出る 実験 ③では,発生した気体Aを含む水溶 液によって赤インクの色が脱色され,実験④では、 固体Bを薬さじで強くこすると金属光沢が見られた。 気

3️⃣の(2)の②と4️⃣の(1)の②が解説見てもわからないので教えてください！

3 よく出る 右の図のように, 関数 y=-x2…..アのグラフ上 に2点A,Bがあり, 点Aの x 座標が-2, 点Bの座標 が4である。 3点O, A,Bを 結び △OAB をつくる。 このとき, あとの各問いに 答えなさい。 SUOJELU ただし, 原点を0とする。 (1) 基本 (2) 基本 ✓ (3) 思考力 △ABCと△ABD をつくる。 ア) -2 このとき、次の各問いに答えなさい。 なお,各問いにおいて,答えに ya 点Aの座標を求めなさい。 (2点) 2点A,Bを通る直線の式を求めなさい。 (2点) B 軸上の>0の範囲に2点C,Dをとり, 6 cm 4, x がふくまれると きは、 の中をできるだけ小さい自然数にしなさい。 ① △OAB の面積と△ABCの面積の比が1:3となる とき, 点Cの座標を求めなさい。 (2点) ② △ABD が ∠ADB=90°の直角三角形となるとき, 点Dの座標を求めなさい。 (2点) 4 あとの各問いに答えなさい。 (1) よく出る 右の図のように, 点 A, B, C, D, E, F, G, Hを頂点とし, AE = 6cm, EF=9cm, FG = 3cm の 直方体Pがある。 直方体 P の対角線 DF上に点Iをと り 4点 E,F, H, I を結ん で三角すいをつくる。 三角すい Q 三角すい Q の体積が直方体の体積の 1/3 のとき, 次の各問いに答えなさい。 なお,各問いにおいて、答えの分母にがふくま れるときは,分母を有理化しなさい。 また, の中 をできるだけ小さい自然数にしなさい。 ① △EFH を底面としたときの三角すいQの高さを求 めなさい｡ (1点) 線分EI の長さを求めなさい。 (2点) 9cm- D 直方体P B 13cm