何もわからないです。 例えば１枚目の4.5なんかは解説見てもわかりませんでした。4はなぜ１℃をかけるのかわかりません。公式とかの意味ではなくて、どこにも一度なんて指示ないし、、 そして5に関しては右も左もわかりません。なぜW同士を出すのかもわからないし、、 結論言うとどこで... Read More

理科 7 実験に用いた電熱線について, 次の(1)· (2)に答えなさい。 To o (1) 次の文中のa] b に当てはまる数をそれぞれ書きなさい。 oV-ow」と表示された電熱線Xでは、両端に GVの電圧をおけたとき 電力[W]=電圧[V]×電流(A」 より、1Aの電流が流れる。同様に、雷熱線Yの両端に6Vの電圧をかけたとき,電熱線YをLaり」Aの地 Rか流れる。オームの法則(電圧[V]=抵抗[Q)×電流[A)から,電熱線Yの抵抗は6Qであること がわかる。 o ての 電熱線Zの両端に(18Vの電圧をかけたとすると、雷熱額7は何 wの電力を消費すると考えられますか。 実験のIで、電流を流し始めてから1分(60)が経過したときまでの間に、電熱線Xは何Jの熱量を発生し ましたか。 中のac関 1 3 実験で得られた結果から考察することができる,電熱線が消費した電力と5分後の水の上昇温度の関係を、電 力を横軸に、水の上昇温度を縦軸にとって表したグラフはどのようになりますか。次のア~エの中から1つ選び, その記号を書きなさい。 るので、 友しゃ イ ウ さち ェ ア 0 0 0 電力(W) 電力[W) 電力[W) 0 0 0 電力(W) A谷 お さ X実験で,発泡ポリスチレンの容器に入れた水の質量は何gであったと考えられますか。 その値に最も近いもの Ds 老次のア~エの中から1つ選び, その記号を書きなさい。 ただし、 電熱線から発生した熱はすべて水の温度上昇に 使われたものとし, 1gの水の温度を1℃上昇させるのに必要な熱量を4.2Jとします。 ア 55g イ 70g 春ウ85g 前エ 100g 回 図2のように,図1の電熱線Xのみを電熱線Xと電熱線Zが並列になる 図2 電源装置 ようにつないだものにとりかえ, 実験の2と同じことを行いました。 とき,5分後の水の上昇温度として最も適切なものを,次のア~エの中か スイッチ 温度計 発泡ポリ スチレン の容器 ら1つ選び,その記号を書きなさい。 電圧計 ア 5.0℃ イ 10.0℃ ウ 15.0℃ エ 20.0℃ 18.0℃ の水 電流計 電熱線X 電熱線Z の 081 水の温度上昇 C 。 水の温度上昇 Co 水の温度上昇 C。 水の温度上昇 C

②をもうちょっと詳しく教えてもらいたいです なんで中点と点Pのx座標を求めるか分からないし 点Qのx座標を求める時に1+5をしたのかもあまりよく分からないです 何回読んでも意味不明なので教えて欲しいです

関 3 1 (3) 右の図のよ -4くb<1 うに,2つの リミー+a Yy=2r+8 一次関数 て,x=ー リ=2.c+8, =-+a 3 P/ のグラフがあ り,2軸との交点をそれぞれP, Qとす る。次の問いに答えなさい。 0一次関数1y=2.c+8について, xの 増加量が3のときのyの増加量を求め なさい。 3 2= (山口) が4c ★x, 1 群一次関数 y=2.z+8の変化の割合は2だから, yの増加量%=D変化の割合×xの増加量 =2×3 明しながい =6 求 グラ 通る 6 2 線分 PQ の中点の座標が(1, 0)のと き,aの値を求めなさい。 解 -2c+8にy=0を代入すると, 0=2.c+8 エ=-4 よって,点Pのェ座標は -4 線分 PQの中点と点Pのェ座標の差は, 1-(-4)3D5だから, 点Qのエ座標は, 1+5=6 O 線分 PQ の 中点をRと ではなしすると、 PR=QR=5 3 開題点Qのy座標は0だから, 1y=- +aにエ=6, 11 y=0 を代入すると, 3 9 0=-×6+a a=; 平ではない。 9 a= 2 co1 4章図形の調べ方 5章 図形の性質と証明 6章場合の数と確率 7章箱ひげ図とデータの活用

(5)でputtingがwoman にかかってると思ってしまって、womanがputtingの意味上のSだとはわかったんですけどputが動作動詞だからという理由しか意味上のSの理由はないですか？

*UII 1IOUS aun uI aprm sagspdAu Sur 4. What matters is whether the volunteers counted the number of passes correctly. 5. The short film included the scene of a Woman putting on a full-body gorilla suit. につはい合になっていまう。 Choose the correct answer.

eveningとnightの違いを具体例をつけて説明よろしくお願いします🙇‍♀️

sellは能動態で受動態の意味を表す動詞だと書いてあったのですが、写真の場合はなぜ受動態の形で使われているのでしょうか？

1( )内の日本語の意味に合うように、下の[ 1から適当な動詞を選び,形を変えて入れな。 1) The baseball player ( O by many boys.(尊敬されている) )( sold )at the store. (売られている) 2) Stamps and postcards ( are 3) English( 4) All the pictures ( )all over the world.(話されている) ) by Lucy.(描かれた) )( )in Italy.(作られた) 5) This wine ( [speak, sell, make, respect, paint 」

赤で書いてある所が意味不明です。。。詳しく説明お願いします🙏

latb)(atC)(cta)taac *(ムtc)(ath) (atc)+hca -(atc){att atc)arhc3t.eca -(ムtc)at {catc +ac3atlhcCatc) ={atcatc)3ELatcla + hc} * lathtc)(aht hc+ Ca) aでまとめるのは 今かる! tatc) ともめtが なぜでてくるのかわからない。

これって合ってますか？ また、(7)、(16)が分からないので教えて頂きたいです🙇‍♀️

文の( )に入る最も適切な語句を選び, 番号を答えなさい。 (東京経済人 ) is now called Harajuku. 3 where He was born in the area ( 2 ④ what 0 how ② which (名古屋学院人 )is wearing glasses? 3 whose -) Can you see that tall lady ( ④ what 0 who ② whom the international marathon race was held last summer is near the la。 (京都学園大 3) The town ( ④ whose 3 when 0 where 2 which ) he was interested. 4) Christopher sent information about himself to the companies ( ② in which ③ in that の that (桃山学院) ① which (大阪産業大 (5) You may invite ( ) wants to Come. 4 anyone whoever ③ who whomever (広島工業大 (6) The lady ( ) this letter of yours is addressed died last week. ④ to whom 2 to which ③ whom ① that (松山大 (7) Thomas is not ( ) he used to be. 3 whether ④ which 1 when 2 what (8) Nago City ( that ) is in the northern part of Okinawa, is well known for its cherry blossom 3 that の which (沖縄国際大 which (龍谷大 )is an ancient capital of Japan. (9) Many tourists visit ( の Kyoto which 3 Kyoto, which )I found my boyfriend Tom waiting for me. 3 why ④ Kyoto where 2 Kyoto that (10) I got off the bus at Green Hill, ( ① which ) we may go, we can keep in contact with our family or friends by mobile phone. O Wherever (12 My teacher mentioned a book, ( D in which the title (13) He turned out to be a novelist, ( D it 14 Shakespeare, ( の what (東京電機大 2 where ② Whatever ③ However ④ Whoever (東京電機大 )I can't remenmber now. (関西学院大 2 the title of which ③ by which title ) surprised me. の with the title which (名城大 2 which ③ who ④ whom ) plays are world-famous, lived some four hundred years ago. (京都学園大 0who ② whose ③ whom 4 that (大阪商業大 (15) You should ignore ( 0 whatever (16) Bill is ( ① what is called ) Tom says about this matter. 2 which ③ however that (関東学院大 )a walking dictionary. ② what to say ③ thatis said that is called (17) Many people criticized me, but I did what ( ① Ithought I was right ③ Ithought was right (センター試験 ② I thought it was right ④ I was thought right Hints! (6) address A to B 「A をBに向けて書く」 1 11) 1 と怪仙する」

(3)の問題が意味不明過ぎます。 解説を見ても全く分かりません… (特にOQ=2+(2t-5)の所とか…)なぜその式になるのかという理由も交えて、この問題の解き方を教えて頂けませんか？ お願いします。

9(3) *53 [座標平面上の動点O] C) 図1のような折れ線上を, 点Pが原点0か ら出発して毎秒2 cmの速さで点(6, 0) まで動 く。また,点Pから 軸へ下ろした垂線と 軸との交点をQとする。このとき, 次の問い に答えなさい。 |9 (cm) 3 2 P: 1 x (東京工業大附科学技術高) 0 1Q2 3 4 5 6(cm) 図1 3 (1) 直線 OP の傾きが最初にとなる SCcm") 2 1 6 のは,出発してから何秒後かを求めよ。 (2) 図2は,出発してからt秒後の 1 5 4 △OPQの面積を Scm? としたときの Sとtの関係を表すグラフの一部であ 3 2 7 る。残りのグラフ(-くK5の範囲)を 2 1 コー かけ。 (3) △OPQ の面積が4cm'になるとき の時刻すをすべて求めよ。 t 0 1 2 3 4 5 6 (秒) 図2

国語でオリンピックについての原稿を書けるか方書いてほしいです🙏お願い致します

右も左もわかりません助けてください。。二分音符とか四分音符かそういう音符の意味はわかるんですけど、拍子を決定とか意味不明で無理です、、

4をこえたり3う こいとこ配くのる 以下のそれぞれの楽譜に、 適切であると考えられる拍子記号を記入せよ。 拍子を決定する練習 8 4をこえたらーろンガ子系 の 一 3+2 8