この問題の(3)がわかりません。教えてください

⑤次の各数の大小を不等号を用いて表せ(答案を作成すること) (1) (5) (2)猫 (2) 230, 320, 510 (9) $4,7/6, 5/10

最後の文でのthatは非制限用法なのでしょうか？thatは非制限用法にならないと思うのですが。

ネコは人間に関心がある [5] It also suggests something more basic: they are interested in us. "People care about [whether cats really do understand and pay attention to their owners]," says Vonk. "My work shows [that they may not be as cool and 「心配する」 「･･･かどうか」 <強調〉 pay attention to ….. 「…. に注意を払う」 <may have + 過去分詞> ｢･･･したかもしれない」 〈過去の推量〉 remote as people accuse them of being]." It may have taken so long (to discover cats' ability (to understand accuse A of B 「BのことでAを非難する」 <It takes + 時間 + to do> ･･・･するのに (時間) がかかる｣ TarleoG2 L 「よそよそしい」 形容詞的用法 their owners' emotions)) [because their responses are not easy (to notice)]. As well as obviously "positive" 副詞的用法 as well as …. ｢･・・だけでなく」 response 「反応」 actions (like purring or rubbing), Vonk noticed [that the cats adopted certain body positions, and ear and tail adopt 「(態度など) をとる」 body position 「姿勢｣ movements, [that are associated with being satisfied]]. be associated with ... ｢…..と関連している｣

（2）が正三角形になる理由を教えてください.ᐟ.ᐟ.ᐟ

d 3 右の図のように, ABCDの辺BC, CDを1辺とする正三 角形BEC, CFD を平行四辺形の外側にかく。 このとき、次の 問いに答えよ。 □(1) △ABE=△FDA であることを証明せよ。 (2) 点EとFを結ぶとき, △AEFはどんな三角形になるか。 B A F

この問題が分かりません。教えてください🙇‍♂️

6 生物の数のつり合い 図は,19世紀末にカナダのニューファンドラ ンド島に持ちこまれたカンジキウサギと, それを 食物とするヤマネコのおよその数の変動を表して いる。 どちらの数がどちらの数に,どのように影 響していると考えられるか説明しなさい。 カンジキウサギ 多い 数 少ない ヤマネコ 多い 数 少ない 1880 W wi 1920 1900 カンジキウサギ m vi 1940 1960 ヤマネコ 1980 〔年〕

中2ですが、英検3級の勉強をしています。 それの対策問題からです。 倒置修飾の問題です！ 写真の問題なのですが、 この英文でどうして過去形ってわかるのですか？ called って過去形ですよね、、、？ そこも合わせてお願いします！ 4番の黒丸が私の解答で、 3番の赤丸が本当... Read More

(②2) Keiko has a cat ( X 1 call 2 ) Leo. calls 3 called nok 4 calling

なぜヒトラーはユダヤ人迫害をしたのですか？？

テストで<うつくしきもの>と<この戒め万事にわたるべし>を使って文を作れみたいな問題が出るそうなんですけど、こんな使い方であってますかね、、、

うつくしきもの。道路で会った小さな猫。目が合い、 さな声で鳴いていた。とてもかわいらしい。 発表するとき、緊張して思うように発表することができなか た。きっと練習する時間が短かったの ろう。練習は自分 が思っているよりもたくさんしておいたほう がよ! この戒め、事にわたるべし。

中学1年です。Sをつける時の条件やingをつける時の条件がイマイチわかりません。教えてください🙏

ノート作りが明日までの締め切りで日本語訳が溜まりに溜まっていて大変なので少しのページだけ助けて頂きたいです😭 メモの落書きは気にしないでください)

Tina: Ms. Rios: Oh, this is very useful. Tina: Here's a checklist of items. Ms. Rios: Good. Let's see. We should pack a flashlight, a radio, a map, and a whistle. Mom, you shouldn't forget some cat food for Felix. And ... cookies? OK, but I don't think you have to bring them all. Tina: Here's an English pamphlet about earthquake evacuation. We made it in class. Nick: Tina: Is there any information about emergency bags?

①がウ ③がイでした。 たとえ は まるで という言葉を入れて、例示は 例えば という言葉を入れると分かると習ったのですが、あまり違いが分かりません。ポイントなどあったら教えてください！

鉛筆のような消せる筆記具。 ② 明日は彼も来るようだ。 彼の身軽さは猫のようだ。 まるで写真のような絵だ。 ⑤ 明日は雨が降るようだ。 5 ⑥ 彼女のように速く走りたい。 ⑦ 父のように夢をかなえたい。 ア 推定 たとえ ウ例示 ウア イ