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Science Junior High

Q.　中2理科気象分野 　画像の(3)についてです。 　答えはエの南東なのですがなぜですか ？ 　高気圧 → 低気圧に風が吹くから 　南西って答えたんですがどこが違うのでしょう（（

て,次の問いに答えなさい。 ただし,100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 ア A<B,B=C イ A<C,C<B (1) 瓶が台を押す力の大きさの関係を次から選び、記号で答えなさい。 ウ A =B,B<C 3 (1) (2)瓶の底の面積を40cm?, ふたの上の面の面積を4cm² とすると,台がA, (2) Cの瓶から受ける圧力の大きさはそれぞれ何Paですか。 (3) A~Cを,台が受ける圧力の大きさの大きい方から順に並べなさい。 (3) 3 右の図は、ある日の日本付近の 天気図の一部を示したものである。 次の問いに答えなさい。 ここで星が P Q地点の気圧に 1032 何 hPa か。 (1) A地点の気圧は何hPaですか。 B 996) 1000 (2) 風が最も強いと考えられる地 点は,A~Cのどこですか。 1020 A 1020 (3) A地点のおよその風向として 最も適当なものを次から選び, 記号で答えなさい。 ア 北西 128 イ 北東 ウ 南西 エ 南東 P..
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Science Junior High

この問題⑴⑵⑶の解き方を教えてください！！ それぞれの答えは 　⑴6.8g 　⑵5℃ 　⑶高くなる 　　　　　　　　です！！

ある日の10時に, 同じ部屋で室温と湿度を調べた。 表は, 温 度と飽和水蒸気量との関係を表したものである。 温度 [℃] 4 5 6 7 8 9 10 飽和水蒸気量〔g/m3] 6.4 6.8 7.3 7.8 8.3 8.8 9.4 温度[℃] 飽和水蒸気量〔g/m²〕 10.0 10.7 11.4 12.1 12.8 13.6 14.5 11 12 13 14 15 16 17 (1) 10時の室温は 16℃で湿度は50%だった。 このときの空 気1m²中には,あと何gの水蒸気をふくむことができますか。 (2)この部屋で, (1) のとき, 金属製のコップに水を入れ, 氷を入 れた試験管で少しずつ冷やしていく。 コップの表面の温度が何 ℃になったとき, コップの表面に水滴がつきはじめますか。 (3) 翌日の10時, この部屋の室温は 16℃のままで, 湿度は ( 1 ) のときより高かった。 翌日に (2) と同様の実験を行うと, コップ の表面に水滴がつきはじめる温度は(2)と比べてどうなりますか。
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Mathematics Junior High

中2確率の問題です。解き方が分からないので教えてください🙇‍♀️樹形図も書いていただけるとありがたいです🥹🙏🏻 答えは、①10分の1 ②10分の7 です

*(3)5本のうち2本のあたりくじが入っているくじがあります。 A,Bの2人がこの順に1本ずつくじをひきます。 2人ともあたりくじをひく確率を求めなさい。 ② 少なくとも1人はあたりくじをひく確率を求めなさい。
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Japanese Junior High

Q.　中2国語 論理的文章 　(4)についてです。 　青ペンで書いたのが模範解答なのですが , 　私の回答は間違ってますかね ,, ？ 　︰）画像の1,2枚目が長文の抜粋 , 　　　3枚目が質問です

コケほどわび・さびの風情にぴったりの植物はほかにはない、といってもい い。ではなぜ、コケがわび・さびの風情を醸し出すのだろう? 「わび」「さび」は、本来は別の意味の二つの言葉である。わびは「侘しさ」 からきており、転じて「十分でないもの・不足しているもののなかに見出す美 20 しさ」を表す。その一方、さびは「寂しさ」に由来し、「ひっそりと寂しいも せいじゃく さび ののなかに見出す美しさ」につながっている。この二つが組み合わさった 「わ び・さび」は、静寂さや質素なもののなかに美しさを見出す美意識、とされる。 わび みいだ 1
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