1番と2番を日本語に合うように空欄に適切な語を書けという問題です！空欄に入るものを教えてください！

語を書こう。 a small cola, please? (1) 小さいサイズのコーラをいただけますか。 fealr I et no og MOLC eegyt ov is it? -onO ai npmo パo abios (2) (値段は)いくらですか。 ebio pn w alriT

このワークの解答冊子を無くしてしまったので 持っている方がいらしたら是非送って欲しいです

クリア 生物基礎 記入式演計 biology 『のまと Clear 画 WOFD TRAN計 第一学習社

答え教えてください🙏

92l xulad s 1obio of lll A:Beth, I thought you didn't like your job at Maxville Sales. Are you still working there?t ass B:Well, I'd like to quit. I ( 20oquoo ) to find a new job since last summer. 1 would be tryingon 2'yubot mot 2 u have been trying 3 to try aW.21 sd iw1ob1o 4(Will try sig orh 19viob uoy ns) al0 1o slnod s olil b'Ts ) 0:ト ounA sbialeoW ar l: 8

(3)の問題です。 答えはdon’t have to なのですがその答えを導く過程を教えてくれませんでしょうか？🙇‍♂️

w accept things as they are. (ものごとをあるがままに受け入れるよりしかたないさ.) 『 VU AIU V *as they are 「あるがまま 19 ST S Ao enonig po biong or -EXERCISES 0 (圏→別冊 p.1 |次の各文の( )内のうちの適当なほうを選び,日本語に直しなさい。 1)(Can, Will) I use your dictionary? -Yes, certainly. 2) He(cannot, must) be out now. He doesn't answer the phone. 3) Must I leave now? - No, you (aren't able to, don't have to). You(may, must) ask me any question. 5) Mr. Wilson isn't so young, but he (must, can't) be over forty. 4)

このsittingは何を表しているのですか？ また、保護区はどこから来たワードですか？

1S LIne IIOSU Indonesians.// 大部分のイ 入の極度のの負困です。 Setting aside large areas as parks or reserves/ ーthe most common way to conserve biodiversity-/. -生物多様性を保つための最も一般的な方法ですがー/ 広大な土地を公園や保護区として残すという方法は うまくいきませんでした! 少なくともボルネオのインドネシア領については。 / hasn't worked/ at least in the Indonesian part of Borneo.// This is because of lack of money or support/ これは資金と支援が得られなかったためです, /

写真の①で、If only I went it はいけますか？

川 II0LCIICu) OiIly / IIIC / Sy Ou / 1lau 」. Translation Put the Japanese sentences into English. Mike: We're going to karaoke after school today. Would you like to come? Kumi: (O行けたらいいのだけれど), but I have to take a remedial lesson because I failed the biology test last week. Mike: Oh, that's too bad. You should have studied harder for it. Kumi: I know. (②テストがそんなに難しいと知っていたら, その準備をするた めにもっと時間を費やしたのに。) remedial lesson: 補習授業 HINTS Act Out Get into pairs and practice the dialog.

青線の所を教えて下さい！

103. limx sin {log (x+1)-logx}を求めよ. x→0

バイオテクノロジーとはなんですか？

ここの減数分裂は2回の分裂からなると言うところがわかりません。なぜですか？またこれは被子植物だけに見られることですか？

●花粉形成 紡の中では,成長した花粉母細胞から減数分裂によ り花粉四分子が生じます。 減数分裂は2回の連続した分裂からなるので、核分裂は2回です(細胞数は4(=2")個)。 花粉四分子は1つずつに分かれ,それぞれの核は1回分裂して2(=2')個の核をもった成熟した花粉になり ます。 したがって、この過程で核分裂は1回です。 1個の成熟花粉に含まれる核2個のうち,1個の核は 花粉管核になり,もう一方の核は細胞膜に取り囲ま れて雄原細胞の核となります。 したがって成熟花粉ができるまでに 減数分裂の核分裂2回+体細胞分裂の核分裂1回=3 の核分裂が起こります。

分詞構文の文に書き直しました これだと×でしょうか

(2) The tomato, ( ), is biologically classified as a fruit. w srta ds eta tardT> 1. though sold as a vegetablesn2. sold though as a vegetable 3. it is sold as a vegetable 4. when it is sold as a vegetable eried homm しかるると |The toma to, solding as vogetable is s biokgically dla sified asafruit.