(1)並べ替えお願いします🙏

| Put the words in the correct order to complete the sentences 1) [ went / of / study / Mr. Smith's sons / abroad / both / to | medicine. 2) [watches / but / two / , / have / neither / 1 ] keeps good tme. 3) [ Australia / smaller / that / of / the population / is / than 1 otJapan. 4) [children / on / there / not / were / any 1 the street.

ゲノムとはなにかがわかりません。 教科書には以下のように書いてあるのですが、理解ができません。

天子の人 ^還14 ゲノムと染色体とDNA と軸伝子の関人 5と2な6関ーーー ( ノムの解読』。「ヒトのゲノム』。「イネのゲノム」など。ゲノム ーーー 、 nc) という語をまく軸にする語じかし』 ゲノムとは何だろう。ゲ | | AceCneou DNA や遺伝子とどのような関係にあるのだろうか。 | 半子たりではないょ。 /ムとは何か :. それぞれの側体の形成維持 全史などの和合活動に必要な り財人情報を含んだDNAをもっている・ そのようなDNAの1組 パト いう。販科定物の細胞には。 通常, 1組のゲノムがある。臣 )の人細胞には。 通常。 同じ大ききと形をもった委色体が1 対ずつ (渦いに相韻作律Lepssgms] という) ので2組のゲノムがある - 遂伝子とゲノムはどのような関係にあるのだろうか ノムには,「追信手の領域」と直子以外の撤域」が人 は, 遺伝子の総証@はなく』 道伝子以外の領域も含めた べてを指す。ヒトのが用(は, 約30億の塩基対からなり。 所伝子を含んでいる計

ぜんぶおしえてください

ーの) の5 の のレーポーアカ ommgeftそし 1 orewyuc、 Apoaog eaえどさい ア go seo sapg (の ・へのバスは時を タフル ウトリブ ニ テ シンクシ イ てる 2 の. 各om で昌え、ポールをきり" 人jpばしチ衝ビジ aa oe 0と っ エコントロールずるとば 屋補 の 間コリンピ きききであり. 日でamて呈呈オリンピック有中て「 OO) の呈所どい しで人地としても49られている。この人物の名田をフルネームできえなさりし >】 くつ Xのを婦み. <③ 〈③) に ErrepSgeheapmtoa・ Zoo は 詳ちの末必のまりががち っ って中陸の8Kかられをする計れびある。 座るときと立つとき 5とRODちないろにまっmaとこきでて の ) という。 また。 3ではの9 サaときらをしてて の ) のの ではそれ碗への 癌で字守しと。交に和 "9 aa HHて入昌。過電するときは て ③ ) あがっ (3) 次の狗を見て正しい末半の入 はABの。 pa Fn ごららかRoで圭えなさい B (3) 次の田の受け生の名季き昔えなさい。 固A 図B

⑵から⑸までの解説おねがいします

上直線状のレール 3 本を用いて, 図 1のよう 図1 p な当道をつくり、 軌道上での小球の運動につ いて調べる実験を行った。あとの問いに答え 、*ま なさい。なお. 図中のB点.C点はレール の接続部を表しており, 小球は各点を通明す | | 本 るときに。 接続による影響を受けない。ま |刻 た た。 摩擦カ空気の抵換力は一切無視できる 1 了 ものとする。 B c く実験> の② A束から小球を静かにはなしたところ, 小球はAB間を 下ったのち, B 点, C点を通過し の④小球がC京をはじめて通過した後. 1 秒間に 10 回の割合 で発光するストロボスコープの光を当てて, CD 間のある区 間の様子を撮影した。図 2 はその模式図であり, 小球の各位 置をae点とした。 ⑨ 撮影結果から be点のa 点からの距離を測定したとこ ろ、表のような結果となった。 表 alblelale a点からの距離(cm) 0127148163|72 各区間の平均の速さ(m/s) 略 | | | ⑪ ーー EPS ta アーエから 1 つ選び, 記号で答えなさい。 でンた図はどれか。 MM (② AB間の途中のE点は、B点を基準と した高きが。A 点の ゴーの点である。小 べ 革が京を通する明間の位置エネル X へ ギーは。A 京での位置エネルギーの -- であった。B 点での之動エネルギ| ネルギーの休他か。めなさい. ただし. B点における小球の ⑧ ab問、 bc間 cd問 朋の区間の平3の吉きを求めることに 「 0とする。 まで移動する問の時間と速さの関係をグラフにかきなさい。ただし 小球がa 点からe点 とし, 速さの単位は m/s とする。 ・『 点を通過した時間を0秒 2 ーーは. E点での運動エ

この問題の(2)を教えて欲しいです🙏 2枚目は答えです。 答えのx=v・tになったときどこの数字を代入すればいいか分かりません(><) 教えてほしいです。

居形を表すプラフと畠動を表すブラフ_p.18-19 2 は. 鑑賀中を*軸の正の向きに進正蓄波の = 0s のときの波形を示している。図 2 は, 媒質中の 筑 9 ある点の変位と時間の関係を示したグラフである。 の 7C 珍 IO W/ ピ り: 40vw ($ 職ePSIIに0.20S TUCUや (② す周期後の波形を図 1 に描け。 / えよ。

(3)でどのように式変形すればν0が出てくるのでしょうか

Po がmmrogewecxzarymeoweyoss/sーる5 ag ルイーarwenost4ーも1Ta PEPS が紅どるとを。 画定された涼子からはちのエネルギーをもった1価 releensn zXO87Wきmrてom geZ0u、こかー が・凍重の大きさ の秀光)の集まりと宏えられる。 てで: で の光辻. はプランクとれる人でちる。 retcARwwrmewereearmersreu ana 玖している6 かられに党し 人向か6有度の WE覆する光を上した押すると。舞迷とはドップラー区に 2 g とな5。 の区に和えよ。 」 池が光子を放出する屋には, エネルギー保則軍人用が立す る。 これらを用いて, 放出された光の押了が(4 式の形に表されるて とを してみょう。光を故国するととにより。聞は回3一2のように 層 六向と角度をなす方和信を変えその直さが wになるとする。 D をヵ。 万 を用いて表せ の 水原子の所は 半 有租いずれの電合も gz とする。 光子の令 人で上り立つエネルギー人家人を 図一とに示した および#, を用いてそれ に 9 1のの軸人より すと となる <を用い

蛍光ペンのところの解説をおねがいします！ 内積とただの掛け算の違いで混乱しています。

em em Weekere Ho でps は-2e Gc2a=276-にーー ao epsto し 7 as-」 ocs. zo に242==2 のEs、 17とは Mepょ、 St 2 6に6 EEeO の とre であるとき。 のとのの人をのよ

⑵の、解説の分母の3ってどこから出てきたんですか？

悦選 0 ) 3京A(-3. 0. B③ 9 CL みな 深 () 北分ABを112に内分する上と, 12に外分 (2) へABC の重心 2 (G) 内分点の座標は の の MAN 外人上の放概は (一ーークー 2 ッ (に せ生に) eps は 上

(2)を慣性力を使わずに解くことは可能でしょうか？宜しければ解き方も見せていただけると嬉しいです。

図のような三角柱 ABC一DEF を荒い水平な面を持つ台車の上におき, 台車を加速ささること を考える. 三角柱は図のように台車の進行方向と面 BCFE が直角になるように置いてある. 重 力加速度の大きさを , 三角柱と公との間の静止訂作数んた して以下の問いに答えよ. (1) 三角柱の重心と面 BCFE との距離 x,, 面 CADF との距離 x。, 面 ABED との距離 。 を求 めよ. (の) を大ききなの加速で前(人且の向き) きせたが三角柱は人車の上に各上したままで あった. 台車の前進加速度の大ききを大きくしていったところ, 加速度の大きさが oo を超え たときに三角柱はすべることなく倒れはじめた. oe を求めよ. (3) 次に再び静止状態に戻して, 台車を大ききの加速度で後退させた, このときは三角杜は人 車の上に藤止 していたが, 徐々に加速度を大きくしていったところ。 後退加速度の大きさが 放 と超えたときに三角柱は倒れはじめた. 三角柱は台車上で辺 AC を還に倒れはじめるか, も に それともゃ辺 AB を軸に 倒れしはじめるか, 答えよ. のNe の EPS

回答を作っていただけませんか？？？

TPidgim Emgish Wiar happcms win people necd to communicate but have no cemmon angnagef Youmay ja aken par in coavertions sak as tBiS er perhaps youve witmeswed on fmm a ore comfortablc distance. They gesturc. they talk with their hands and feet. and 一 somewhat surprisingly 一 they speak. as well. That is surprising becasse they really cannot hope tbat amyopc w山 undcrstand much morc than their moodLif hr or she camt undcrstand thr languagr_ But they go ahead and speak anyway. and we can understand bits and pieces of what they say by paying clow attcnGon to thc rrst of the communicstem A がggiz is a simplihied form of language dcvclopcd by speakkcrs who otherwise share no omon languamw This means oi course that pidgins begin in mmultiingual* stuations 一 where ai least two. and more likcly seweral languagcs cocxist. ( ) ). pidgins spring up in rading rmters or in areas umdcr industriabzation (including agricultursl industmahzation. tbat plantanion) They develop bere because the opportuniies for trade and work attractlarge mambers or people with diEernt native tongues Thc term pidgin dcvlopcd from apidgin pronumciatiop of busness: busncss Engish became pidgin English・ A pidgin in the technical snsc is a sort oflanguage scrving the meeds of a community. Thus a pidgn is not simply thc brokcn Engiish of a waiter in a ipreign restaurant (who spcaks his native language with his co-worikers). por is it an idiots verson ofa language. or a kind of inevitable deterioration* in tbe bands of barbarians*。 ( づ )。 robably the morc intelieeat and ambidoms people in s culpure who master the cpcrsy and couragw needed for the move to an industrial or market amea Somc pcopks gcl that pidgins smc wag becatsc cf the Best snd os way they py with hc structural patterns of their basc language。 In a scnsr.the charge is correct pidgins have no respect for the grammars of tbeir base angrages But 下i doesnt make pidgins wrong since he radical simphification we find in pidgins servcs a worthwisls gpal- communicahon。 Because ofits simple structure a pidgin is easier to learn than other languagcs_ By providing a means of communication in a community. it fac抽tates tbe integration* of newcomers who would have a much more dificult time larning a standard Europcan language_ Tinaly. mdgins rc a reahty whosc cxistcpce is pot bject to dkbate。 Tbcr re dozeps of dgins. many of which show no signs of dying out Since tey arisc sponiapeously wherever people need to talk. pidgins probably represcnt the primative communication system out of which our more respected modern languages dcveloped。 This fact alonc makes them wel orth our attenton aped tom umeaer rax 3 cawos pe 23rの4 ne Os Se tee Dame e Leezaet ras ea PT ーッー