答えが無くて、合っているか分かりません。 どなたか答えを知っている方いたら、教えて頂けませんか？宜しくお願いします。

本七分 n m w ステップ3| )度6画図を把握する しい プ ) と理徳を考える 伝田帳属 『回W0かむために! こるゆえに のからは出るとこうがあるものの、 生に対して積極的であり、 受け身ではない。それ ゴが トのでありながら、なしろ努力によって理得するものであり、 文明のぬるま湯に浸って自己満足 しているかぎり、 自覚されることはない。 海い受 件 や () に> 隣を深めよう 「監型」の哲学 約のための確 N 人間 (野性)的動物 … 出を除外しない く S にる 「るに記型にしていることが高く評当されたが、ニ十一世紀に求められるのは、 身体性を疎外しない全人 に駅JPS「かれた(野)」である"そうでなければ、 ますます先起化する情報化社会の波に国洋されて、 空な知識ばかりを頭に防め込み、みずからの身体に本来備わっている生命力を、どんどんと先掘りさせていく 『. du 筆者の注目している点 文明社会で * く り 個人間が 理ぶ2を失わ *に 的なことを言えば、高度に発達した文明社会で、人間が合理観を失わないためにも、人間 10 他の動物的側面を回復することが大切なのである。理性が突出して身体に備わる動物性が排民されてしまうと 自分が生きているのだという生命感覚もなければ、他者もまた同じ生命を生きているのだという連帯感がなくなっ に ないために… 側面 の国復 生命感覚」 連帯感 十 知的性格は感覚の外にあって之を統一するのではなく、感覚の内になければならぬ、感覚の奥に閃くもの一 でなければならぬ、然らざれば考えられた人格にすぎない。それは感ずる理性でなければならぬ の廃 (世)。 (西田焼多郎 「思薬と体験」) 学的悪修にボットウするあまり、やや肉体をおろそかにしすぎた感のある西田ですら、叡知と感覚が切って も切れない関係にあることを早くから気づいていたのである。「感ずる理性」を持ちあわせない人格者が、いくら 立脈な道徳論を振り回してみたところで、いったん生命の連帯感が逸切れてしまえば、人権の無視やら他の生命一 に対する暴力が発生してくるのは必然的である。他者の痛みを自己の痛みとして感じる能力を喪失してしまうわ 如 みだから、強い者は自分より弱い者に対しては何だってできる、ということになりかねない。したがって、道徳。 N r 2 まとめてみよう 要約に向けて一 ,主張を四十字以内で書こう。【6点】 の遺廃すら人間の内面世界における理性と〈野性)のバランスが崩れてしまったことに起因していると言っても、一 決して過言ではない。 文明を進化させることは人類に与えられた使命のひとつだと思うが、人間の〈野性)的感覚を去勢化するという (解) -こ rreN 「型型」間 した「近代」に対し、 ポストモダン(近代以後)において こrnへさ ー - FriNはさ 一 w 筆者が、他者の説の引用を通じて言おうとしたことをまとめている一文に線を引こう→問五を攻略一 は、「理性」が切り捨てたものにこ そ(「狂気」ほか、本文では「野性」)、 人間の本質があるとされる。 H回!-O >」 9」最屋年 e4 一雪映避田図 の説明として、最も適切なものを、次から選べ 現代社会において、叡知や理性を重視すべきことを述べるため。 これまでの哲学における、感覚軽視の傾向を批判するため。 理性というものが、人間の感覚の内にあることを指摘するため。 私たちの肉体に備わっている、感覚の重要性を訴えるため ニ十一世紀を見据えて、あるべき人格者の姿を提示するため。 間六事読解)傍線部@とあるが、「理性と〈野性》」のバランスが崩れたことで「道徳の退廃」 が引き起こされるのは、なぜか。解答欄に合うように、四十字以内で書け。 S N 間二(語句)波線部A「先鋭」と似た意味をもつ語句を、次か 3 営調 3 学 3 四三( 節B「逆設」の意性として、最も運切なもの を、 次から選べ。 営治 理性ばかりが重視されて動物性が排斥されることで を否定して、独自の説を展開した表現 盾しているようで、実は真理を言いあてた表現 空 自説をあえて批判し、異なる視点を提示する表現 四真理に逆らい、真っ向から対立するような表現 E結舗を先に示したうえで展問していく表現 生 2 【o) く S 問四(内容)傍線部のとあるが、筆者は、「知識偏重」がこの まま続けば、どのようなことが起こると考えているか さ 2 新間七 (内容)本書18番(PR)の文章と、本文とでは、人間のあり方について共通した考え を読み取ることができる。その考えとして最も適切なものを、次から選べ み七 2月4 も 野性的段階から進化を遂げてきたように、人類には文明を進歩させる義務がある。 高度に情報化される現代のなかで、人間も一生命であることを忘れてはいけない 人間の生命力が減退している現状を改善するには、身体感覚を鍛えるほかない 今後さらなる情報化が予測され、知性を磨く重要性も増していくだろう & 人間本来のあり方に戻るため、人間はただちに知性を捨て去るべきである。。 生 書 る。 問五0課題)傍線部のについて、筆者がここで西田幾多郎の説を引用している、その意図 漢字)傍線部の~Gについて、カタカナは漢字で、漢 字はその読みをひらがなで書け。 テップ3 評論

この3つの問題が分かりません。 例えば（４）だと 6m-12n+6なので、6で割って6[m-2n までは分かるんですがその後がどうやったら＋1になるかわかりません。 ほかのふたつの問題も途中までは分かるんですけど最後のところが分かりません 至急お願いします💦

(4) 6m-12n+6 [6で割り切れる整数] 6(m-2n+1) (6) 3m-6n+2 [3で割ると2余る整数] 3(m-2n)+2 (8) 6m+12n-17 [6で割ると1余る整数] 61mt2n-3)+1

赤い下線の内容がよくわからないので、教えてください。

【確認】地表面にゆれが伝わっていく様子は、「等発震時曲線」で確認できる。 20s 50s 40s 305 40s 30s 50s -20s- 10sと 11m0s 50s 40s 32m105 |30s20s- いろいろな等発震時曲線を作図していくと、 縮尺や震央が同じなのに、 線と線の間隔が 違っていることがある。これは、「地表で伝わる地震波(表面波)の速度は、地中を伝 わる地震波(実体波)の水平方向の速度であること」から、「震源の深さが違うこと」 が原因であることがわかる。立体的にすると下の図のようになる。図は、 地中での等発 震時曲線である。 同心円状の図の線と線の間隔は地中では同じだが、地表と震源の距離 (深さ)の違いによって、地表面で切り出されたときの線と線の間隔が変わる。 <20s -30s 40s\ -50s 11m0s' (の) 400km ※上の断面図は、左側が (a)右側が(b) のものである。 mt 40s 30s 20s 10s~ 11h10m0s Os ン×W の os 109

1~3同じような表現に直せ。 4は関係詞です。

11t happered that I was Staying with him 私は彼をいたといりこをが起をん r It happeed that I was StayTng with him I happened to be with him He decided that he ueuld not go to the breetrg b He décīded not to ge fo the meetPg 13) He ude up and foand hinself famaus He uafe ap to find hinsele fnaus You see It over there (4) Themantam Ts Mt Fuji. The mantaア乃 Tな M7. Fug 7 which You see

オレンジの部分、通分をお願いします！🙏

り立ってちう。 2m+ 2mt + m 2

お願いします!!😫

次の英文[A]. [B] を読み、 その文意にそって (21) から (26) までの ( ) に入 ysteries efAmber V3日は美しく 12 れは、樹がら 14| けて輝くな 2れるのに最も適切なものを 1,2, 3,4の中から一つ選び、 その番号を解答用紙の Amber is a beautiful, shiny, yellow stone, Swhich has been used to make jewelry since ancient times. It is made of a substance called resin that comes from trees and has hardencd over millions of years l. shiny, yellow stone, whuh hass heen used! 24|= 所定欄にマークしなさい。 The Mysteries of Amber 2の4 を 。 a In the 19th century. people began to ( SO, they found that amber often contains fossils the remains ot ancient plants and animals. However, unlike normal fossils, which aie hard and usually found in rock, amber is able to rescrve soft materials, too. Millions of years ago, leaves, insects, a ometimes got trapped in resin. After the resip bject inside would be protected as a fos bjects, scientists are able to study the ble ogs, and lizards that are now extinct. ( uch as feathers and hair, are preserved means that the colors and shapes of th Dserved in the fossils. In 2015, Lida Xing, a Chinese scid nall, 99-million-year-old dinosaur in am - bone structure, were kept in perfect co iced that the tail had feathers. This anim fop of the tail and lighter feathers unde |size of these, Xing believes that thi cad, its feathers were for warmth and d 21 When they did his kind

青丸をつけたonはどういう意味ですか？

Sun. At the top of mountains it can get so cold people could die within minutes ( D ).That's because the air up there is just really bad at "holding onto" the radiation coming from the Sun, and the warmth passes straight through it (on )its journey toward the ground.

Mt.○○ （○○山） の手前に the って付けたら❌ですか、？！

漸化式から一般項求める問題です。 1番上の四角で囲ってるのが問題です。この問題の解き方教えてください🙇‍♂️ ちなみに、なかなか答えが合わないのですが私のやってるとこどこが間違ってるか教えてくれる方いたらお願いします。 回答はan＝2n乗＋2です。

No Date Laに4. anti = ant2 bn-1 Cbi-1).it n ナ Z ○ anti 両厄を Pan t Pan 97+1で"の3 ニ an cnaj 27 an 2 anti nt/ 2m an 27 1-1 2 2 271 an 22。 antl ハ-I an 2h 2 2 Z Mt現 an bn t t t- bnu-d : cbn- d) bntl -dtz -d td-3d ニ ミ d bee 1: (ba-1) {bm-13は 公払 bn an ニ an 21 -イュ( an 1 2れ A bn -7 : Ch-1).4ート (b-1).リー1 トN

(2)の¹∕₃ｘ²になる理由を教えてください。

点Pは,点Oを出発して, 毎秒1 cmの速さで, 点0を点Pと同時に出発して, OQ=OP となる 線分OA上を点Aまで動く点である。点Qは, 点0を通り,線分OAに垂直な直線をひく。 25 cm) 七の図のような, OA/CBである台形OARC 「右の図のような, OA//CBである台形OABC 同じ側にOD=25cmとなる点Dをとる。 「があり,OA=25cm, AB=8cm, BC=21cm, 正答率 D 3 2OAB=ZABC=90° である。 42 C。 21cm B Sem 8cm Bcm A 125c ように,線分OD上を動く点である。 D 0が点Oを出発してから秒後に, 台形OABCを線分PQが分けてできる 同彩のうち、点Oを含む図形をSとするとき, 次の(1)~(3)の問いに答えなさい。 [香川県] (1V 点Pが点0を出発してから25秒後にできる図形Sの面積は何cm?か。 (13t25)x&X5: 38X4 (1はti51x欲子 38 [ 152cmt ] (2V oSzS12, 12<x<25のそれぞれの場合について, 図形Sの面積は何cm?か。 それぞれxを使った式で表しなさい。 (12cm t8)x8定 253(44 - 80 |2→80 63 Fe Ho 20 0SaS12[ さ a ) 12S:<25[ そ) 言びcná 12SS25[-8