Ａ.3 B.3 Ｃ.3 になるんですけど、どうしてそうなるのか説明をお願いします🙏

12 内分泌系 分 内分泌系に関する次の文章を読み, 下の問いに答えよ。 ホルモンを分必する内分泌腺には, 脳下垂体, っ副甲状腺, 甲状腺, 副腎, すい臓ランゲルハンス 島などがあり,その働きはホルモンおよび自律神経によって調節されている。例えば, 甲状腺からの ィチロキシンの分泌は, 脳下垂体前葉から分泌される甲状腺刺激敷ホルモンにより調節され, 甲状腺刺 激ホルモンの分泌は,甲状腺刺激ホルモン放出ホルモンによって調節されている。 ホルモンの分泌の異常によって,さまざまな疾患が引き起こされる。甲状腺に関する疾患も存在す る。いろいろな原因があり, 症状もさまざまである。例えば, 疾患Aは, 甲状腺刺激ホルモンと同 じ働きをする物質が体内でつくられることが原因で起こる。また, 疾患Bは, 炎症によって甲状腺の 細胞が傷ついて,貯蔵されていたチロキシンがもれ出てしまうことで起こる。疾患Cは, 甲状腺の細 胞が炎症を起こして, 甲状腺機能が低下して起こる。

今の日本は基本的人権と平和主義が守られていると思いますか?? 分からないので教えてください、、、

1945年からの流れをざっくりおしえてください！

答えがcollectなのですが、なぜgatherではないのですか？

here. Eating is not 口2) 彼は毎朝, ごみを集めます。 He trash every morning. 口3) 動物を傷つけてはいけません。

ここの二問わかる人いますか？

塗装について答えなさい。 地装の目的は2つありますが、見た目の美しさを漢字2字で答えなさい。 表面を、守ったりすることを漢字2字で答えなさい。( *塗装面の仕上がりをよくするために、表面伽刊 F が t

格子点の数を求める時、yの偶奇によって場合分けするのはなぜですか？ 書き込みで見にくくなっていてすみません🙇‍♀️

78 Lv.★★★ DE 解答は128ページ 次の間いに答えよ。 x ( kを0以上の整数とするとき, 3 y 2 Skをみたす0以上の整数x, yの組(x, y)の個数を ak とする。ひんをんの式で表せ。 (2) nを0以上の整数とするとき, y ++zSn 3 x 2 をみたす0以上の整数x, y, zの組 (x, y, 2)の個数をbnとする。 bm をnの式で表せ。 (横浜国立大)

記述の問題でこの答え方は丸になりますか？

まる人物名(みよう字と名)を書きなさい。(各3点) 問2 Iのまとめの にあてはまる語を,次のア~エの中から一つ選び, その記号を書きなさい。 P また,御家人が貧しくなっていった理由として考えられることを,下の図を参考にして書きなさい。 (5点) ア 徳政令 イ 武家諸法度 ウ 御成敗式目 エ 公事方御定書 図 鎌倉時代の相続の例 相続 ある御家人の領地 あとつぎの 領地 あとつぎ以外の子どもの領地

技術の授業で、下の写真のメモをしたのですが、よくわかんなくてわかる人教えてください。

N r ナ に E T たに あして 0 9 S て *( 12 0 20: 100 0、1 さ5% ら0 「G 40) 100M 10 1000 し3

早急に（朝までに）お願いします！ 見にくい向きになってしまってすみません🙏 プリント全てお願いいたします🤲

学習日 学習日 THIRD STAGE [Readingl FOURTH STAGE CD 5 [Listening] 1次の英文を日本語に直しなさい。 1音声を聞いて, 英文を完成させなさい。 ロ(1) If I were the principal of this school. I would *do away with all the school rules. 2(1) If I near my school, I to get up so early. の(2) If you a Sweater then, you 図(2) If you had done your homework, you wouldn't have had to stay after school. a cold. (3) Maki speaks English fluently cel she 図(3) I miss my elementary school days. I wish I could go back in those days. in America for a long time. 2(4) Aya sings well she a professional の(4) My mother wishes she had had various* experiences when she was young. singer. 図(5) He looks as if he wouldn't hurt a fly. *慣用句. fly「ハエ」 の (5) I my bike in such a nlace の(6) Ben talked as if there had been no problem. 口(7) If I should win the lottery, I would buy you anything you want. lottery 「宝くじ」 の(8) We could never learn to be brave and patient*, if there were only joy in the *ヘレン·ケラー(Helen Keller) の言葉。 world. 2 次の英文の( ) 内の動詞を適当な形に変え,全文を書いたうえで,日本語に直しなさい。 図(1) If I (have) more computer skills*, I could finish this job sooner. (日本語) 口(2) If Jun (listen) to his mother's advice then, he would not have made such a mistake Let's Enjoy 仮定法では, 現在の事実と異なることは過去形を, 過去の事実と異なることは過去 (日本語) 完了形を使うということは理解できたかな.君たちの日常生活において, 事実と違 うことを「もし~なら…」 「あのとき~していれば…」 と思うことはよくあるよね。 仮定法はそんな願望や後悔の気持ちを表すときに使うんだよ. BOOK 3もいよいよ終盤に入ったね. ここまでよく頑張ったね! 「あのときちゃ んと勉強しておけばよかった」 と言わないように, 最後までしっかり取り組もう! English! 口(3) Ms. Tanaka speaks English fluently as if she (be) a native* speaker. (日本語)

運営さんにさっき問い合わせてきたんですけど、みなさんの意見も聞かせて欲しいです。 写真のノートを出そうとしたところ、「勉強に関係ないノートは～」というよく見るあの警告が出てきてしまいました。 具体的にどこがいけないのか、ご指摘いただけますか？

中学歴史 江戸時代 重要人物23