[1]の軸x=-2分の2-aのところを、x=-1+2分のaにしたらダメですか？

口 重要 例題127 2次方程式の解と数の大小 (3) OOOO0 197 方程式x°+(2-a)x+4-2a=0が-1<x<1の範囲に少なくとも1つの実数解 をもつような定数aの値の範囲を求めよ。 基本 125,126 指針> [A] -1<x<1の範囲に,2つの解をもつ(重解を含む) [B] -1<x<1の範囲に, ただ1つの解をもつ ような場合が考えられる。 [B] の場合は, 解答の [2]~ [4] のように分けて考える。 例題125, 126同様, D, 軸, f(k) が注目点である。 解答 判別式をDとし,f(x)=x°+(2-a)x+4-2aとする。 3章 f(-1)=-a+3, f(1)=-3a+7 [1] 2つの解がともに -1<xs1の範囲にあるための条件は D=(2-a)°-4-1·(4-2d)-0 (交点が 13 D-0 2 の 「D>0 次 2-a 不 2-a <1 2 軸x=- 「1 -1 について 2 等 程式である。 係数)キ0に出 (-1)=-a+3>0 のから ゆえに aミー6, 2冬a f(1)=-3a+7>0 (a-2)(a+6)20 の~のを解くと, 解は順に 3) a+4a-1220 よって -1 の, a< 3 0<a<4 冒針のグラフト , a>0(ガ) コく0 (グラフ れの場合も (0)<0か (2)<0 『を満たす結 6~8の共通範囲は" 2<a< 3 [3] a=3 [4] a= [2] 解の1つが -1<x<1,他の解がx<-1または1<xにあ るための条件は f(-1)f(1)<0 :::(-a+3)(-3a+7)<0 ゆえに<a<3 3 7 2 よって (a-3)(3a-7)<0 f(-1)=0 1) ゆえに a=3 よって このとき, 方程式は x°-x-2=0. (x+1) (x-2)=0 よって,他の解はx=2 となり, 条件を満たさない。 [4] 解の1つがx=1のときは ーa+3=0 などと場的 5必要はない a 0 2734 3 -6 f(1)=0 2) 7 a= 3 rlllh よって -3a+7=0 ゆえに 3 a 2 3 このとき,方程式は 3x°-x-2=0 .. (x-1)(3x+2)=0 [1], [2] で求めたaの値の範 囲と,[4] で求めたaの値を 合わせたものが答え。 2 よって,他の解は x=- となり,条件を満たす。 3 2Sa<3 [1]~[4] から?) 練習 方程式x°+(a+2)x-a または T|0

この問題の答えは（1）の（2）の両方ともこれで 合っていますか？ 教えていただけると助かります🙇‍♀️ よろしくお願いします！🙏

回 a=1, na,+1=2(n+1)a, を満たす数列(a,} について, 次の問いに答えよ。 (1) 6,= とおいて数列 {b,}の一般項を求めよ。 (2) 数列 (a,)の一般項を求めよ。 n (1) hanti 2(htl)an 両辺 n(htl) で影ると (2) an:n ln hxz-/ n antl nlhti) antl 2(ntt)an n(n) 20n ht) h Lan: An エリ benti = 2. hn h a, ネ初頃 li 1 laとし 2 の bn:11201 An: 2-1 J か

オレンジで書いている部分が分からないです。分子のmolの部分の解説をしていただきたいです。（Vで割る所は大丈夫です）

b 酢酸は水溶液中で一部が電離し、式(1)で表される平衡状態になる。 CH3COOH e CHCOO-+H* また,酢酸の電離定数 Kaは,式(2)で表される。 [CHCOO] [H*] [CHCOOH] Ka= 0.10 mol/L の酢酸水溶液 500 mL と 0.20 mol/L の酢酸ナトリウム水溶 液 500 mL を混合した水溶液がある。 この水溶液に 0.020 mol の水酸化ナトリウムを加えると, 水素イオン濃 度[H*]は何 mol/L になるか。最も適当な式を,下の①~⑥のうちから一 つ選べ。ただし, 混合水溶液中の酢酸のモル濃度を Ca (mol/L),酢酸ナ トリウムのモル濃度を Cs (mol/L)とすると, 次の近似が成り立つものと する。 13 mol/L [CHCOOH]=Ca, [CH3COO-]=Cs 0①) Ka -Ka Ka 8 Ka ⑤ 2Ka 6 4Ka CHycoott City coo~ ttt CCHbco0 JLH] [t切=[6 cout ka= Cctscoott] ka CCty coo] a 0ケ-002 4ts coara Naott CHtycoolt S00 0lx- 100 1000 Oc02c~l V ka 0,76, 110t0.02 V 1000 =0.05cml =0、10ml 0.03 - 12 一 (Halcoe 0

僕は答えにtogether と書いたのですが、解答ではwith usになってました。僕の答えは間違っているのでしょうか。 教えてください。 大門6の問3です。1枚目は解答、2枚目は自分の答えです。

6 問1 の Yes, I do ② Yes, let's 問2 (香奈はマイクと今度の日曜日,)港公園で1時に(会う約束をした。) 問3 Can you play tennis with us next Sunday? 【解説】 (1)主語の This を複数形の These にかえ, is を are にする。 (2) 主語が3人称·単数になるので, study の y をiにかえて es をつける。 (3) 現在進行形(be 動詞+動詞の ing 形〉の文に。主語が複数なので, be 動詞は are。 swim はmを重

回答が分からないのでお願いします！

(can't) speak Japanese and didn't like LE15。N*A Life in Okinaw. 次の会話文を読んで、 下の問いに答えなさい。 Kauo How long have vou_ (be) in Okinawa? の Tom ;About seven months. Kazuo * Did you know anything about the island before you came here? ;(ア)This is my の (one) visit to a foreign Tom country. :I see. Are you enjoying your life here? 3 Kazuo 10ob odi O bobon noiud orft reug Tom : Yes. But at first, it was very difficult. I the food. : Do you still have any problems? (イ) Kazuo o0.Ke angama Ilow rmid woml 1 Tom :No, not at all. Anirl 'nob Kazuo :When are you(plan) to leave for your country? go Miw T0ob str br の Tom :I don't know. I want to learn more Japanese. So(ウ) : That's great. 2 oda 1olh Kazuo ( エ) 19wens on 28W 919) ud Tom : Thank you. 2ob 191212 m ud A O~のの()の中の単語を文に合わせて正しい形に書きかえなさい。こ合期 の 2 このゆ liw 19woli of 9Ved Iw )の中に入れるのに最も適当なものを下から選んで, その記号を書きなさい。 B ア~エの( 2nt i nb ont b @ I'd like to stay here as long as possible. tainte on e 6 Well, enjoy your stay. © No, very little. ちゃい @ I'm doing well now. ア( イ( ウ( エ( 16 Primer

回答が分からないのでお願いします！

o onut 6 om blot di (彼女は自分の話をするのが好きだ。) (彼はテーブルを全く独力で作った。) 再帰代名詞 人称代名詞の所有格または目的格に, の意味を表す。myself, yourself, himself, herself, itselfなど、 She likes talking about herself. 3 慣用用法for, by, in+再帰代名詞で慣用表現を作る。 He made the table all by himself. have seen it myself. [I myself have seen It.J(私は目分でそれを目た。 るあ wen sdt の 彼は自分自身で私に会いに来た。 He came to see me ( ot 00 1o M ② 私たちは自分自身でその仕事をやった。 We did the work( ③ 彼らは自分たちで家を建てた。 They built their house 彼女は鏡にうつる自分の姿を見た。 o ni vlmem gnignie She looked at in the mirror. 6 私はトム本人にその本をあげた。 I olnor amm lhe gave Tom( ) the book. 6 ドアがひとりでに開いた。 The door opened of ( ち本 コて大 の 文 B 次の文を下線部に注意して日本語に訳しなさい。 ageod odh nbmuos mn ort 0 Do it for yourself. bnuos ② History repeats itself. 1916w2 6 19dlom 19d tt od 3③ He killed himself. I went for a walk by myself. 4 Primer

would と could の違いについて、 教えてください。 お願いします。 二番です。

97 確目認問題 1 次の日本文に合う英文になるように. 「(1) もしこの本が好きなら,あなたにあげましょう。 に入る最も適当な語をそれぞれ1語ずつ書きなさい。 ike you this book, I give it to you. 口(2) もし晴れていれば,泳ぎに行くのですが。 IH it wds go swimming. sunny today, I 口(3) もし車を持っていれば,ドライブを楽しむことができるのですが。 I a car, I enjoy driving. 口(4) わたしは歌を歌うのが得意だといいのになあ。 I good at singing songs. I に入る最も適当な語をそ 0alhedt 2 次の文を [ ]内の指示にしたがって書きかえるとき, 11同内容

3段落目の2文目でどこで他の州でと言っているのかわかりません。。stateとthis stateと分けているからstateが他の州という意味になるのでしょうか？

16 本 単A1OS 第4問 次の問い(A B) に答えよ。(配点35) bahaっ t rmed about Clyelho nw eっもndhaらgi oke A 次の文章はある報告書の一部である。この文章とグラフを読み,下の問い(間 に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の from sticki 28umel tio Sw 1~4)の 35 38 g Direeり o d行dde R cause 0~Oのうちから一つずつ選べ。 re sonich lates t0 Engiish. (here remane 問1 97 Magnet and Sticky: A Study on State-to-State Migration in the US g Seli5 alvu bue ainobute Tuo ToY risnnoijesup Some people live their whole lives near their places of birth, while others ale97 io 0 ge 10 elsog 91u11 brts SO bue move elsewhere. A、study conducted by the Pew Research Center looked into the state-to-state moving patterns of a iencans. T he study examined each Frefichand Spamssh state to determine how many of their adult citizens have moved there from ld e nostusefui bec Chna is a fasteOwing ecoons States with high percentages of these residents are called Chimese beeause Chioa has the greatest *magnet" states in the report. \The study also investigated what percent of other states. u beusefmte pegol adults born in each state are still living there. States high in these numbers uronean are called ticky) states. The study found that some states were both magnet and sticky, while others were neither. \There were also states that were only magnet or. only sticky. Figures 1 and 2 show how selected states rank on magnet and sticky scales, respectively. Eloridd' is a good example of a state that ranks high on both. \ Seventy percent of its current adult population was born in another state; at the same time, 66% of adults born in Florida are still living there. On the other hand, West Virginia is neither magnet (only 27%) nor, particularly sticky(49%). In other words, it has few newcomers, and relatively few West Virginians stay there. Michigan is a typical example of a state which is highly sticky, but very low magnet. In contrast, Alaska, which ranks near the top of ss the magnet scale, is the least sticky of all states. g oareon 9 at Three other extreme examples also appear in Figures 1 and 2. The first is Nevada) where the high proportion of adult residents born out of state makes this state America's top magnet. \(New York) is at the opposite end of the magnet scale, even though it is attractive to immigrants from other nations. The third extreme example is Texas, at the opposite end of the sticky scale 004

2枚目の右側のページで赤線を引いた部分の計算についてお聞きしたいのですが、3枚目のように計算した時どこがちがうか教えてください。

117 Lv.★★★ 解答は186ページ x>0に対しf(x)= logx とする。 x Q(Q n=1, 2, …に対しS(x)の第n次導関数は,数列 {an}, {b»}を用い てfom(x) = antbnlogx と表されることを示し, am. bnに関する漸化 式を求めよ。 &) hn=2ーとおく。hnを用いて am bnの一般項を求めよ。 を k=1 (東京大)

酸化と還元がどことどこを引っ張ればいいかわかりません！教えください！

【2】酸化数と酸化·還元 次の化学反応式中の下 線部を引いた原子の酸化数の変化を示し, その 原子が酸化されたか, 還元されたかを答えよ。 (1) 2CuO+C → 2Cu+CO2 2Na+2H2O → 2NaOH+H2 (3) 2KI+Clh → 2KCI+I2