Grade

Type of questions

Mathematics Senior High

赤線の説明の意味がよく分かりません。 どなたか説明してもらいたいです。 お願いします🙇‍♀️ (訂正:問4→問3)

206 部 7章 数 列 潤化式の応用 P 平面上に 本の直線があって, どの 2 本も平行でなく 4二 本も 1 点で交わ がいさ これらの直線によって平面か の部分に分けられる とする. | (1) g, の5, の3 を求めよ. の8 の 個 (⑫ ヵ本の直線が引いてあり, あらたに (ヵ二1) 本目の直線を| 形3 いたとき, もゃとのヵ本の直線と何か所で交わるか、 この(7 (3) (⑫)を利用しレて, gz+: を gz で表せ. 平面 ぐ⑯ を求めよ. | 2 ( 1 | 還 とにな< よず設問の意味を正しくとらえないといけません、ヵが入れ | iT いるとわかりにくいので, ヵに具体的な数字を代入してイ 欄」 | ) sm2 7 つかむことが大切で, これが1)です. | aa (9が最大のテーマです.「o。」 を g。 で表せ」という要求のときに。 Z、。。 | 。。などから様子を探るのも 1 つの手ですが, それは託後 (数学的) | 嘱( ょかせることにします. ここでは, 一般に考えるときにはどのようにきえるか 1 を学習します. | これは /。 と Z。 の違いは直線の本数が 1 本増えることです. で 直線の数が増えれば分割される平面が増えることは想像がつきますが, 間還 ポイント はいくつ増えるかで, これを考えるために(2)があります. ーー to二 | 右 | m 図より, =2 図より, =4 図より, gデ7 | ) すべての直線は, どの 2 本も平行でなく, どの 3 本も 1 点で交わら | に ないので, (ヵ十1) 本目の直線は, それ以前に9Iいてある ヵ本の下基/ 1 すべてと 1 回ずつ交わっている. ょって, 。 か所で交わる.

Solved Answers: 1
Mathematics Senior High

赤線の部分が分かりません。 式の隣の説明で等比数列の和で求めるとありますが、うまく答えを導けません。 途中式を説明してください🙇‍♀️

200 第7 委 の 基礎同 隔 -並べた自然数を | 、ら順に並べた自然 3 引485、 22020 1. 12. 1 1| : 2。 PD) が 2 個の数を合志議 のよう! 岳 | う 陸 第ヵ群(7デも | 最初の数をカ で表ぜ. 含まれる 数の総和を求めよ・ 番目にあるか. N 第/群の (2) 第ヵ群に (3) 3000 は第何群の何 ある規則のある数列に区切 りを入れて固まり 作っでできる香 還っ 「るとの数列では じめから数えて第何項目か ? 」 とあえます。 このとき, 第ヵ群に入っている項の数を用意生の に着目します. (1) 第(1 群の最後の数は, はじめから数えで 4各群の最後の和 1+2オ…す27) 項目. 準 すなわち, (2"…'ー1) 項目だからその数字は てき紅独のhoな ーーーーーー 27ユー1 を用いて計算する よって, 第ヵ群の最初の数は (2"“ーリ1=27! (⑫) (①)より, 第ヵ群に含まれる数は 初項 2", 公差1, 項数2"“ の等差数列. よって, 求める総和は ユエ. 2 9642.20mkR26コココ)ー2"-2(3-2"ー (多角) 2行目は初項2-! 未項2%ー1項数2"+の等数別と考えて もよい. 2M2.20L2のーーリュ]) (3⑬) 3000 は第ヵ群に含まれているとすると

Solved Answers: 1