4番なのですが、なぜ気圧が下がると水面が上がるのでしょうか？教えてください。

なり難しい テレビの天気番組で台風が接近していることを知り、 熊本県内のあ る地点で次の調べ学習や実験、観測を行い、台風の進路について 調べた。次の問いに答えよ。 1 のは 図1 (調べ学習) 「へ 天気図を調べたところ、 台風が九州地方に向かって進んでいるこ ト とがわかった。図1はこのときの天気図である。また。図2は熊本県 内のある地点の天気、風向、風力を調べ、天気図に使う記号を示し たものである。 き t 人会 (実験) 図3のように、ゴム栓にすき間から空気がもれないようにガラス管 を差し込み、食紅で色をつけた水を入れたガラスビンにゴム栓をし た。その後、ガラス管内の水が上がり、ゴム栓の少し上で止まった。 この装置の温度を一定に保つため断熱材でおおい、建物の1階から 5階まで運んだところ、 ガラス管内の水面が上昇した。 あ 本の 2A1008 図2 図3 図4 ガラス管 水画 (crm)東量童 北北 高さ 8.0 ゴム校 1014 6,0 装置内の空気 (Ur2 4.0 TOr 2,0 0 89 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 時川時) (観測) 図1の台風は、調べ学習で行った次の日に、 熊本県付近を通過した。 この日に、 図3の装置の温度を 一定に保ち、8時から1時間ごとに、ゴム栓からガラス管内の水面までの高さを測定した。また、測定し た地点の近くにある気象台の風向の記録を調べた。図4はその結果をまとめたものである。 (1)調べ学習で、図2の記号で示されている天気、風向、風力を答えよ。 調べ学習で、図2の記号から雲量を調べると、空全体を10としたとき、雲が占める割合は、いくらか。 の n () ★★★ (2) 「何~何」と数字で答えよ。 中 兵番 (3)調べ学習で、図1のA~Cの地点を、気圧の高い順い並べ、記号を答えよ。 ★★★★(ゆ実験で、図3の装置を1階から5階まで運んだとき、ガラス管内の水面が上昇したのはなぜか。 実験で、図3の装置は温度を一定に保つ必要があるが、それはなぜか。「装置の中の空気」ということ ばに続けて説明せよ。 観測の結果の図4から、 台風の中心が、 測定した地点に最も近づいたと考えられるのは何時ごろか。 (6また、測定した地点から見て東側、西側のどちらを通過したのか。次のア~カから一つ選び、 記号を答 えよ。 ア 10時ごろに、測定した地点の東側を通過した。 ウ 14時ごろに、測定した地点の東側を通過した。 オ 17時ごろに、測定した地点の東側を通過した。 イ 10時ごろに、測定した地点の西側を通過した。 エ 14時ごろに、測定した地点の西側を通過した。 カ 17時ごろに、 測定した地点の西側を通過した。

どういう風にまとめて書いたらいいのか分かりません。 書いてい貰えると嬉しいです。。 明日書いたまとめを見合う？発表し合います。出来れば早急に答えていただけると助かります。 作品名は「字のない葉書」です 御手数ですが、写真の枚数的に何枚も載せられないのでGoogleなどで内容... Read More

「手紙」と「葉書」の思い出から、筆者がどんな思いを父に対して抱いているかをまとめよう。百 字以内で。まとめの前半はどんな父かを、後半はどんな思いであるかを述べる形で書きなさい。

中2理科の問題です。(2)と(3)の答えとなぜそうなるのか教えてください！

2 金属製のコップにくみ置きの水を半分ほど入れて, 水の温 図 1 度をはかった。次に, 図1のようにコップの中に氷が入った 試験管を入れ,コップの表面を観察したところ, しばらくす ると,コップの表面がくもり始めた。 このときの水の温度と 部屋の湿度をそれぞれはかったところ, 水の温度は11℃, 温度計 試験管 ー氷 部屋の湿度は 40% であった。 (1) 次の文はこの実験で金属製のコップを用いる理由を説明 したものである。 ①, ②の{ (北海道)くみ置きの水を 入れた金属製の コップ }にあてはまるものを, そ れぞれ イか ■■■ ニ

答えはアですがなぜそうなるのかわかりません！ 表から夜に西向きの風向になっている、夜は陸から海に吹く、この条件に当てはまるのはウではないかとおもったのですが…！ 教えていただけると嬉しいです！！

-N (2) 海に面した地域で吹く風のし 図3 40 くみを調べるために,ある晴れ た日の地面と海面のそれぞれの 温度と風向についてまとめた。 次の図3は各時刻の温度を,表 温 は3時間ごとの風向を表してい度 る。次のD, 2に答えなさい。 地面 35 30 25 海面: 20 15 0 3 6 9 12 15 18 21 24 時刻 (時) 表 時刻時 3 6 9 12 15 18 21 24 風向 北西 南西 南南東 東 北東 南東 西南西 北西

中二気象の単元の内容です。二つ質問があります。 １つ目）気圧・湿度・気温がそれぞれが記号になっている問題のわかりやすい見分け方を教えてください。 ２つ目）天気図の季節の見分け方を教えてください。(特に春と夏) よろしくお願いします。

海風も陸風も晴れの日の事はかいてるんですけど、 雨の日とか、曇りの日はどうなんでしょうか？ 教えて欲しいです(>_<;)

(4)海陸風 海岸付近で, 陸上と海上に気圧差が生 じてふく風。陸をつくる岩石は海をつくる水より もあたたまりやすく冷めやすいために起こる。 ①海風 晴れの日の昼間は陸上のほうがあたたか いため,陸上に上昇気流ができて気圧が低くな。 り,海から陸に向かって風がふく。 ②陸風 晴れの日の夜は, 海上のほうがあた たかいため, 海上に上昇気流ができて気圧 ●夏 低 が低くなり, 陸から海に向かって風がふく。 tt u 口 ロ

急ぎです！！！！ーー➀について筆者はその理由を，どのように説明していますか。の問いに、 中２段落の要約と指摘されたのですが、 中2段落とは「その秘密こそ〜」と「土に染み込まず〜」の部分でしょうか。 2枚目）　これは「中2段落」と書いているんですよね、、？

あなたは、川の水がなぜなくならないか、考えたことがありますか。 水は上から下へ流れています。( A )、いつかなくなってもよさそ うなものなのに、なくならないのはなぜでしょうか。日本のような急」 斜面の国土では、雨は一日で海へ行ってしまってよいはずです。それ なのに、晴れた日でも流れているのはなぜでしょうか。 その秘密こそ、森林にありました。森林は、そのふところ深く雨を 受け入れると、少しずつ地下へ送り込み、やがて下流へはき出してく」 れました。地下水の流れは非常にゆっくりとしています。降った雨が 地下にしみ込み、再び地表にわき出てくるには、三百年も五百年もか かっているほどです。ですから、私たちは江戸時代の水も飲んでいま 4 土にしみ込まず、地表をすべりおちる水は、洪水です。一日で海へ 捨てられてしまう水ですね。 ゆっくりと、地下をくぐってきたわき水は、集まって谷川になり、 小さな川になり、やがて大きな流れになって、平野をうるおしてくれ ました。日本では、少しぐらい日照りが続いても水が絶えなかったの は、国土の七割を占める大森林のおかげでした。 もう一つ、不思議なことがありました。森林の土はなぜ、水に溶け てなくなってしまわないのでしょう。 私たちが、ベラングやコンクリートの道の上に、植木鉢の土をひっ くり返したりして放っておくと、いつのまにか土はなくなってしまい ます。(B )山の斜面には、いつも士がありますね。不思議です。 それもまた、森林のおかげでした。森林の木の根がしっかりと土を一 かかえて、斜面にはりつけていたのです。土ばかりではありません。 土の下にある岩石も、木の根は抱きかかえてくれました。

気圧が高いことから天気が晴れということは言えますか？ 教えて下さい🙇‍♀️

解説お願いします＜(_ _)＞

間3|下図のように直線 AB より南側の地面は水平で, 北側の地面は水平方向に対し,角が15°の吸 なっている。東西方向の直線 AB と平行な長方形の形の壁 PQRS が, 水平方向に対して垂直に 立っている。PSを8m, PQを10mとし, 壁の厚さは考えないものとする。 PQは AB よりも2m だけ南側の位置にある。ある晴れた日,ちょうど南にある太陽から, 南向きの水平方向に対し, 45°で平行な光があたるとき, 地面には, 下図のように壁の影ができている。 このとき,次の問い に答えなさい。 (1) 地面にできている影の部分の面積を求めなさい。 (2) 影になっている地面のうち, 身長150cmの人の全身が影の中に入るような場所は全部で何m か答えなさい。ただし, 人は水平方向に対して垂直に立ち, 人の太さは考えないものとする。 東 1om R > 南 北く B、 西 15°

will と、 be going to って、 「〜だろう」と「〜するつもり」 という違いがあるんですか？🙇‍♀️