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Mathematics Junior High

②の回答で、正方形の5個の組み合わせが、 大中小で3パターンになると回答に書いてあったのですがなぜそのようになるのか分かりません。 お願いします!💦

9 /次は, 先生, Aさん, 日さんの会話です。これを褒 んで, 下の①, ⑨②に答えなさい。 先 人 !朋の大さと横の長さの和が30cmで, 総の長きより横の長きが長い長方形の折があり す。 この長方形の紙から、 できるだけ大きい正方形を身から順に切り取っていき。長方 形の紙をすべて正方形になるように切り分けてみましょう。例えば, 続の長きが9em 横の長さが21cmの長方形では どのょ うな正方形に切り分けられますか。」 人4さん「 1 辺の長さが9 cmの正方形「ア ]個と, 1 辺の長きが3cmの正方形-イー]個の. 2 種類の正方形に切り分けられます。」 ジロ壮計梓EZでSOねel Aさん「大きい正方形の 1 辺の長さは, 長方形の縦の長きさです。」 Bさん「小さい正方形の 1 辺の長さは, 大きい正方形の 1 辺の長さの約数になっていますよ。] 売 生「よく気づきましたね。では, 次に, 縦の長きと横の長きの和が132cmで, 縦の長きより 横の長さが長い長方形の紙から, できるだけ大きい正方形を端から順に切り取っていっ た とき, 大きさの人違う 3 種類の正方形 5 個に切り分けられる場合について考えてみま レレij ① [ア | [|[イ ]にあてはまる数をそれぞれ求めなさい。 (4 点) ②⑫ 会話中の下線部(____)となるような長方形は3つあります。それぞれ, 綻の長きが何cmの長 方形か, 途中の説明も書いて求めなさい。説明は, 最も小さい正方形の 1 辺の長きをrcmとして, についての方程式をつくり, それを利用して求めきい。なお, 図をかいて説明してもよいもの とします。(6点)

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Physics Senior High

(4)で=gってなんですか?答えはkA/mですか??

ーーの人からら問閣 いだろうって。 大き 人な声では言えないけど. 中には高校の先生からのもの ら生 上 以来, 少すず2 つの方法で解説するようになり は|ウ78 前置きが長くなってしまったね。 お疲れさま。ひと休みしてオーバー ヒートした頭を傘やしてください。 そして問題へ入りましょうぅ 軸員公 大居P】 単振動 Fからつるされた自然長, ばね定数んのばねに質量多の を取り付け, そのまま自然長の位置でp を放す。 次の量を求めよ。 重力加速度をゥとする。 (1) ばねの長さが最大になるまでの時間7 (2) ばねの長さの最大値 7 (3) P の速さの最大値 ヵ。。 (4) 最下点でのP の加速度の大きさ (1) おもりを放した自然長位置 B が端だよ. と氷に言ってるわけですね。それでズーっと 下がってきで. ばねの長きが最大になるのは, もちろん下の端Cへ来たとき。端から端まで は半周期で行けるから, 了 0 |婦 に維 2 = (2) これはできの悪い問題ですね。まずは振 動中心Oをおさえたいんです。 それは力のつ り合いで調べればいい。ばねの力と重力 9 のつり合い。P がジイーッと静止している状態を思い浮かべて式を立てる といいよ。この場合, ちょうど振幅4 がばねの自然長からの伸びになっ

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