回答がついてなくて答え合わせも出来なくて困ってます、。 どなたかわかる方教えてください💦

mm eee mewaoue 4 交信のに入え4失をアーミのから半の、まの和 ae ae mk Chmeopkeriokeiew meet tearoae aya BPY Oo wetok ter Nm ylae Yoo bo ee PF PKG T DR Por men tee eee Net emediene Crestee me Kyouhow icniy mes Me teeee eaw aaa SC OOpNer te ee ee dlne Coter Tp de Cheteoeerto Pe hd7 pm md tate Creeesher As Su Taw ounds geat lfeiyeu ave theset sitettaaet な AP 3 ) ae ee eee ee 1 Hamanne tvnngng Coxr te to nest Na ts Sm jmettD je Yamaeeats) や rsmeemy ww イイ apeemmy ka 2 Nakk ke paamullkave ⑲ ア yow me to work cr etsng earsmweomee イ ymu wed o mioy caskime ウツ ouuwed obe sn eaty Nrt ou wwed to be s good homemaker ⑬ 7 Mo イ Neighbortood ウ Rathertood エ Boyhoog

個体数ピラミッドがあれば生物量ピラミッドはいらなくないですか？ なぜ必要なのですか？ あと、問1の答えを教えてください 生産者を増やす　とかですか？ 教科書　p185

画1 ある地域で, フシヤタカのような大形の動物食性動物の個体数が減らないよう | にするにはどのような対策が必要だろうか。生態ピジラミッドを見て考えよ。 個体到ビラミッド le 北米の草原生態 (個体/km9 フロリダのシルパースプリング (kg/km9 749 ) _ isoo _) 0.88X10' ] tt660 ) 1.75X10* ー szcoo 〇図4 個体数ピラミッドと生物量ピラミッド

解答お願いします

No isassi 3 の補・牛次の文を【 ) の折示にしたがって等をかえ dw に と ーー 選 mxし Yaで で。 Noできえる Ne oi ー hoolty bus 生生 By うれはい 交の日本文に RE )内の休を半べかえをさい ュータです。 (compaer/ jm/that/98/m) Qs ミ この ーー はおもしろい。 (imireaimg77 7 ) as ? LO だしの大は よでも電く元ります。 (meme/6et/dog/my7Ve Li PT よく生きます。 (leeens/Emi/to/Ren/ mi [加 <emowap 本 の) ( )の下を半する形にえて。 所に半きをまい Cu rr woe 2 Wehaw 『 トー csx omiassedeep 3 Youneed omenew ー dctenam) no Tuee_ 坂peeueuit jm tmeroom_ (Chi) ロs) Tseemany [較 名軸 の( )央からするものを選び、人所に電きなきい Pi Thave Ster ロッ Thsisimrosbi fiteK計7 mW ロ3) Mr akas (we/omr7087 ma ロ9 rays esee 本Gr/人人 ロ5 up peacisE(m2 [』 (命令 の日本文に合うように 補所に適語を書きなさい。 ロロ 多を隊けなそい ao ロ レぅをお誠りくだきい ーー ar - ebcdYi拓語 ya about movieS

何が当てはまるか全然分かりません。 教えてくださいm(_ _)m

る単語を語群より選び、その単 文法 1. 次の英文の( )の中 正しい形に変えなさい 群 : come / know /large /ride /see / surf/ wait 1. Ihave never( )amovielikethis before 選 When 1 got home. my brother was ( ) theTnternet 3. Chinaiis one ofthe( )countries in the world 4 Asasmallchild.he lived on afarm and( )ahorseevery day. 5. Our schoolis( )forits baseball team. Tl. それぞれの2つの単語の関係が左側と右側で同じ| 入れなさい. なるように、( )の中に適切な sushi 1. math 。 : subjeet isoceer : ( ) 2. bicycles : ride cars ェー( ) 3. April month : spring ( ) 4. shoes feet gloves ( ) 5. birds : fly fish :ー( )

⑵を教えてください！最後の4行がわかりません😭

III 平面上で点Pから直線に引いた垂線と/との交点を, 点P から直 線?に下ろした垂線の足という. (1) 点 P(ヵ,9) から直線 <z 十 二c= 0に下ろした垂線の足の座標 を求めよ. (2) 3 点 A(5,0), B(43), C(3,4) を考える. 2 点A, B を通る直線を 2 点B、Cを通る直線をの, 2 点A, C を通る直線を とする. 点 P(ヵ,gの) からム、 6, な へ下ろした垂線の足をそれぞれH Hz, H。 と する. 3 点Hh、 Hs H。が一直線上にあるような点P(p,g) の軌跡を求 めよ.

14、15、17わかる方おられませんか？

) にthat以外の関係市をすべて用いて完成させよう ! <譜当番号> 02:省略可能なのは? 3:thalでもOKなのは? Qi( 1-This is a Woman yho wants to see yoLく「 > 2-He has a camera ( wwhzh )isoer1O0years olGく<f> 3-Ms. Okada is a woman whoっ Irespectく<2 > This is the hall ( which she desigmed.くら> 5-I hawe afried ( whosと name is Taroく3> | This is ihe lonse (which )lwasbominく26-Tht is the hose im which ) iwasborm. た( ho Jim said was very interestingく(9> ULwheyら ) #-The topic was wecalla" culture gap*.く7o>=L whoT is Co/(ed ] (いわゆ3) 9-Wedmesday is the day. whea we have no club activity.く|>> We practice our speeches.く> 10-Tis is he room 昌-Tell me the reason You agree with himくは> (8 12-TI take ( whoever " )wantstogowithme.<20> 18-Thats py ) she imwented the machine.く(> 14-. tired you are, you have to finish the joD< > 15- ) is important is lOomake every efforLく > 16-My dog follows me INS 17-Yo have Imo choices. You can choose whichレー ) youlike.</6> 18-TII give yom EiMタビーー 1 hawe.く(5> 19-Please call me when it is comvenient for you.く/>> 20-The Doy waved his hand ) hesaw.く >

教えてください、、

3 次の記述にあてはまるすべての有機化合物の構造式を書け。 (1 ) 分子式 CsHisO をもつ第二級アルコールで、不斉炭素原子が存在する。 (2) 分子式 C4HsO をもつカルボニル化合物で、三酸化クロムと反応しない。 (3) 安息番酸とエタノールから合成されるエステル。

なぜ2は✖️なのですか？ 女子　2019

[上和所マレ" 筑語り地伴0っ* 電軸芋必つる0るいSQ生 舞人GND つきる扱人やつじ議る6Q③SMG つり条上 (装和守) コレ脱人9著還ツ| 人るン や RSで茹再YGをるで 。 時 にNo RTR人24 御代 4人選球電お合っの8普紀つ/ '代ついるOR人 証Nrくし(frDRO55 系恒更擬らい HK夫本PS 上でmp" 対Nき科語ら4の | 則り折るし" 財笠司るくズ移折織でし球人の しGO人るぐ リロ和6邊人 二坦生出半只時玉レンIN MX届) 事因GS てMHDG) 駅 対人 (MV) 汐販さG” 恒販人衝レ 1Rででしで Ruo で還還つ科狼ボや国有で太層し人GO0 さき暫く6記るで本富り選人が束れCOSG択誕( ー) つじ 剛人Sでしの 放つし凡KS SQ人SQズG (直和0) ねるG癌中天親0居着 人生還半端多県っ所 YoリポPSでSSL ⑨ lePew' やさる6陳天 RNN Ci MS直放人軌六王SAKNイし人っで W 二悪W半人衝Qの" 衣つしWS由放人炉レパい持つ82 ae さり有記のG し" 編著旧事志 (掴中) ロ砂や秩おや 阪く控人ポおさじmo補 還公森合り SQ | 再着名Q村人K聖史下しの 宙っや表きをでさりを医0やGできっので ET RTTTTYT raケYアPT 也 ^(掴豆) 示】 APC fe RTR 硬てRgr でなる でマタ< (還 ) 1 本meー宙人 下1G男和介人 MaeすっmA・RYSをNK sw WP人る代叶りM人ルス堅人 上SG村CEく信和) のいう2 とせいのトュパ導BAURISO2生のWO1つWOA遇がのる 4。(画人電号風) やRSのS YKPWORT

黒線のsorryとforの意味を教えてください

(2) 4: 了foIsorrfor those ( child ) crying im the pars. ダ: Me, too. 』 think they 1ost their dog.

CROWN2のlesson2の答えわかる方お願いします🙇‍♀️

ses to complete the sentences- mofthe verbs in parenth @* change the fo! YegDyiimraYiVVB8Y5P CPAP 2 athe Tsnkii Fisb Nero @e emioy of (fall) leaves. のrhe touri @They had tea at an op のGeneray (speak)。Jap ts were (excite) about walking arot nrair cafe.looking at anese people ike currツ ne street fn and rice rentheses in the correct ordeF のままにしておく〕 の Put the words in Pal 目Wsmに釧をかけずにおくなんて、 君も不注意だったね。 eo /of/to/unlocked /you/90mF jicycle) Tt was (careless / eave @笛らは邊切にも、そのレス トランまで案内してくれた。 They were (enough / kind /take/ he rei @3#飛Gob shortage) をぼやいても仕方ない。 complln DO計 (ese/about / complaining / iso) te job shortage: @!$、 その町に住んるでいたので、 徐はそのラーメン店をよく知っている。 (before /having/in / ived /that town) he ka07f the rgen @ゆ Complete the sentences. ⑩にこの人章 (ablet) は飲みにくい。 @swallow 「 O+C IoをC ant / to / to/ nS)- ーをぼやく。 nop we. "his tabletis @役は、 甲耶 Heisproud of @次の大地震がいつ息ご here js で新聞を読んでいた。 @ [財を組む [肌をさせる」 ⑩笛婦は、肘を組ん Showse h. ぐ2 Put the Japanese sentences into Englis @be on a diet 「ダイエットをしている] ⑩役は、先月からダイエッ トをしているようだ。 先生は、 私にちにベアで作業をさせた。 @wok n pa |バアで作業する」 にちはタ食にピザ (pizza) を1 枚、宅記してもらった。 99divr [をを記する] のその食事 (mea) は、並んで待つ価値があった。 @vat nine for ~ [をたで待つ]