Mathematics Senior High over 8 yearsago

導関数の定義に従って、次の関数を微分せよ。 f(x)=x^3+2x という問題の解説のラスト二行が分かりません💦(写真のところです) どうして 3xh と h² が消えるんですか…？ 教えてくださいっ(>_<;)

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English Junior High almost 9 yearsago

穴埋めお願いします

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English Senior High almost 9 yearsago

疑問詞のwhat とwhich の使い方の区別がわかりません教えてください

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Mathematics Senior High about 9 yearsago

お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️ ⑴の✔️(チェック)をつけている部分の意味が分かりません。。。 右に少しあるように、グラフで書くと分かるのですが、解答のように書いて、どこが「よって」となって(ー)∞に飛ぶのか分かりません😭

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English Senior High about 9 yearsago

be limited to combine A with B enable to do address A to B catch up on の意味を教えてください🙇🙇

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Mathematics Senior High about 9 yearsago

よろしくお願いします🙏🙏 関数の極限の問題を解いていて、答えの意味が分かりませんでした。画像に質問も含めて書いております。

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English Senior High about 9 yearsago

For the humans to pull up one stone block, a five-percent slope is believed to be the limit. ↑の文の和訳を教えてください！

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Mathematics Senior High about 9 yearsago

5がわかりません。 どなたか解説おねがいします！

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English Junior High over 9 yearsago

全く分からないので教えてください

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

limitがなぜここででてくるのかわかりません。またこれがどういうことなのかも教えて下さい！

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