The job（ ）me. =The job is（ ）to me. =I'm （ interested ）in the job. （ ）内にはinterestを変形させて入れます。 1つ目の（ ）... Read More

至急お願いします。 この問題は文章の番号ごとの問題です。 習ってなくて全くわからないので教えてほしいです。

Let's read A Mother's Lullaby (1) あ A big, old tree ①stands ②by a road near the city of ③ Hiroshima. い④ Through the years, it ⑤ has seen many things. う One summer night the tree ⑥heard a ⑦lullaby. え A mother was singing to her little girl under the tree. お They ⑧looked happy, and the song sounded ⑨sweet. か But the tree remembered something sad. き "Yes, it was some seventy years ago. I heard a lullaby that (68w) night, too. 11 tay 訳 一本の大きく古い木が広島の都市の近くの道沿いに立っています 何年も通してそれはたくさんのことを見てきました。 ある夏の夜 その木は子守唄を聞きました 母親がその木の下で小さな女の子に向けて歌っています。 彼女らは幸せそうに見え、歌は美しく響きました。 しかしその木は悲しかったあることを思い出しました。 そう、それはおよそ70年前でした。私はあの夜も子守唄を聞きました。 p.52

GTECのwriting問題です！ 画像2枚目が私の解答なのですが、どのように訂正したら良いのか教えて頂きたいです🙇‍♀️ 私は2つ目の部屋の優先事項？として日が入る部屋と書きたかったのですが、どのように書くことが出来ますか？

S スキルUPワーク | GTEC ← → C □ Google スライド gtec.benesse.ne.jp/writing/as1/learn/a/email/3 Writing 受信メール From To Subject Dear Yoshimi, William Yoshimi Kind regards, William X RE: Moving dormitory I'm William Sellers, in charge of administration at Mountain Pine College. I understand that you want to move to a different dormitory. First of all, could you please explain why you don't like your current dormitory? Also, apart from that, what are your priorities when looking for a new dormitory? I'm sorry for the trouble, but your answers will be a great help when finding a suitable dormitory for you. 1つ目の質問への解答 2つ目の質問への解答 2997 ES A 123 JA やめる 13:03

英文の問題です｡教えてください｡

英文の読解 ( その3) 22-HS Jack: Tempura. I sometimes cook it. Mari: Oh, really? I hear you like sports. D Jack: I like basketball and baseball. I practice basketball on weekends. Mari: Do you play baseball, too? Jack: No, I don't. But I often watch games on TV. 学習 日 ※ わからない単語があれば, 辞書で調べましょう。 1 次は、新聞部の真理 (Mari) が、校内新聞で紹介するために, ジャック (Jack) にインタビューを している場面です。 これを読んで、後の各問に答えなさい。 Mari: Hi, Jack. A Jack: Three months ago. Mari: Is this your first visit to Japan? Jack: Yes, it is. So everything is new to me. Mari: B Jack: Wonderful! I'm enjoying it a lot. I like Japanese food very much. Mari: C (注) everything…. すべてのこと I hear ~... ~だと聞いている (1) A~Dにあてはまる英文を次の中から1つずつ選び, 記号で答えなさい。 ア How is your life here? イ What sports do you like? ウ Who goes to school with you? エ When did you come to Japan? オ What is your favorite Japanese food? [アドバイス] A ( c〔 [ ② 誕生日はいつか。 〔 [アドバイス] 月 〕B〔 D ( A~Dとも、空欄の後のジャックの応答に着目しましょう。 アこのhow は ｢~はどうですか」 の意味です。 オ favorite は 「大好きな 」 の意味です。 8 〕 ) (2) 本文の内容に合っているときは○, 合っていないときは×を答えなさい。 ① ジャックは前にも一度日本に3か月間滞在したことがある。 ② ジャックはてんぷらが好きで, ときどき自分で作っている。 ③ ジャックは週末にバスケットボールと野球を練習している。 4 ジャックは野球はしないが, テレビで試合をよく見ている。 ①[ ] ②[ ] ③[] ®[ 〕 (3) あなたは、次の2つの質問をジャックにすることになりました。 英語でどのように表現しますか。 それぞ れ1文で答えなさい。 ① どこの出身か。 ) ジャックに対して質問するということなので, 「あなたはどこの出身か。」 「あなたの誕生日はいつか。」とい う質問文を考えましょう。 「どこ」 「いつ」を表す疑問詞で書き始めます。

丸がついているところがわかりません。 解説お願いします。

fails (2) depends 2. Her story sounds too good to be true. Her story sounds too good, and it makes me ( 2 notify secure 3 doubt (3.) I am very grateful to you for all you have done for me. ) you greatly for all you have done for me. 2 owe I( 3 admit ) it is true. boast 4. My sister and I are twins, but there are many differences between us. Though my sister and I are twins, ( ) from each other. we are bare differences 1 (3) we are quite different 4 take (5.) But for your advice, our venture wouldn't have ever succeeded. If we ( ) your advice, our venture wouldn't have ever succeeded. 1 got were not gotten 2 have got 4 lend 2 there are short differences 4 there are seldom different 4 had not gotten

教科書を見て英語の質問に答えるやつなんですけど、なんて答えればいいですか？

other's Lullaby 物語を読んで、場面の変化や登場人物の心情などを理解し、 気持ちをこめて音読することができる。 CAN-DO 以下は, the and ove 5 pe A big, old tree stands by a road near the city of Hiroshima. Through the years, it has seen many things. One summer night, the tree heard a lullaby. A mother was singing to her little girl under the tree. They looked happy, and the song sounded sweet. But the tree remembered something sad. "Yes. It was some eighty years ago. I heard a lullaby that night, too." [68 words] d 10

avocを振っていただきたいです。

SVOCをふってほしい! ✓ 2. Helen has no idea ( 7. how sweet . so sweet for hours but came to no conclusion 1. discussed I. said ) the song sounded to him. 1. how sweetly I. so sweetly

答え教えて欲しいです🙇‍♀️

2 次の設問 A,Bに答えよ。 (配点20点) A 次の(1)~(5)の英文中の空所に入れるのに最も適当な語を,以下のア〜カの中から 1つずつ選び,記号で答えよ。 ただし, 同じ記号をくり返し用いてはならない。 (1) If you like to read novels, plays, poems, and so on, you should study ( ) in college. (2) Professors of ( and gravity affect objects. (3) Reading books on ( life is. ) give lectures on how forces such as heat, light, sound, (4) The scientific study of the reactions when matters like oxygen, nitrogen, hydrogen are combined is ( ). 7. biology ) may help you to find out what the meaning of (5) You should take a course in ( structured and used. . philosophy 1. chemistry . physics ) to understand how languages are . linguistics I. literature

すみません。 分からないので教えて欲しいです。 よろしくお願いします🙇‍♀️

【1】 次の各文の( _) Will you wait ( a. before )に入る最も適当なものを選びなさい。 ) I have written this letter? b. for c. till 2) Dark ( ) it was, we managed to find our way home. a. as b. for c. in :) The boy was sleeping so soundly ( b.or ) I left him as he was. a. as c. that d. though -) It is quite absurd to wonder ( b. but ) great artists are born or made. a. as c. that The subway is safe during the day but ( b. lesser safer a. less safe -) He could not ) at night. a. as ) ( a. As older c. less safer ) much as write his own name. c. that b. so ) a man grows, the more forgetful he becomes. b. The older c. When old d. while d. since d. whether d. more safe d. too d. If old

While it is not known to be painful, synesthesia can cause for some people. For example, sounds or words may have a bad taste, smell, or ... Read More

問5 下線部 (5) を含む文の主語は most people with synesthesia です。 語中に and が あるので, are と want という2つの動詞を結ぶと考えられます。 また, 語中に do と not があるので, do not want と否定文を作ることができます。 下線部の後に to change と書かれているので, do not want to change とつなげることができます。ここまでを ] まとめると, [ are.... and do not want I to change となります。 odbnaba ® すると, are の後に続く補語が欠けていると考えられます。このパラグラフでは前半 で synesthesia が問題を引き起こす可能性があると述べられ, 下線部 (5) を含む文の 冒頭では However という 〈逆接〉の副詞が与えられているので, synesthesia に対す る肯定的な見解が書かれていると判断できます。 また, 下線部 (5) を含む文に続く文 でも, 「彼らは共感覚を1つの才能とみなしており、もしそれがなくなったら、 自分の 周りの世界を経験することが今より楽しくなくなってしまうであろう」と述べられてい ることから, synesthesia を持つ人々がそれに「満足している」と肯定的な形容詞を補 うことが考えられます。 よって, are happy with it and do not want が正解です。 また, happy の代わりに satisfied / contented / delighted / pleased / excited など 「満足し ている」 「喜んでいる」 といった形容詞を入れることもできます。