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Science Junior High

問1が、古生代の理由を教えてください! どーやったらわかるんですか?

|7| 次の観察について,問いに答えなさい。 ある露頭で地層を観察し, 図のようにスケッチして, 各地層の特 徴をまとめた。 A層 泥岩 (フズリナの化石をふくむ) A層が堆積した地質年代を,ア~エから選びなさい。また, フ ズリナのように, 地層が堆積した年代を推定できる化石を何化石 といいますか,書きなさい。 ァ 古生代より前 問1 B層 砂岩 と 古生代 ウ 中生代 ェ 新生代 C層 れき岩 (粒の多くは丸みを帯びている) 問2 問1の化石の説明として正しいものを,ア~エから選びなさい 広い範囲にすんでいて, 長期間にわたって栄えた生物の化石 イ 狭い範囲にすんでいて, 長期間にわたって栄えた生物の化石 広い範囲にすんでいて, ある時期にだけ栄えた生物の化石 ェ 狭い範囲にすんでいて,ある時期にだけ栄えた生物の化石 D層 花こう岩 右の図は,花こう岩の表面をルーペで観察したスケッチである。このようなつくりを何組織といいますか, 書きなさい。また,花 こう岩のでき方として正しいものを, ア~エから選びなさい。 ア 地表や地表付近で, 短い時間で冷えて固まった。 ィ 地表や地表付近で, 大変長い時間をかけて冷えて固まった。 ウ 地下の深いところで, 短い時間で冷えて固まった。 エ 地下の深いところで, 大変長い時間をかけて冷えて固まった。 問3 花こう岩

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Science Junior High

問1、どーやって計算したら7.6m/sになりますか?!

8 次の実験について, 問いに答えなさい。 刺激に対する人の反応を調べるために, ①~⑤ の手順で実験を行った。 図のように20人が手をつないで輪になった。 ストップウォッチを持った最初の人が, 右手でストップウォッチをスタートさせると同時 に、左手でとなりの人の右手をにぎった。 右手をにぎられた人は, さらに左手でとなりの人の右手をにぎり,次々ににぎっていった。 この間に,最初の人は右どなりの人(最後の人)の左手にストップウォッチを渡しておいた。 の 最後の人は,自分の右手がにぎられると同時に左手に持ったストップウォッチをとめ, か 2 ストップ ウォッチ 3 かった時間を記録した。 5) の~のを4回くり返し,かかった時間の平均を求めると5.0秒であった。 問1 実験結果から,刺激などの信号が伝わる速さは何m/秒ですか,求めなさい。ただし,1人当たりの信号が伝わる距離を2.0mとする。 人の神経の中を信号が伝わる速さは40~90m/秒であるが, 問1で求めた速さは,これよりもかなり遅い。 その理由を,「脳」と いうことばを使って書きなさい。 問2 この実験のように,人が意識して起こす反応について, 皮ふが刺激を受けとってから筋肉が反応するまでに信号が伝わる経路を示 している次の図の①~④に当てはまることばを書きなさい。 問3 皮ふ→( ① 神経) →( ② )→( ③ ) →せきずい→ ( ④ 神経)→筋肉

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