公民で、独立宣言や人権宣言の文章で覚えた方が良い部分などありますか？ 全文覚えるのは少し大変なので、要点が知りたいです！🙇🏻‍♀️ 満点を狙っているので厳しめに教えてください！

保護国と植民地って何が違うんですか？

ケマルの改革について質問です 1枚目の写真ではカリフ制を廃止したとだけ書いてあり、2枚目の写真ではスルタン制を廃止、カリフ制は維持。と書かれています。 しらべてもどちらが正しいのかよくわかりませんでした。 どちらが正しいかご教授願います、

(84 J 《トルコ共和国の成立》 • 1923年に成立 知識の整理 真 ・ムスタファ=ケマルが初代大統領 トルコ共和国の近代化政策》･･･ここでの近代化とは脱イスラーム化と西欧化 • 憲法の制定 主権在民, 一院制議会などを内容とする 政教分離 : カリフ制の廃止 女性解放 : チャドル廃止, 一夫多妻制の禁止、女性参政権 ・太陽暦の採用 (イスラーム暦を廃止) . ・文字改革: トルコ語表記におけるアラビア文字の廃止→ローマ字の採用

（1）なぜ、🟥の所を認めてもらいたかったのですか？

〜 (7) の問いに答えなさい。 A 大和政権の大王は,中国の南朝にたびたび使いを送った。 B 唐の制度や文化を吸収するために遣唐使が派遣されたが, 菅原道真の提言により停止された。 C 足利義満は,明との間で貿易を行い,大きな利益を得た。 D イエズス会の宣教師であるフランシスコ・ザビエルが,西日本でキリスト教を布教した。 E朱印船貿易がさかんになると,東南アジア各地には日本町が栄えたが,17世紀半ばには,これらの 日本町はすたれていった。 F 日本近海に外国船が現れるようになり,外国船による事件が多発したため,幕府は異国船(外国船) 打 払令を出した。 G 日米修好通商条約をはじめ, 江戸幕府が欧米の国々と結んだ条約は,日本に関税自主権がなく,外 国に領事裁判権を認める不平等な内容であった。 しおりぶ □(1) Aについて,右の資料は,そのうち、倭王武が送った手紙の一部 である。大王が中国の南朝にたびたび使いを送った目的を,資料を あえ 参考にして,簡単に書きなさい。 ただし, 「倭」 「朝鮮南部」 という 2つの語を用いること。 わたしの祖先は, ... (中略) ･･･平定 へい しました。 しかしわたしの使いが陛 か みつ も 下のところに貢ぎ物をもっていくの を,高句麗がじゃまをしています。 今度こそ高句麗を破ろうと思います ので,わたしに高い地位をあたえて げきれい 激励してください。 (一部要約)

日米修好通商条約で日本が不利だった点の解答で①関税自主権がなかったことと、②アメリカに領事裁判権を認めたことというので大丈夫ですか？ ②の日本語に違和感があって アメリカに領事裁判権が認められたこと アメリカのみ領事裁判権が認められた などは違いますか？ 正しい解答教えてく... Read More

日露戦争に勝利したことで達成した条約改正について、具体的にはどのような成果が得られたか、簡単に教えてください🙇

3だけ分からないです

第1部 近代化と私たち 第2章 国民国家と明治維新 第2章 変容する東アジアの国際秩序 条約と国境 明治維新後の日本は、 どのようにして主権国家をめざしたの だろうか アプローチ 1 明治維新後、日本政府は(1)条約により定められた領事 裁判権の撤廃や、(2)権の獲得を求め、欧米にならった国 づくりにつとめた。 また、周辺諸国と(③)に関する条約を 結んで領土を確定させ、欧米諸国と対等な (④) をめざした。 の関係はどのように 教科書p62~65 ① 日米修好通商条約 ② 関税自主権 ③ ④国づくり ⑤ ロシア

なぜ、日本は民間団体の案を出したのですか？ 17行目

1 「あたらしい憲法のは なし」 のさし絵(東京都 とう しょ 東書文庫蔵) しこう 日本国憲 法が施行された1947年に もんぶ 当時の文部省が発行した. 中学生向けの教科書です。 2憲法公布の祝賀会(東京都 3 日本国憲法前文 (部分) 日本国民は,正当に選挙された国会における代表者を通 じて行動し, われらとわれらの子孫のために、諸国民との 協和による成果と,わが国全土にわたって自由のもたらす けいたく 恵沢を確保し、政府の行為によって再び戦争の惨禍が起る ことのないやうにすることを決意し,ここに主権が国民に 存することを宣言し、この憲法を確定する。 日本国憲法が制定されて, 日本はどのように変化したのでしょ 化と日本国憲法 ?? 学習課題 うか。 せんりょう 民主化 非軍事化と並ぶGHQの占領政策の基本方 p.253 たいしょう 針は,民主化でした。日本政府も,大正デモ p.289 クラシーの経験に基づいて、民主化に積極的に取り組みました。 p.217 p.219 さい 政治の面では,治安維持法が廃止され,政治活動の自由が認 められました。また,選挙法が改正され,選挙権が満20歳以上 の男女にあたえられました。 48 5 経済の面では,日本の経済を支配してきた財閥が解体されま ざいばつ p.194 東京都 1946年p.288) ざいばつ 公 地歴 (財閥解体)。 また、労働者の団結権を認める労働組合法. 労働条件の最低基準を定める労働基準法が制定されました。 p.287 小作地 45.5 p.289 こさくち その他 0.2- 1.9 19.9 農村では農地改革が行われ,地主が持つ小作地を政府が強制 10 的に買い上げて,小作人に安く売りわたしました。その結果, 60 80 100% p.285 5 多くの自作農が生まれました。 p.195 * 42.1 小作 26.8 5.17 0.6 その他] 日本国憲法の 民主化の中心は, 憲法の改正でした。 日本 p.285 制定 政府は初めにGHQの指示を受けて改正案 32.4 60 80 100% 自己所有の耕地が10%以上, ていこく を作成しましたが, 大日本帝国憲法を手直ししたものにすぎま てってい p.184 せんでした。 そこで, 徹底した民主化を目指すGHQは, 日本 しょう わ 昭和国勢総覧」 ほか) の民間団体の案も参考にしながら,自ら草案をまとめました。 利益を目的として識 正式でないた書き 23 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 古墳 飛鳥 戦国 奈良 平安 鎌倉 江戸 明治 昭和平成 室町

この㉚の答えってなんですか？？

大日本帝国憲法 君主が定める欽定憲法 [ 19 ] 主権 <憲法の改正> [ ⑩ ] の公布([1])・施行([1]) [16] 形式 国民が定める民定憲法 [2] 主権 主権 神聖不可侵で統治権を持つ元首 各大臣が天皇を補佐する [2](国民が選挙) と [2] (皇族や華族など) 天皇 内閣 議会・国 日本国・国民統合の[2] 国会に責任を負う行政機関 [2] と [24] [ 25 ] の範囲内で認められる こうすいけん 天皇の統帥権、兵役の義務 規定なし 会 (どちらも国民が選挙) 人権 [26]の尊重 軍隊 [2](戦争放棄) 地方自治 都道府県知事も住民の直接選挙 <教育> [2] の制定･･･9年間の義務教育などを定める→[29] は失効 <家族> [30] の改正･･･個人の尊厳と男女の平等に基づく家族制度を定める

フランス人権宣言によって当時の民衆がめざした社会はどのようなものであったか、という問題で、答えはエでした。なぜエになるのでしょうか。教科書の文を読んでも分からないので教えていただきたいです🙏(＞人＜;)

(2)カード 『フランス人権宣言』 について、 右の図1は当時の身分 制度を風刺したものである。次の①②の問いに答えなさい。 ①図中 Dの石が表しているものかを答えなさい。 ②当時の民衆が革命によって目指した社会は、どのようなもので あったか。 次のア~エより1つ選び、 記号で答えなさい。 ただ し、選択肢は図のA~D を模式化したものである。 ア ウ H C A B D D D D A B BC A ABC 図1 A B 第三身分