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Geography Junior High

東京書籍の社会の教科書使ってるかたで、学習内容の整理っていうページありますか? もしあったら画像送ってくれませんか? 理科が東京書籍で、まとめのページ見て便利だなって思って 単語帳に書いて活用したいと思ったので、、 参考までに下に理科の画像のせるので協力お願いします🙇⤵

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Japanese classics Senior High

問5の2番の問題が分かりません。 答えは「強意の助動詞「ぬ」の未然形+推量の助動詞「む」の終止形」になるそうです。 理解できないので解説をお願いしたいです。よろしくお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

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Biology Senior High

(1)〜(2)の解説お願いします。

思=ド回 2束購 カエルの変態とホルモン 9 オタマジャクシを使っ て次の①-③の処理を 0 どの場合も変態は起こ。 1 マジャクシは成体(カエル)にはならながかつっだ< の を切計 の 肝了和人を接上 甲状長と脳下垂体を切際 G) ①-⑨の処理をしたオタマジャクシに, さらに次の処理(4) ⑪)を行った場合 それぞれどのよ うな結果になると考えをられるか。 変態の旭られる場合を+ 見られない場合を-として,. それぞれについて答えよ。 (3) 正常なカエルの甲状腺をすりつぶし, その抽出液を注射する。 (⑫) 正常なカエルの脳下垂体をすりつぶし, その抽出液を注射する。 (2) ①の処理をしたオタマジャクシの脳下垂体の大きさは, 正常なオタマジャク シのものと比べてどうなるか。 臨名 及下垂体前葉からは甲状腺刺激ホルモンが分泌され, それにより甲状腺からチロ キシン分泌が促進される。チロキシンはオタマジャクシの変態を促進する。 (1) (3) 抽出液にはチロキシンが含まれている。 (⑪) 抽出液には甲状腺刺激ホルモンが含まれているが. 甲状腺を除去 baGD MI⑨ には効果がない。 (2) 皿状腺の切除によって血液中のチロキシン濃度が減少すると, 甲状腺刺激ホルモ ンを多量に分泌するために脳下垂体は肥大する。 贈剛⑦@9⑳+ ②⑨+ ⑨③⑧+ 0①- ⑧+ ⑨③- (②) 正常より肥大している。 E"写叶衣PSPPEHSE9E語ーーーー-ーーーーーーーーーーー

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