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Mathematics Junior High

解説の 「ほかのふたつの数はm-n,m+nとなる」 という意味がわからないです😢😢 分かる方いらっしゃえば教えていただけると幸いです!!

ある中学校で、S きんが作った マスである正方形のそれ 自然数を 1 から項に1つずつ春いた表である おいて。 1 5 9のように 送紅して載に\んだ3つの唐をび。居 1516」17ピ つの至の和であるPををえる. 回了天り 人4 の他難になる選び方は人で何通りあるかあえてみよう bsbel519 ) (S さんが作った問題]で。 が4の位仙になる選び方は全癌で何遂りあるか 年は S さんが作った周是|をもとにして。 次の周還を作った [生かが作った則是 上の還 2は、と横がともに5マスである正方形のそれぞれのマスに. 図 た上から. 自然数を1から順に1 つずつ召いた表である。 la 由衣 加]。較2において。 連続して怒に並んだ3つの自を居び中央の数の2 | 6 7|sl9l9l 了から他の2つの数の質をひいたときの差である@を才える。 。 | 1 | 較1において, 選んだ3つのが。 [islglmllal 1 5 9の場合0=5ー1x9=16=ザ 回捉四上加 となり。 計 6 10。 14の場合 0=1ぴー6x14=16=ず となる。 国2 において, 選んだ3つの数が 3 8 13の電人 0=Pー3x13 は3 15 20 25の場合 0=20ー15x25 まなる。 MLのWLCがと6にカマスである下方のそれそれのマスに、た上から 雪を1からMMに1フずつ間いた表において 六技して縮にんだ3 02 徐から他の2つの数の積をひいたときの基であるQ を考える 軸 えるとき. 3つの数を選び、中央の数 ー となることを確 旧 叶Hがfった同是で。 0=7 となることを計明をょ

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Physics Senior High

重心、円運動あたりを中心にわからない問題を解いていただきたいです!

」 7. 動く板の上での物体の運動 @⑯ 右の図 小物体|訪ーーデ のように, 質量の小物体が質量47の大きな板 の上にのっている。小物体と板との間の動摩擦 係数をんとし, 板と床との間の摩擦を無視する。時刻 7一0 において。ポ且 の初度 を与えると, 板る同時に動き始めた。右向き を正の向きとし凍 大きさをとする。 1 0 小物体が板に対して静止したときの板の速さじを求めよ。 電 (やまあたでが6。 小物体が板に対して静止するまでの時間請 を 」 8. 運動量の保存(分裂) @ なめらかな水平面上に静 直している友車Aに乗った人が, 荷物をのせて静止してい る癌車Bを水平方向に押し出したとこ ろ, 台車Bと荷物は 一体となって1.5m/s の速さで進んだ。 台車Aと 人の合計 質量が60kg, 右車 と世物の合計質量が10kg であると き・ 全車Aと人が一体となって癌定Bと反対向きに動く速き ?(m/s) * 1 ] 9. 運動量の保存と相対速度 質量 (kg〕 の頭部Aと質量 7(kgJの| るロケットが度ッ(ms) で進んでいるとき。尾日 を豆部Aに対する相対8 jms) として. 7 , の関係を示せ。 ぼ 交 部Aの吉度。 (ms) を求めよ。 と 例天29 分後 LT

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