不便の価値を見つめ直すをに200文字程度で要約します。中学1年生の国語の授業です。分からないので教えてください*_ _)

約 (約す 不優,便利の説明 ピック センデス 2リ返す。 キャワード 不便の よい面 便利の よい面 話題 不使 不使の 職い面 便利の 便利 わる =悪い 意い面 三よい 図12 25 図1) 何バaて 価利のう ーフ祭と合っていうノ の d0 J° 響る 本当に人の生活を豊かにするデザインなのだろうか、 ミH 浩司 に、便利になることで楽になるという側面はある。そして、そ」 れが必要な場面もあるだろう。しかし、-様に便利さばかりを 追求し続けることで、私たちの生活や社会は本当に豊かになっ ていくだろうか。一今、便利の追求以外の新たな発想が求められ ているのではないか。 このような考えから私が着目したのが、これまで見過ごされ 『不便でよかった。」と感じたことはないだろうか。 こう尋ねると、たいていの場合、けげんな顔をされる。「便利 てよかった」ならばわかるが、「不便てよかった」とはどういう |Sildにつ ことか、不便でよかったことなんてあるはずがない、というわ けだ。そこにあるのは、「便利はよいこと」で「不便は悪いこと」 てきた 『不便」の価値である。私は、不便だからこそ得られる という価値観である。実際に、今の世の中は便利であることを よさを 不便益」とよび、その発想を新しいデザインに生かせ もてはやすものてあふれている。テレビやインターネットのコ e 日々研究している。 マーシャルを見ていると、「手間要らずで、なんて便利」「もっ ともっと便利に」という調子のものが多い。 すそもそも、「不便」とはどういうこと う私の専門である機械の設計や工業デザインの分野でも、長い だろう。ひとロに「不便」といっても、 名間、便利を追求することが大きな指針であり続けてきた。手間 がを省き、便利を追求することこそ、人の生活をかにすること 指だと考えられてきたのだ。 使う人の手間がかからないよう、ま 人によってその言葉の捉え方はさまざ まだ。それてはしっかりとした分析や議 論ができないため、ここでは、何かをす た使う人が迷ったり考えたりしなくてもよいようにと、使い方 るときにかかる労カが多いことを「不 が複雑なものは単純化され、自動化や効率化、高機能化が進め られた。以前より手間のかかるものをわざわざ開発することな ど、想像もできない 便」とよぶこととしたい。今まり 手間 がかかったり、頭を使って考えなければ く ならなかったりすることを「不便」、手虫 *私も、元は設計の自動化について研究していた。何か欲しい ものがあれば、自動的に設計してくれるコンピュータを作れた らどんなにかすばらしいだろうと考えていたのだ。ところが、 間もかからず、頭も使わなくてよいこと を「便利」とする。 あるとき、次のような疑問が生じた。全てを自動化てきれば確 すでに述べたように、一般に、「便利 かに楽にはなるが、その分、自分で考えることによって得られ ばよいこと」てf不便は悪いこと」だと 思われがちだ(図-0)。しかし、私はそ

②が答えらしいのですがその他の選択肢は何を意味しているのか教えて頂きたいです(>_<)

問3 下線部(b)に関し,消費者の選択権の行使を阻害する要因の一つとして, 依存効果 が挙げられる。依存効果についての記述として最も適切なものを,次の①~④の中 から一つ選び,マークして答えなさい。 15 0 ある人の消費意欲や消費行動が別の人の消費意欲や消費行動に影響することを 意味する。 の消費者の欲望は企業の宣伝活動に操られており, 消費者は自律的な意思決定を 行なうことが困難であるということを意味する。 ③ 消費者が商品を購入する場合, 消費者とメーカーとの間には, 商品に対する知 識について大きな格差があり,不利な立場に置かれてしまうことを意味する。 の 企業がある商品の定価を適正価格よりも高く設定して提示した後に, 割引価格 を示すことにより, 消費者が安価であると勘違いしてしまうことを意味する。

２番を教えて下さい

三度現代文B (後5の2 リ「いつまでも眠ることができなかった」(一九六·B)のはなぜか。次から選びな さい ア 現在の状況では、いつ子供に会えるのか見通しがまったく立たなかったから。 ィ深い夜の闇が、子供の将来を暗示しているように思えたから。 ウ 子供にこの大自然のすばらしさを伝えたいという思いがわいてきたから H 生まれてきたばかりの生命の誕生が、まだ十分実感として認識できなかっ たから 筆者は「ワスレナグサ」という題名について、どのような思いを込めているか。あなた の考えを書きなさい。また、作品を読んでの感想もあわせて書きなさい。 【関心,意欲·態度】【書く能力】

簡単な感想考えてくれる人いますか🥲

「多数の失業者は無慈悲な生一 華 存の問題に直面している。そし てそれと同じくらいの多数の人」 々が、少額の収入で苦しんでい 。1930年代初めの大忍」 「 H 慌の時代、米大統領ルーズベル トが発した言葉である。事態を打開すべ く始めたのがニューディール政策だ▼失一 業者に仕事を与えるため、ダム開発など 公共事業を進めた。収入のほうは合衆国 としての最低賃金を定めることにした。 製造業の時間あたり収入は3割伸びたと一 いう (藤本武著『最低賃金制』)▼欧米 の国々では2世紀前半、最低賃金の制度」 が導入された。 しかし長い間、経済学者 たちからは批判されてばかりだった。 最 低賃金が上がれば企業は人を雇う意欲を 失い、雇用そのものが減るとの主張だっ ル経済学賞に選ばれたデビッド。カード 氏である。1990年代に米国の二つの 州でファストフード店を調査し、最低賃 金の上昇が必ずしも雇用の減少につなが一 らないとの結果を得た▼最初は人々に受 け入れられず、数字の操作も疑われたほ どだったと英BBCに語っている。やが て多くの研究が後に続き、最低賃金への一 批判は和らいでいった。米国のいくつか の州ではここ数年、時給を6'w(170 0円)まで上げ、働く人に報いる動きが 出ている。その水準まではいかないが、 日本でも引き上げが続いてきた▼ノーベ ル平和賞は言論の危機を、物理学賞は" 気候の危機を映し出した。そして経済 " 学賞は所得格差の問題に光をあてた。 たすそれに挑戦したのが、今年のノーベ

下の問の、「決して~…」という問題、どこを抜き取って書けばいいか教えてください。

O「海外では簡単に手に 入らない価値観」とあ るが、ヨーロッパでは一 何が大切にされている これは海外では簡単に手に入らない価値観である。パリでも、ミラノでも、ロンドンで も、例えば展覧会の会場一つ日本並みの完成度で作ろうとするなら、その骨折りは並大抵 のか。 ではない。基本的に何かをよりよく丁寧にやろうという意識が希薄である。労働者は時間 が来れば作業をやめる。効率や品質を向上させようという意欲よりもマイペースを貫く の尊厳が仕事に優先するとでも言うか。それを前提に、管理する側がほどよく制御して仕 事を進めていく。確かに、ヨーロッパには職人気質というものが存在するが、日常の掃除 <イペースを理目く や、展示会場の設営などは、職人気質の及ぶ範囲ではないのかもしれない。さらに言えば、 こうした普通の環境を丁寧にしつらえる意識は作業をしている当人たちの間題のみならず、 その環境を共有する一般の人々の意識のレベルにもつながっているような気がする。特別 F な職人の領域だけに高適な意識を持ち込むのではなく、ありふれた日常空間の始末をきち 4暗黙裡暗黙のうち んとすることや、それを一つの常識として社会全体で暗黙裡に共有すること。美意識とは そのような文化のありようではないか もの作りに必要な資源とはまさにこの「美意識」ではないかと僕は最近思い始めている。 「決して比や例えで はない」と述べている これは決して比輪や例えではない。ものの作り手にも、生み出されたものを喜ぶ受け手に」 n も共行される説受性があってこそ ものはその文化の中で育まれ成長する。 まさに美意識 Sは、なぜか。 こそ、もの作りを継続していくための不断の資源である。しかし一般的にはそう思われて いない。資源と言えば、まずは物質的な天然資源のことを指す 日本は天然資源に恵まれないので、工業製品を生み出すために高度な「技術」を磨いて きたと言われる。戦後の高度経済成長は、そのような構図でもの作りを進めてきた成果で ある。世界はそう認識しているし、日本人もそう思ってきた。戦後の日本が得意とした工 業生産は「規格大量生産」、つまり均一にたくさん製品を作ることをきわめて安定した水 準で達成することであった。また、製品

1，2，3番教えてください 早急にお願いします

※解答は全て解答用紙に記人しなさい。 ·【1】保冷トートバック製作について次の問いに答えなさい。 (5 点×4=20点) 技能(2点×5=10月 ③、C a b この図は布地を半分に折った もので、トートバック制作時 の製図の段階です。 4.5cm 6cm (1)この布地の名前は何といいますか。 ( ① ) (2)☆印の部分を何といいますか。 ( (3)底の部分を何といいますか。 ( ③ ) (4)バックの底になる部分を裁ちバサミで切り落とします。 その部分は(④ イ 7.5×6cm )である。正しいほうを選び記号で書きなさい。 (5)布地を2枚に折るときは、( ⑤ ) に折り合わせる。 当てはまる語句を入れ: (6)二つに折った布地にまち針を打ちます。 上の図のa~eに当てはまる打つ順者 きなさい。( ) (7)この製作で使った用具を3つ記入しなさい。 ( ①89 ) おゃこペン1まち合 【2】ロックミシンについて、あなたが事前に調べてきたことを書きなさい。 関心·意欲 知識〈1 [3】ミシンの次の部分の名称を答えなさい。 上糸調豊 ダイヤル 糸かけ 送り離 角根 の レバー -2 ロDトロール

この問題なのですが、なぜ賃金の下落は供給料の増大につながるのでしょうか？ 給料が減ると社員などが減ってむしろ供給料は減少するイメージがあるのですが、そういうことではないのでしょうか？

1× 消費者の実質所得の減少は, 需要曲線が左にシフトする要因として考えら 4× 原材料費の下落は, 供給量の増大につながるので, 供給曲線が右にシフ 2× 貯蓄意欲の増加は財に対する需要の減少につながるので、 需要曲線が左に 80 本肢記述のとおりである。その財の代替財の価格の上昇は, 需要曲線が左 する要因として考えられるので, 本肢記述は誤りである。 シフトする要因として考えられるので, 本肢記述は誤りである。 曲線のシフトに関する記述として最も妥当なものはどれか。 問下の図は需要曲線と供給曲線をそれぞれ表したものである。需要曲線と OUTPUT 消費者行動と生産者行動 第1章 11 SEcriON 需要と供給 ECTION 問題 150 基本レベル O 実践 チェック欄 回2 問題 150 の解説 国家一般職★ 裁判所職員★★★ 国税財務·労基★ 地上★★ 頻出度 東京都★ 実践 〈需要曲線と供給曲線) 特別区★ 国家総合電★ (裁判所職員2013) 4 格 需要曲線 にシフトする要因として考えられる。 仕染曲 共給曲線 要因として考えられるので, 本肢記述は誤りである。 0 0 需要量 1:需要曲線が右にシフトする要因として, 所得の減少が考えられる。 2:需要曲線が右にシフトする要因として, 貯蓄意欲の増加が考えられる。 3:需要曲線が右にシフトする要因として,その財の代替財の価格の上昇が考えち れる。 4:供給曲線が左にシフトする要因として, 原材料費の下落が考えられる。 5:供給曲線が左にシフトする要因として, 賃金の下落が考えられる。

写真に載っているのはどういう事を書けばよいのですか？

全食、年に2 くりタ外固企業をロチう、 東面了ジュ満風連合はー する=長月作がイ伝のれ 単元を貫く問い 3. これまでの学習を踏まえた上で、 単元を貫く問いに対 する答えをまとめよう。 4.単元の学習を終えて、単元を貫く問いから起こる課題と、 それに対する自分なりの解決策を提案しよう。 なぜアジア州は急速な 経済成長をしているのか 1.最初に、単元を貫く問いの答えを予想してみよう。 態 A.B.C A.B.C 5. この単元の学習を通して、 あなたは意欲的に学習を続け、 単元を貫く問いの答 を追究することができただろうか。 最もあてはまるものを○で囲もう。 2. それぞれの授業で学んだことで、 単元を貫く問いと関係する内容をまとめよう。 あまりできなかった できなかった そは世界の室根といわれ、そこから煮調長二、メコンリ 地に分布している。 自然環境 よくできた できた。 ナー人口を抑えるために一トっ政策が見 各持区 成長を急速に遂げた中国

かっこを埋めて欲しいです。 範囲はあるみたいですが、教科書や資料集を見ても載っていなくて困っています💦

5)松方財政と自由民権運動 の松方財政…(1才公方正義) のデフレ政策 教P63~P65 (2 大桜重信 )大蔵卿く1873~1880>の時、財政破綻 *インフレの進行… (3 西南単)の軍事負担→(4不限) 紙幣·.銀行券の濫 発=通貨価値の下落 歳入の実施的減少=財政の破綻錠 ① 財政整理第経費節約→(5 エtaい下げ勝則 · (6増税)·…酒造税、 地方税 2 紙幣整理策…5000万円の外債募集を提案 )ら長州派の反対で挫折 松方財政の推進…大蔵卿(1881~85) →大蔵大臣(85~91) 歳入増加 中央税(8 )と地方税の新設·増加 歳出緊縮 冗費(無駄遣い) 節減…例外 (9 (4)紙幣と正貨蓄積 官業払下げの推進… (10 →政商が(11 )年より積極化 )に転換する転機 影響…財政の好転 紙幣整理と正貨蓄積 中央銀行として(12日本銀行了)設立(1882) (10)…銀党換の銀行券発行開始 (1885) →紙幣の信用回復·(13 結果…(14 )→民間投資意欲促進→政商成長 )の確立 不況の深刻化… 米価 繭価の暴落→自作農· 中小地主の没落 大地主…競売·抵当流れの土地を集積、 金融·商業への投資 貧農…(15 下級士族…生活困苦 )化·都市へ流入→(16 )に 社会の動揺の原因となる 2 民権運動の激化 1)民権運動の転換 ·(17 (19 費用の出ところは(21 →自由党の内紛と(22 化 豪農層の運動離脱…不況の深刻化 弾圧の強化…1882 (23 2)激化事件の続発 自由党急進派と農民による一検的事件 1882(24 (結果)1884 (26 )、(18 )(20 )外遊問題(1882) )らの工作、 )の自由党攻撃↑自由党も反撃党中央の指導の弱体 )強化 教P65の地図参照 )事件→1883 高田事件→1884 (25 )解党、(27 )事件 )、改進党から離脱

写真にうつした問題が分からないのですが、分かる方いたら教えてください。お願いします。

2) 次のA~Cの史料について, あとの問いに答えよ。 てんびょう みことのり A 天平15年、天皇の詔が出された。 開塞した土地は期限がくると国に返すことになっている。 このため農民は意欲を失い,開墾した土地があれてしまう。 これからは期限を設けることをやめ,永久に国に返さなく てよいことにする。 かいこ いよく (部分要約) B-に日く、和をもって貴しとなし、さからうことなきを 宗とせよ。 二に日く、あつく三宝を敬え。三宝とは、仏·送·衝な り。 三に日く、詔をうけたまわりては必ずっつしめ。 さんぼう うやま ることのり (部分要約) たいこう かんにん C 寛仁2年,藤原威子が皇后になる日、-太閤が私をよんで 「和歌をよるうと思う。…これはたった今つくった歌であ る」と言って披露された。 この世をば わが世とぞ思う 望月の 欠けたることも 無しと思えば らづき (部分要約) 0 A~Cと関係の深い人物を,次のア~エから1人ず つ選べ。 A( ) B( ) C( ) ア 桓武天皇 イ 聖武天皇 みちなが エ 藤原道長 ウ 聖徳太子 の A~Cと最も関係の深いことがらを, 次のア~エか ら1つずつ選べ。 A( ) B( ) C( ) ほうかい ア 律令国家の成立 ウ 摂関政治の全盛 イ 律令国家の崩壊 ぜんせい しゅうけん エ 中央集権の確立 (3) A~Cを年代の古い順に並べよ。 へ