問7の添削お願いします🙇🏻‍♀️

I think it's one of the most 3 (Maya writes an e-mail to Kathy to tell her about their activities.) Hi, Kathy! Next week, we're going to Yuhi-ga-oka. s/ place / só / good / j{] sketching. You can use our color pencils and *paper, so you d. need to bring anything for the activity. You can also take nice pictures there. Bring w *camera or *smartphone with you if you like. We can see almost all of our town from the *top, [a/ foa beautiful places in our town. The TV news says it'l be sunny that daw We hear you're a good but if it's rainy, we're going to play basketball at the city *gym. basketball player. so I think that wil be fun, too. If you have any questions, ask me at school or send me an e-mail. See you soon! (注) top…頂上 paper……紙 smartphone…スマートフォン camera………カメラ ym……体育館 問5 ]内のすべての語を正しい順序に並べかえて書きなさい。(4点) for 問6 下線部 that は,どのようなことを指していますか。日本語で答えなさい。(4点) 4 Two weeks later, Kathy writes an e-mail to Maya.> Hi, Maya! How are you? I came *back to Canada last week. Thank you for everything. I had a really good time with you, and I got more *interested in Japan. I want to visit Japan again soon! I also hope you'll come to Canada in the future. If you come to my town in summer, we can enjoy *fishing and *white-water rafting on the river. If you visit me in winter, we- can enjoy *skiing in the mountains and see the *aurora. Please write to me again soon! 【注) back……戻って interested in …………~に興味がある fishing……魚つり white-water rafting…ホワイ トウォーターラフティング(ゴムボートなどに乗って行う急流下り) skiing……スキーをすること aurora …オーロラ 本 問7 下線部について, もしKathyがあなたの学校に来るとしたら, Maya のクラスの生徒たちが考た たことのほかに,Kathy と一緒にどのような活動をしたいですか。2文以上の英語で書きなさい。 1文目は,活動の内容を, I want to という語句を使って書きなさい。2文目以降は,その活動を したいと思う理由が伝わるように書きなさい。(4点) sd aiusbule eds alor eid 3 All rights reserved

この文章の中でおかしいところはありますか？ 見にくくてすみません🙇‍♀️ 教えていただけると助かります！🙇‍♀️ よろしくお願いします！🙇‍♀️🙏

Fill in each blank with the most appropriate word to complete the summary. The Living Library is an 1 activity ) in which you will be a reader and a living person will be a book. The person will tell you about his or her life experiences. People with (2 dyslexia ) have great difficulty reading and writing. Homeless people sell The Big Issues to(3 rerbuild ) their lives. There are other minorities, such as (4 refugees ), immigrants, LGBT, or crime victims. 5discrimination against minority, people? You should use your (⑥ maqinatio), thinking of people with a different (のback9roung. It is also important that you phrase ), "Don't judge a book by its What can you do to overcome should accept (8di ver sity ). It is important to know the 9 cover.” activity / background / discrimination / diversity / dystexia imagination / minorities / phrase / rebuild / refugees

この答え、cos2x2cosx－sign2xsignxじゃダメな理由ってなんですか？

14:91m2z CO57% 4-c0slp c0saャ9im 2 1-7imス) 20082ルco94 -Gin 22 qin ル n

ベストアンサーーさせていただくので、添削お願いしますお願いしますお願いしますお願いします

elger ていると判断された場合は, 0点と採点されることがあります。 TOPIC の内容を POINTS は理由を書く際の参考となる観点を示したものです。 ただし,これら以 解答は、解答用紙のB面にあるライティング解答欄に書きなさい。なお, 解答欄の 解答が TOPIC に示された問いの答えになっていない場合や, TOPIC からずれ ライティング 20 4 o he 第 he 1 語数の目安は80語~100語です。 able 外に書かれたものは採点されません。 よく読んでから答えてください。 TOPIC People around the world live longer lives than they did in the past. nofi think people will live even longer lives in the future? Do POINTS L.ot onoaead Changing lifestyles ■ Developing countries ■ Technology S.oM oho nogbt aslahorbleinho sos Adog 8.0M bhog s

この文章の ・143の「位」の意味は「敬意を持って人を数える」量詞でいいのでしょうか？ なぜ、「位」を取った「您找哪」、もしくは「您找谁」ではダメなのでしょうか？ ・145の「个」は何故ついているのでしょうか？どういう意味なのでしょうか？ 以上の2点について教えてください。

旬子(基本文) 吸,北大 wèi, Běi-Dà Zhōngwénxi ma? 141 中文系 場? もしもし、北京大学の中国語学部で すか。 142 我是中文系。① Wò shi Zhōngwénxi. こちらは中国語学部です。 恋我卵位? Nin zháo nà wèi? 143 どなたにおかけですか。 地在楼下夏印 呪。 Tā zài lóu xià füyin ne. 144 彼女は下でコピーをしています。 ヘに 145 地 給我回介屯活。 私にお電話いただけるよう彼女にお Qing tā géi wò huí ge diànhuà. 伝えください。 146 我一定特告 地。 Wó yiding zhuàngào tā. 必ず彼女にお伝えします。 147 現在 微 什久 児? Xiànzài ni zuò shénme ne? 今何をしていますか。 (現在)在 休息 児。 (Xiànzài) zài xiūxi ne. 148 (今)休憩しています。

1ばんなのですな、仕事w は　何kWhかというもんだいなのですが、なぜ、3600s をかけないのでしょうか？仕事率は1sあたりのJ だから1hの3600sをかけると考えたのですが。

109,110 あるディーゼルエンジンは1時間に 率で仕事をする。軽油の燃焼熱は1gに (1)このディーゼルエンジンが1時間にする仕事 Wは何kWh か。また,それは何 曲を消費して7.0×10°W の仕事 0*Jとする。 Jか。 19)このディーゼルエンジンの熱効率は何%か。 1) 1kWの仕事率で1時間にする仕事が1kWh(キロワット時) 熱機関がする仕事 熱機関が受け取る熱量 (1) 7.0×10°W は 0.70KWである。よって1時間にする仕事 Wは 70J (2) 熱効率は「e= W=0.70kW×lh=0.70kWh WをJで表すには, 1h=60×60s より W=7.0×10°W×(60×60s)=2.52×10°=2.5×10°J (2) 1時間に供給される熱量QはQ=300×(4.2×10')」 4.2 O4 W' よって,熱効率の式「e=- 」より, 熱効率eは Qin 2.52×10° e= 300×49× 104 ,68 =0.20 よって 0.20×100=20%

この問題の ウ が✕になるのだけどなんで✕になるかわかりません 教えてくださいm(_ _)m

3 次の各問に答えなさい。(38点) 空間内に3直線l、 m、 nがあるとき、次のア~ウのことがらにおいて、つねに正しい ものには○、正しいといえないものには×をつけなさい。(完全解答3点) ア とmが交わらないとき、0//m である。 イ e//m, m//nのとき、Q//n である。 ウ Im, m//nのとき、 QIn である。

(１)のグラフなのですが、ab間の変化度合いの方がcd間の変化度合いより大きい理由を教えて欲しいです。

A→B よって Eント 69 (気体の状態変化と熱効率〉 Q 「DV=ー定」はアソンの法則といい, 理想気体の状態方程式 「V=nRT」 よりpを消去すると, nRT - =ー定 と表せるがnとRが定数であることから, ポアソンの法則は「TV7-!=ー定」 とも表せる。 (2) 状態。 Pa V (1) a→b, c-dは かV'=一定, b→c, d→aは V=一定 であるので図a a のようになる。 A→B (2)断熱変化では熱を吸収, 放出しないので, 熱を吸収, 放出するのは定積変化 であるb→c, d→aとなる。 b→cについて, 定積変化なので, 気体は仕事をしない。気体が吸収した熱 量をQbc とおくと, 熱力学第一法則より Qbc=Cv(Tc-T.)+0※A← Te< To より Qbc <0 となるので放熱しており, その熱量は Cv(T,-T.) d→aについて, b→cのときと同様に, 気体が吸収した熱量をQaa とおく と,熱力学第一法則より Qan= Cv(Ta-T.)+0 T> Ta より Qan>0 となるので吸熱しており, その熱量は Cv(T.-Ta) (3)気体が仕事をしたのはa→bとc→d。 断熱変化なので, 気体がした仕事 をそれぞれ Wab, Wed とおくと熱力学第一法則 「Q=4U+WLた」 より a→b:0=Cv(T,-T.)+Wab c→d:0=Cv(Ta-T)+Wed よって W=Wab+ Wed=Cv(T.-T,+Tc-Ta) (4)「カV=一定」, 理想気体の状態方程式 「かV=nRT」より ルルの P, d B→C. 圧変化 0 B→C V。 V。 Vェ 2T 図a 合※A 単原子分子理想気体 の内部エネルギーの変化』 ゆえに は また,定 AU=nCy4T WLた よって したがっ nRT -V=一定 (4) C→Dほ D→Aは よって TV'-1=一定 V ゆえにa→b, c→dの断熱変化について a→b:T.V27-=T,V,"-! c→d:T.Vi7-1= T』V2"-1 Wした 令※B 気体が吸収した製 Qin, 放出した熱量 Qa, 気 がした仕事 Wの間には W=Qm-Qout が成りたち,熱効率eは よって レ V\ア-1 したがって, ①, ②式より (-)- Ta_Ta To T。 (5) A→B(定 D(定積変1 張)は熱量 (5)熱効率eは, 吸収した熱量に対する仕事の比なので, (2), (3)より Ta- To+ To-Ta_1- W e= Qa W To- T。※B← Ta-Ta e=- Qm を放出して Ta- Ta ここで0, 2式より と書けるので eミ 1Qcl Tュ-Teー) e=1- Qaa (T-T)V7-1=(Ta-Ta)V2"-! よって T-T。 =1-テ-T。 Ta- V-1 3 2 ゆえに e=1- としてもよい。 74 物理重要問題集 ()

この問題の解き方が分かりません。 途中の式も教えて欲しいです。

人EEE導0EO。 > 拡りの 辺の長さと角の大きさ を求めよ。 p.157 Trqining 14 p58 LevelUp

全部覚えろって言ったらそうなんですけど、高校入試で確実に抑えたい古文の言葉がどれだか教えてもらえませんか🙏💦

9だはきQ 訪記語 ce 『 人 | ぼに0に) こさ で 人「公つつ 語加記訴 じゃ- 品 欠い 押后]スニ* Roつでっ 還李人Se 夫委近つ 話Saocyot4人るつじSvo 棒こかつっ 辺世 圭圭り祝補欠人Soりり 9全つ <品可> 記導 吾でつっ 電Q人るつ 人つっ* 名モネ 、 瑞血つねっ玩 つりM6つ KG幸徹るなっ 本ありつと 伴(…軍) ※交天つさしまな客 辻" 詞て (守= mn0ソつ 合55め るっ HOVじっりつVn 等 にさこだこと4 らり 罰呈"やの 尋Gのせン 9和合つ 較全タン" 閣つっ 較(医つっ 中の時刻を表す語 4QUBつ セムユ> (一もしっ) 屋でやを公し閉会 GLUNQV 細還還了 セ0- C導 押痢]ぜでいて GU 還還請議 9NNRIGP 押弁]「仙 のSS っ* 揚でIOのGSの 1ねわつ 上本放計了 RSOmV 5NeM93り宰由人-087 騙測]塵辺や” 交王 人色 商号つづちMo 計りio=較 コパバ* 医刻" 要虹 座(紀)* 到如 1D初届つ のSGのっ 詳Pbで到つニ むつ 褒わ信補 (0 0セン… (っ一了幼的) 悦(厩むざっ) 居じGO eieH6 を2ら、居0のロス内 ねp近つ 或0人S補のっ ーー 悦泥つっ"本@つっ 6/ろ 還語還了 0でつー jpウリロー pP公GS AMG3U 0 夫 叫じ世刀狼つ0? 8 1 羽生り <吉舎jpr0" な 守 [押]叶ろし災つ2" 3。 jp161n 軸暫還科中 ! 衣 押控]セシロ" 操やロ でさG 。 到%でho? 層(守yo) 克 有 8 に “っ MNT 請還つ人SG” SGつり tn合計時 中※一 ら で9 書0つ夫和やes 還名夫人つVn | は 8…呈つHPyo 中中合由上9* | 対*'もつ4@rG価G 価指ちっのつ 麻ヨ ュ 人 全人らつ RSぬっ* おっくく 。 w胞Oo 。 所O 珈DじSQ 恒< BTし記さっ RGO 語放計和敬品pGP 章ア SERre* 1 内 固柱HH 9全つ届 会でっこぷつこ 還りJCお2人? @3GOツ幼 人のつやっ 人りおつ ャせぐつっ 計季せつっ を 填 アァ | /3QQ (ご(③きつ) 主還呈で人Ye をmm 本人 nnub0n1 還 の 邊 ら叶eiビン"※和| ranついGっ| っを 密@82 本] つね ーー で 人 |ョーー…ド| さっ WEやつでるらつじっ 王 1@(つ0公つ軍) 旬谷リ 。 ちとり GS5 和を人を るつ和で つ補っ eQIOつ でせりの8っ が生っ つりつつ(…らをつ) にま和3 補るつ変呈ゼビレ 騰スンぐ全 壁(弄っ) むけ 准打ロ" 因税ロ ne らり公玉選S鈴INIn けり1付人 三和め公p4の リマ 折うほつ COっ 1わ如(0G 対人wpreEJの2M生や褒 IN……尺0政つ(・つ) et(QD しでしさソレ Ge避 ョ 916おだ 力軸較防 GOD2IO | etuinoG 細sしのきっ 6凡 。。 つ公つSGY SH に p了IO り8ン" 表っでなン 6くO 02こち 塞4 ーー JJ (一 ぼり) "人8 科出uo "〒ー お拘ら 鐵ソMo 守っなせソ 謀系ご「計他人を」 孔和っ ngつこ 内叙くターン202) 。 。 つつ人な2人 <っり 0 トン AnMO堆こねち 導折 にSt LT ちか ehD負つきで人るつっ 16反つ (帳拳つ)%ンさっ っOggもつっ" らジっ DEDE 定ロfpOり久代っ 16IQINAU 結 が補ロ品で@てG秀 人の婦人るららサン" 想やせン 人 還っ06なンの3っ *答的 本なつをvo CcRO 9 区 JUNつっくでっ 紀 が *和Mj 大る品ンco 打]pro」J | 9合全つ 恨信っ2 札っ Ai *Sao sspor noeg 人 ツレ矯還| 攻0 0会…(人っ) 1 放ち 垢補レビン 3 Onだつ WOつ2 So ゴン作つ 合っ守るなっ 半生っ ー re "MGつ 重明 雇* (QOD) 人 のMMS語* 人いるQ Goudl2 和和 加 mkommg