Q.　中２歴史 鎖国 　②の問題についてです 　答えはアとウなのですが、ウがなぜ当てはまるのかわかりません。 　教科書を見てもそのようなことは書かれていなくて .. 　教えて下さると嬉しいです (><),,

アポルトガル船の来航を禁止する。 とこう イ 日本人の海外渡航・ 帰国を禁止する。 ウスペイン船の来航を禁止する。 ② 鎖国下の日本の様子について述べた文として正しいものを,次の中 からすべて選びなさい。 ちょうせん ア将軍の代がわりなどに,朝鮮から通信使が日本にやってきた。 ふうせつがき イオランダやイギリスは,幕府に風説書を提出するきまりがあった。 りゅうきゅう さつま はん ウ 琉球は,中国と日本の薩摩藩の両方に従っていた。 つがる どくせん エ 津軽藩は,アイヌの人々との取り引きを独占して大きな利益を得た。 ① (1) ⑤ (5) (2)①① (4) ① の戦い② 体制 ⑥ 2 (2 年③ ⑦ (3) 一揆

Isn't she lovely?は｢彼女はかわいいよね。｣になるのはなぜですか？否定疑問分のなので｢彼女はかわいくないよね。｣になると思ったのですが。

勉強トークを投稿したいのに投稿できません💦 写真も3枚以内だし文字も280文字以内なのに… 『投稿に失敗しました』と出てきてしまいます😿 これってバグですかね…？ 分かる方もしいたら教えてください😖 (写真も貼っておきます！)

534 19:11 × 勉強トークを投稿する 投稿する カテゴリ 投稿する 279/280 未設定 ←3枚以内 の ASOBI同盟 1th Anniversary 1-20 か を 笑 あ Tokumix た あ 記 「ま 大小 が に さ ASOB は や ら Rimy U ←

なぜ2/xとなるのですか。

(2) 119 1 1 x 18

1はどうやって工夫すればいいんでしょうか？

答えが x-1 (zx2gx3x)であり、これらの和は 8xz+6x2+6xyz+27xz+xz+6となる =xyz(8+6+6+27+1+6) 54xyz よってこの係数は54 # 5 次の式を計算せよ。 C A A B (1)(xb)(x-c)(b-c)+(x-c)(x-a)(c-a)+(x-a)(x-b)(a-b) (2)(x+y+2)-(y+2z-x)-(2z+x-y)(x+y-2z) 3 h³ (C=0)

Q.　中３英語 現在完了 　画像の例文についてです 　例文には ꒰ not ꒱‬ が使われていますが、経験用法のときは ꒰ never ꒱‬ を使うはずですよね ？ 　なぜ ꒰ not ꒱‬ が使われているのか教えてください .′.′

重要 have been to ...は現在完了形の経験用法によく使われる表現で、「…に行ったことがある」という意味に なる。 I have not been to Shikoku. (私は四国に行ったことがありません。) ・単語・語句読み方と意味を確認しよう。 ② つづりと発音に注意して、自分で書けるように練習しよう。

図形の問題です。解き方が分からないので教えてください。答えは16‪√‬6/27です

右の図のように, 1辺の長さが2の正四面体を2つつなぎ 合わせた六面体がある。 この六面体を直線 PQ を軸として 回転させるとき,この六面体の面が通過する部分の体積V を求めよ。 C A

多細胞生物はなぜ無性生殖をしないんですか？

高校数学の数I +Aです！ 展開の問題です。 ⑴の答えがどうしてこうなるのか分かりません。途中式と、解き方を教えて欲しいです！ 1枚目　問題 2枚目　答え

x+y+1)(x+y-1)(x-y+1)(x-1) )(a+b+c)(a+b2+c2-ab-bc-ca) を展開せよ。 ) (1)の結果を利用して(x+v-1)(x²-xytvtxtv

高校数学の因数分解の問題です！　数I この問題の解き方がわかりません。 どなたか途中式を教えてください🙏 画像1枚目　問題 　　2枚目　答え

V(4) a+a²c-ab³+abc+b²c