走れメロスで答えを聞き逃してしまったので教えていただきたいです！ 中2新基礎の学習です！よろしくお願いします🙇🏻‍♀️

活用 8 メロスたちが王に対してど うし マおまえらのS玉み」(M®)とは、 たいという望みか。三十五字以内で書きな さい。ただし、「信実」 という言葉を使わないこと。 ワカッタ博士のアドバイス」 内容 王の「信実」についての考えが、メロスたちの姿を見てどう変わっ たのかを捉えよう。また、「信実」の意味を考えて言い換えよう。 答え方「~望み。」などの形でまとめよう。 でで 5メロスの姿で共感できたことを、《条件》に従って書きなさい。 《条件》0メロスのどの言動に共感したかを簡潔に書くこと。 共感した理由を具体的に書くこと。

3+10-40÷（2×2）=3 であってますか？

日本語訳これであってますか？

)it( ) our l s. 2 下線部に注意して日本語に直しなさい。(G-2) 1. Alfred Nobel might have invented dynamite to be useful for people. 2. Deep Learning must have had a great influence on the development of AI. 3. He knowsa lot about AI, so he may have studiedabout it in university. 4. We should have paid more attention to the bad effects when he invented the machine. 5. Cathy couldn't have seen The Terminator because she is easily frightened. 58

偏差値49 倍率1.8の高校に 国語　平均68 自分の点数 82 英語 54 88 数学 61 88 社会 わからん 55 理科　　 67 72 これで受... Read More

アドバイスください💦

宮城県(行 第五問 (作 文) 外国の人たちに伝えたいと思う「日本のすばらしさ」について、具 体例を挙げて、すばらしいと考える理由も含めて、百六十字~二百字 で書きなさい。

単一為替レート💱1ドル360円にしたことは、円安にしたということですか？それとも円高ですか？

新高1年生です。(現在中学3年生) 高校準備のため、数学や英語は予習・復習を始めたのですが、国語に関しては何をしたら良いかわかりません。 これをするといいなどあったら教えてほしいです！

答えを教えていただけたら嬉しいです

6 はことがあるでしょうか すごくおいしかったね。 しょに行きませんか わかったぞ、この問題。 いよ出発の日か。 て言い訳はするな。 大気だなぁ。 本、借りてもいいんだな はおもしろいや しろ帰ろうや。 ー、それを取ってくれないか。 Rしいことよ 2次の||線部の終助詞の意味をあとのア~キから選んで、記号で答え なさい。 ( オ 彼が来ないことがあろうか 昨日はどこへ行っていたの なんときれいなことよ。 (カ ) それくらいのことはできるとも。 ( キ ) ( ウ ) おみやげを買ってきてね。 5 始まるよ。 来い。 飾ってある絵には触るな。 は強いぞ あ、これはすごいぞ いとも、ぼくが引き受けよう 里美や、手伝ってくれないか。 ア 強調 イ 疑問 禁止産 キ念押し H 呼びかけ オ反語 R 感動 大に米るつもりなの。

約束は守るものだ。って問題なのですが、ものだって着いてるのになぜ連体形になるのですか？

一終止形 約束は守るものだ。【連体形 紙束は必ず守る。 家から出ない。 【未然形

この問題わかる方、赤字で書いてある部分の解説と このような問題のやり方を教えてください😭 (黒字で書いてある数字は気にしないでください)

ア 3.次の楽譜を演奏すると何小節になりますか。 答えなさい。 2 Fine D.S. 3 5 6 7 9 0 12345678 56 910 3456 税2. 5 8 T6 9 co 3 45 6 7 て1日 |2345 12 678910 678年x 11 12