右の写真の条件に合わせて記述お願いします❕ 中学の知識範囲内で、炭素とか酸素とかのワードも使っていただけると嬉しいです💓

課題 日常にはさまざまな生物が存在している。 タカ、 カエル、 ススキ、フナ、 ミジンコ、バッタ これらの生物はどのようなつながりをもっているか 説明しなさい。 キーワード 肉食動物、 草食動物 植物

条件に合う記述お願いします。 中学生のレベルのお話にしてください（^人^） ベストアンサーの方Follow💍

課題 日常にはさまざまな生物が存在している。 タカ、 カエル、 ススキ、フナ、 ミジンコ、バッタ これらの生物はどのようなつながりをもっているか 説明しなさい。 キーワード 肉食動物、 草食動物 植物

お願いします💍

○ 評価基準 A 基準 キーワードを用いて、 課題で与えら れた生物に加えて、酸素や炭素のよう な物質のつながりを考え、正しく示し ている。

ベストアンサーの方Follow💍 条件も満たした説明お願いします。

課題 日常にはさまざまな生物が存在している。 タカ、カエル、 ススキ、フナ、ミジンコ、 バッタ これらの生物はどのようなつながりをもっているか 説明しなさい。 キーワード 肉食動物、 草食動物 植物

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課題 日常にはさまざまな生物が存在している。 タカ、カエル、 ススキ、フナ、 ミジンコ、バッタ これらの生物はどのようなつながりをもっているか 説明しなさい。 キーワード 肉食動物、 草食動物、植物

国語の○文字から○文字で書きなさい、っていう問題がとても苦手です🤧🌀 コツとかってありますか?? 良かったら教えてください🙏🏻💭

中3の理科です 答えを教えてください

3 自分で文章を組み立ててみよう。 (1) 平均の速さとはどのような速さのことか。 定滑車 (2) ある物体が別の物体に加えた力のことを作用といい, 同時に相手の物体から受ける力を反作 用という。 作用・反作用の力はたがいにどのような関係があるか。 動滑車､ 引き上げる高さ キーワード 「区間」 「一定」 「速さ」 < 0.5N どうかっしゃ ていかっしゃ (3) 次の図のように、動滑車を1つ使って物体を引き上げたとき, 定滑車1つで引き上げたとき と比べて、ひもを引く力の大きさとひもを引く距離はそれぞれどうなるか。 きょり 表現 「~速さ。」などで答えよう。 ① 「平均した速さ。」 では不十分。 キーワード 「一直線上」 「大きさ」 「向き」 EE 表現 「~関係。」などで答えよう。 滑車やひもの質量は考えないものとする。 すいあつ (4) 物体を水の中に入れると, 物体に浮力がはたらくのはなぜか。 「物体の下面」, 「水圧」とい う言葉を用いて書け。 空気中 水中 O.2N] キーワードは必ず使おう!」 へんかん 4④4 思考力エネルギーの変換について、文章にしてみよう。 プトリーつき 発電機 おもり 自注目 大きさ 距離 力の大きさも距離 も、どれくらい変 化するかをしっか り書こう。 電気エネルギーを 利用目的にしている 装置だけど, 注目水圧 向き 物体の上面と下面 にはたらく水圧の 向きと大きさのち がいを考えよう。 目的のエネルギーだけ をつくることは 難しいんだね。 左の図のような装置では, おもりを落下させることで発電し, 電気エネルギーを得ることができる。 しかし, このとき発生し た電気エネルギーの量を調べると,重力がおもりにした仕事よ りも少なくなっていた。 これはなぜか。 おもりがもっていたエ ネルギーの名前と, そのエネルギーがどのように移り変わった かんけつ かにふれて,簡潔に説明しなさい。 ●目的としたエネルギー以外のエネルギーも発生することに注目。 運動とエネルギー 一述

問題に対して、こうしたらきっと失敗するだろうから、ああするべきだ みたいなことが考えられる力のことをなんて言ったか教えていただきたいです。 よく心理テストなんかで出てくるワードだったような気がします。 よろしくお願いします。

中学2年生　理科(生物)　肺の作りと働きについて 「肺胞がたくさんあると、効率よく気体の交換ができるのはなぜか。」という記述問題で、答えは「肺の表面積が大きくなり、空気にたくさん触れるようになるから」と書かれてあったのですが、「毛細血管と触れ合う表面積が広くなるから。」で... Read More

問2、問3の問題がわかる方はいますか？ (問2は写真2枚、問3は写真1枚)

エ牛や馬を使った耕作や, 急流を利用した揚水式水車 が向上し, 産業の発達を背景に馬の背に物資を乗せて運ぶ馬 借も活躍した。 〔問2] 世界各国のエネルギー源は効率のよい化石燃料中心となった。 とあるが、次のページの表の で示したA~Dのいずれかの国の産業とエネルギー利用の (2) ア~エの文章は、略地図中に 様子について述べたものである。 略地図中のA~Dのそれぞれの国に当てはまるのは、次の ページの表のア~エのうちではどれか。 Z F 農業生産力 - 11 -