英作文が合っているか確認してもらいたいです🙇‍♀️

rds & Phrases EXERCISES B (1) 英語を話せさえすれば国際人になれると勘違いしている人がまだ大勢い、 るのは残念だ。 状況例数多く流される英会話学校の CMを見て, 国語の先生が発言している。 ~と勘違いしている mistakenly believe - / have a mistaken idea that ~ (日 次の文を英語にしなさい。 [新潟大] ~は残念だ It is a pity la shame] that ~ ols (2) 大気中の二酸化炭素の量が増えていることが, 地球温暖化を引き起こし ている。 状況例 理科の教科書で, 地球温暖化が起こるメカニズムが説明されている。 大気中 in the atmosphere [中央大] 地球温暖化 global warming amgoure mpe (冠詞は不要) ofを使う bao ag oh a sid Mo (3) 車内で老人に席を譲るようにという車掌のアナウンスがあっても,それ を無視する人がたくさんいる。 車掌(→電車[バス] の車掌) [中京大] a train[bus] conductr 状況例 老人が友人とお茶をしながら, 電車の乗客のマナーについて話している。 メーロく 大ーロ せお子 (4) 最近,ペットをどこにでも連れて行きたがる人が増えている。その結果 ペットと一緒に入れる場所の人気が高まっている。 [大谷大*] 状況例ペットと宿泊できるホテルが最近増えていることに関し, 新聞記者が書いている。

There is は主語が不定の名詞の時使えるってなってるんですけど、(1)(3)の時の主語は使えるのか教えて欲しいです🙇‍♀️

3 「(ある特定のもの)が~にある」 is ~ 開 | このビルの2階に私の母の美容院があります。 My mother's beauty salon is on the second floor of this building. 05 誤り × There is my mother's beauty salon on the second floor of this building. (There is / are..+~>は, にa dog などの不定の名詞が置かれる。 Many dogs are in the park.は不自然。There are many dogs in the park. とする。

申し訳ないんですけど よく分かる社会の学習 歴史2.3のP34-P49までの答えを見してくれる方いませんか？ 答え合わせで必要なのですが無くしてしまいました💦

この問題の(1)と(2)がこの答えになる理由が分かりません。

(3 |3点 x4 3次の傍線部の助動詞「けむ」の意味と活用形を答えよ。 ē世人も殊のほかに申しけめども 受きひら 2行平の中納言の「関吹き越ゆる」と言ひけむ浦波、 「生まれけむ年は知りたりや。」 とくだいじ 4 徳大寺にも、いかなるゆるが特りけ 意味 活用形 意味 活用形

わかりません

内容の理解 46 前者 IA「さっきからずっとみんなの体験談を聞いてるとね」(否,1)について、 次の間いに答えよ 1この文章から物語が始まることにはどのような効果があるか。次か ら選べ。 後者 ア 集まりに途中から参加してそれまでの話を聞き逃してしまった かのような、読者を残念な気持ちにさせる効果。 2次の事柄を本文で示された「ふたつ」に分類せよ。 ア翌日起こる出来事を、夢の中で予知することができる。 ィ 亡くなったはずの祖父が、庭に立っているのを見た。 ウ嫌な予感がして旅行を中止したところ、事故に遭わずに済んだ。 ェ 友人の横に女性が立っていたが、友人には女性の姿が見えてい なかった。 ィ 状況説明を、地の文ではなく語り手の親しげな言葉を用いて行 うことで、読者を冒頭から挑発する効果。 ウ 読者もその場にいて語り手の話を直接聞いているような気持ち にさせ、一気に物語に引き込む効果。 ェ「さっきから」とはいつからなのか、「体験談」とは何の体験なの か、と読者に次々と疑問を抱かせ、不安感を募らせる効果。 前者( 後者[ 四「散文的な人生」(会·9)とはどういうものか。次から選べ。 ア 単調で情趣に乏しい人生。 イ 筋道を立てて語りやすい人生。 ウ 散漫で一貫性のない人生。 工 明確でおもしろみに欠ける人生。 2物語の語り手が置かれた状況をより詳しく説明している一文を抜き 出し、初めと終わりの五字で示せ。(句読点を含む) 「三次元的な常識」(香,4)とはどういうものか。次から選べ。 ア現代人にとって当たり前の知識。 ィ 社会の中で守るべきルール。 「中学校の夜警をやった。」(突,9)とあるが、「僕」は「夜警」という仕 事をどのように捉えているか。二十字以内で説明せよ。 ゥ 空間に対する人間の感覚。 工 科学的に説明のつかない事柄。 「そのふたつに分類できる」(西,6)について、次の問いに答えよ。 1「そのふたつ」とは何をさすか。本文中で述べられている順に、「前 広「いや、ちっとも怖くなんてないさ。」(突,M)とあるが、「怖いもの知ら ず」(1三· 5)の年頃だったということのほかに、その理由を説明してい 者」「後者」としてそれぞれ説明せよ。

なんで主語がyouになるのですか？

Section 003 Tol. 93 l M Do you mean that the whole building ( ) to vou? ① is belonged ③ belongs 目 本 ② is belonging mpe や ob④ belong 所事(①来未ケさ o of fuods ed ( C0

学校からこの答えが配られたんですけど、この答えあってますか？？

18 次の式を展開せよ。 =x*+7x+3

（5）の問題なのですが、答えは｢エ｣になるようなのですが、実現不可能な願望・残念の意味を見分けるためには、訳以外では見分ける方法はないのでしょうか？教えてください💦お願いします🙇‍♀️

(枕草子·鳥は) のち e)見る人もなき山里の桜花ほかの散りなむ後ぞ咲かまし (古今集,六八) ト 推定 ゥ反実仮想 工実現不可能な願望·残念 オためらいの気持ち

どう判別すればいいのかわかりません。

日本語の意味に合うように適当なほうを選びなさい。→p.167 Check 8-8 1) 彼はチケットをなくしてしまったようだ. He seems (to lose, to have lost) his ticket. 2) 彼女は日本で最高のデザイナーだと言われていた。 She was said (to be, to have been) the best designer in Japan. 3) 彼女はコンサートを楽しんだようでした。 She seemed(to enjoy, to have enjoyed) the concert. in. of ハbidw)

例文の意味がわかりません；；；； 教えてください🙏🏻

TANDING THE MATER Word: Definition or Meaning [Synonym] [Synonym] [Synonym] [Synonym] Example Sentence with [Word] Example: 1. flaw: a [problem] with something [fault] [deficiency] [imperfection] [shortcoming] [weakness] [defect] [issue] A [flaw] of the newly released phone is that the screen easily cracks if you drop it, which is regrettable considering the price ofit. *In the definition, if there is a word in brackets, such as [problem], thenitisalso a synonym for the vocabulary word.