答えは③なのですが、①が間違いの理由が分かりません。

1IIUUL Iay (11) I have just ( ) to Hakata Station to see my girlfriend off. 0 visited 2 going 3 been

5と6教えてください🙇 急ぎめでお願いします💦💦

R) (4) (3)の粉は,めしべの先の柱頭にも観察できました。このように、(J0初 則に を何といいますか。 (受約 (5) 観察3について, のちに種子になるのはどこですか。 右図のア ~エから選びなさい。 しゅ ア (6)(5)の名称を答えなさい。 かかった時間 E 組 番名前 分 25290065 1000円

分かりません 1と2ちどっちも教えてください🙇 急ぎめでお願いします😱💦

化のつくりとはたらき l0コロの 「あいつを重め当た 置するく自季置> れからの きます 1 アブラナの花のつくりを調べました。 [観察1] 花全体の形や, 各 部分のつき方を調べました。 [観察2] 図のように花を分 解して、台紙にはり,それぞ れの形や数をくわしく調べま した。 「幸せに近づく 学習時間( 図 ○理想時間 A B ○最低学習時 10 1nf t P 9 1週間の また,めしべとおしべの先端についているものを, 顕微鏡で観察しました。 [観察3] 花の断面のようすを調べました。 せんたん 日 けんびきょ 月日 月 時 C (1) 観察1,2について, 図のA~Dの部分の名称を答えなさい。 学習 A( 人 B( 学習 c( (2) 観察2について, A~Dを外側から順に並べなさい。

あたっていますか？ どっちか教えてください 間違っていたら、問題の番号と、正しい答えお願いします＼(_ _)

1 次の計算をしなさい。 1 *(314) +12 (7ァ5) 6 =+(2 20 (10) + 17 =+12 (10) (-36) +(+19) t(25-171 ミー(36-15) +8 =-17

1番と2番教えてください🙇 急ぎで…💦💦

1 次の計算をしなさい。

教えて欲しいです🙇‍♀️🙇‍♀️ もし良ければ日本語の意味もお願いします

広フPモ )内から適切な語句を選びなさい.A 11 2 3 4 t。 1. The Beatles ( made / have made ) a lot of good songs in the 1960s. 2. Iwill go to the singer's concert tomorrow. He ( made / has made ) a lot of good songs. 3. We ( lived / have lived ) in Hakata for six years, but we moved to Okinawa last month. 4. We ( lived / have lived ) in Okinawa for one month. We enjoy living here. 2 各組の文がほぼ同じ意味になるように,( )に適切な語を入れなさい.B

この英文は文頭のitと最後の方のitは意味が違うように扱っていますが、なぜ違うって分かるんですか？ ついつい一緒だと思って、ん？？みたいになるのですが。 2枚目は全体の流れです。

29 It ( often ) means [ being afraid ] and L doing it ( anyway ) 1. 02 A A S V 00 勇敢であることは (しばしば) [こわがり】 そして [(そうであるにもかかわらず) 行動士る こと]なのだとも言いました。 中 ●文頭には He said that が省略されていると考えるとよい。 VineD

この本文で大事な文法や重要な部分を詳しく教えてくださると助かります！🙇‍♀️

日本でのジャガイモ普及の陰には, 一つの恋の物語がありました Potatoes arrived in Japan in 1598 on Dutch merchat ships. Japanese people liked them, and many varieties Part(4 nerchant n5:tfant] arieties [varáiatiz] ariety aráiatil)。 The most popular variety nowadays is the “Danshaku imo (Baron potato).” It was have been grown here. 『adays adèiz] pn [béran] introduced by Baron Ryokichi Kawada in 1907. As a young man, Ryokichi studied in Scotland and fell in love with a Scottish woman named Jeannie. They enjoyed eating hot baked potatoes in the cold winters and [skátland] ish [skátif] ie [dzí:ni] there. They wanted to get married, but they'couldn't because Ryokichi's father opposed the marriage. d) Twenty years later, Ryokichi purchased some farmland in Hokkaido. Remembering his happy times = Imérids] ] 6 with Jeannie, he decided to grow potatoes. After trying different varieties from the U.K. and U.S., he finally =t(id)] found a variety suited to the climate of Hokkaido. 15 Today the potato's journey is still continuing. New varieties are being developed for hot, dry climates. énfall They have the potential to feed millions of people in the future. 商船 da 川田龍吉(宝鑑面

南半球と北半球で季節が逆になる理由を教えてください。

SVOの英文に書き換えて欲しいです！ よろしくお願いします！！

4 次の英文を,「だれに」と相手をはっきり伝える SVOの英文に書き換えなさい。 1) I handed her a pen. 2) The man made his daughter a wooden toy. 3) Johnny passed Kate the salt shaker.