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Science Junior High

問3の解き方を教えてください。(1)の答えは試験管S…ア、試験官U…ウ。(2)の答えは試験官T…ア、試験官S…クです。 お願いします🙇‍♀️

2 次の問いに答えなさい。 植物の光合成と呼吸のはたらきを調べるため,次の実験1,2を行った。 実験1 鉢植えのホウセンカを1つ用意し,次の実験を行った。 [1] 大きさがほぼ同じ葉を2枚選び,葉I,Iとした。 それぞれの葉について,図1のように,光が直接当 たるように何もおおわない部分と,両面を紙または アルミニウムはくでおおった部分の3つの部分に分 図1 アルミニウムはく 紙 けた。 [2] このホウセンカを鉢ごと暗室に1日置いた後, 葉Iを切り取った。次に,葉IIに光が直接当たるように鉢を明るい所に置き,2時 間後,葉Iを切り取った。切り取った葉I,Iについては,それぞれ切り取ってす ぐに,あたためたエタノールに入れた後,ヨウ素液にひたして色の変化を調べた。 表は,このときの結果をまとめたものである。 表 何もおおわない部分 変化しなかった 青紫色に変化した 紙でおおった部分 変化しなかった 薄い青紫色に変化した変化しなかった アルミニウムはくでおおった部分 葉I 葉I 変化しなかった 実験2 実験1と同じような鉢植えのホウセンカと,大型の試験管S~Uを用いて,次の実 験を行った。なお,それぞれの試験管には,息を吹き込んで緑色になったBTB溶液 が,寒天でやわらかく固められ,それぞれの試験管の底からおおよそ20mmの高さまで 入っている。 図2 [1] 大きさがほぼ同じ葉を3枚切り取り,S~Uに葉 を1枚ずつ入れゴム栓をして密閉し,図2のように, Sはそのまま,TとUの外側は実験1と同じ種類の 紙またはアルミニウムはくでそれぞれおおった。 [2] S~Uに,実験1[2]の葉Iに当てた光と同じ明 るさの光を当てた。しばらくすると,Sの中の寒天 で固めたBTB溶液の色が上部から青色に変化しは じめた。青くなった部分の寒天の厚さが3mmに達し たとき,TとUの外側をおおっているものをはずし て,それぞれの中の寒天のようすを調べた。図3は, このときの結果をまとめたものである。 なお,S~Uに葉 を入れずに,ゴム栓 で密閉し光を当てて も,寒天で固めた BTB溶液の色は変 化しなかった。 S T U ゴム栓一 葉 20mm 寒天で固めた 緑色のBTB 溶液 アルミニ ウムはく 紙 図3 試験管S|試験管T|試験管U 一青色 青色 一緑色 -黄色 寒天のようす 緑色 ト緑色 色が変化した部分の寒天の厚さ 3 mm 1 mm 10mm

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(2)の解説の、最初の線引いてある所ってなんでそう分かるんですか??🙇‍♀️

〈愛知県》 2)1 3酸化銅の反応について調べるため,次の実験を行った。 酸化銅6.00gに乾燥した炭素粉末0.15gを 加え,よく混ぜてから試験管Aにすべてを入れた。 Iの試験管Aをスタンドに固定して,図1のような 装置をつくり,ガスバーナーでじゅうぶんに加加熱し 図1 【実験) 酸化銅と炭素粉末末の混合物 ゴム管 ピンチ 試験管B o コック I 試験管A ガス バーナー ガラス管 て気体を発生させた。 石灰水 I 気体が発生しなくなってから,石灰水が試験管Aに 逆流するのを防ぐためにガラス管を試験管Bからと り出し,その後,ガスバーナーの火を消してから,空気が試験管Aに入らないように ピンチコックでゴム管をとめた。 V 試験管Aを室温になるまで冷やしてから,試験管Aの中にある物質の質量を測定した。 V 次に,酸化銅の質量は6.00gのままにして,炭素粉末の質量を0.30g. 0.45 g, 0.60g 0.75gに変えて、IからVまでと同じことを行った。 実験のIでは,ニ二酸化炭素が発生して石灰水が白くにごった。次の表は,実験の結果をま とめたものである。ただし,反応後の試験管Aの中にある気体の質量は無視できるものと スタンド する。 6.00 酸化銅の質量[g] 加えた炭素粉末の質量 [g] 反応後の試験管Aの中にある物質の質量 [g] 6.00 6.00 6.00 6.00 0.15 0.30 0.45 0.60 0.75 5.60 5.20 4.80 4.95 5.10 [1] 酸化銅の質量を6.00gのままにして, 加える炭素粉末の 質量を0.15gから0.75gまでの間でさまざまに変えて, 上の実験のIからVまでと同じことを行ったとき,加え 発 た炭素粉末の質量と発生した二酸化炭素の質量との関係 はどのようになるか。横軸に加えた炭素粉末の質量を, 縦軸に発生した二酸化炭素の質量をとり,その関係を表 すグラフを図2にかけ。 また,この結果から酸化銅の中に含まれている銅と酸素 の質量がわかる。酸化銅の中に含まれている銅と酸素の 質量の比を,最も簡単な整数の比で書け。 図2 2.0 生 し 1.5 1.0 0.5 0 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 加えた炭素粉末の質量[g] 答え 銅:酸素= A のの効除o4で, [2] 酸化銅の質量を9.00g, 加える炭素粉末の質量を0.60gにして上の実験のIからVまでと 難同じことを行ったとき, 発生した二酸化炭素に含まれている酸素の質量は何gになるか。最 も適当なものを,次のア~コから 1つ選べ。 ア 0.2g イ 0.4g キ 1.6g ウ 0.6g ク 1.8g エ 0.9g オ 1.2g コ 2.4g カ 1.4g ケ 2.0g 酸化·還元での質量の関係を問う問題 した二酸化炭素の質量8

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至急お願い致しますm(_ _)m 分からないので解説できる人お願い致しますm(_ _)m

国 ある川で水生生物を採集したところ, 図の3種類の 一生物 (幼虫) が観察されました。 国 (1) 水生生物を観察することによって何がわかりますか。 次のア~エから選び, 記号で答えなさい。 ナガレトビケラ ア川の流れる速さ イ 川の水の温度 ウ 川の水のよごれぐあい エ川の深さ サワガニ 図(2) 図の生物が観察されたことから, (1)の結果はどのよう であるといえますか。 ヒラタ 、カゲロウ 回2 P~Rの3地点において, 割りばしとひもを使って 50cm四方のわくで土壌を囲み, 土壌動物を採集しまし た。表1は, それぞれの地点に置いて採集できた土壌動 物を,自然環境が変化したときの影響の受けやすさをも とにA~Cのグループに分けて○で示しています。これ について、次の問いに答えなさい。 (1) 採集したムカデ, ミミズ, トビムシを, 生態系におけ る生産者と消費者に分類すると, どうなりますか。 次の ア~エから選びなさい。 R 表1 P Q 土壌動物 オオムカデ リクガイ ヤスデ コムカデ ヨコエビ Aグループ (5点) ミミズ ガ ワラジムシ Bグループ (3点) ゴミムシ ゾウムシ コウチュウ ア すべて生産者である。 イムカデは消費者, ミミズと トビムシは生産者である。 ウムカデとミミズは消費者, トビムシは生産者である。 エ すべて消費者である。 (2 自然環境のつり合いがとれているとき, ダンゴムシと クモの数量的な関係はどれに近いですか。 アダンゴムシのほうがクモより多い。 イ数は同じくらいである。 ウ クモのほうがダンゴムシより多い。 Aグループに属する動物を5点, Bグループに属する勤物を3点, Cグループに属する動物を1点と し 提集した動物の種類の数の合計点をそれぞれ求めると, 開発が進んでいない場所ほど, 点数が高く。 なります。環境が最も自然の状態に近いと考えられるのは, 地点P~Rのどれですか。 カメムシ トビムシ ダニ クモ ダンゴムシ Cグループ (1点) ハエ ヒメミミズ アリ ハネカクシ O ○0000O0 O O0 ○○000○O〇〇 O0 O O ○000 ○○0000〇○

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(2)の問題で、答えの例は空気中の酸素が試験官Pに入るのを防ぐため。なんですけど、 集めた気体が外に逃げないようにするため。 では❌でしょうか?

ガラス管 1 酸化銅と炭(炭素)の混合物を試験管Pに入れて図のような 装置を組み立て,混合物を加熱し, 発生した気体を試験管Q に入れた石灰水に通しました。気体の発生が終わってからガ ラス管を石灰水から抜いて加熱をやめ,ピンチコックでゴム 管を閉じました。加熱後の試験管P内には,赤色の物質が残 っていました。 (1) この実験で,加熱をやめる前にガラス管を石灰水から抜い たのはなぜですか。 [ん床水が逆床のをっぐた場 図 酸化銅と脱 の混合物 ピンチコック 試験管Q 試験管P ゴム管 石灰水 ガスバーナー (2) この実験で、,加熱をやめた後にピンチコックでゴム管を閉じるのはなぜですか。 「あっりた気体か外にでないよう にするたの (3) 下の口内は, この実験の考察をまとめたものです。文中の(④) ()に適切な語句を入れなさい。 酸化銅と炭の混合物を加熱すると,気体の(@) が発生し,加熱後に残った赤色の物質は (⑥)だった。 このことから,この実験では, 酸化銅が炭素によって(©)されて,炭素は(@)されたことがわかる。 (b (4) 酸化銅と炭の混合物を加熱したときの化学変化 を,化学反応式で表しなさい。 (3) 酸化:物質が酸素と結びつく化学変化。 還元:酸化物が酸素を失う化学変化。 +アドバイス かんげん

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(3)(5)教えてください

21.化学変化について調べるために、次の実験を行った。 発泡ボリスチレン 「実験」 T 師 の 酸化鋼6.00g と炭素O.15g を混ぜ合わせて混合物をつくって試験管Pの中に入れ、図1のようにガスパーナー 加熱した。 2 しばらく加熱を続けていると、気体が発生し、 試験管 Qに入っている石灰水が白くにごった。 3 気体の発生がとまったあと、 石灰水からガラス管をぬいてから加熱をやめ、ピンチコックでゴム管をとした。 の 酸化銅6.00g の質量は変えず、炭素の質量を0.30g、0.45g、0.60g、0. 75gと変えて同様の操作を くり返し、反応後に試験管Pに残った物質の質量を調べ、炭素の質量と試験管Pに残った物質の質量の関係を 図2にまとめた。 っに 図1 酸化銅と炭素の混合物 y 図2 600 ピンチコック -6.00 3.60 れか。 ゴム管 ーガラス管 35.00 試験管a 一石灰水 4,000 買子が 0.15 0.30 0.45 0.60 0.75 炭素の質量(g 子を 次の(1)~(5)までの問い答えよ。 (1) ガスバーナーの火を消すときの手順として最も適当なものを、次のア~エの中がら選び、記号で答えよ。 ア まず、空気調節ねじを時計回りに回し、次にガス調節ねじを時計回りに回す。 イ まず、空気調節ねじを反時計回りに回し、次にガス調節ねじを反時計回りに回す。 よ。 ウ まず、ガス調節ねじを時計回りに回し、次に空気調節ねじを時計回りに回す。 エ まず、ガス調節ねじを反時計回りに回し、次に空気調節ねじを反時計回りに回す。 (2)「実験」の③の下線部の操作を行った理由として最も適当なものを、次のア~エの中から選び、記号で答えよ。 ア試験管Pに空気が入るのを防ぐため。 イ 試験管P の温度が下がるのを防ぐため。 -b 水溶液 ウ 試験管Qに入っている石灰水が逆流するのを防ぐため。 工 試験管Qにガラス管内の気体が入るのを防ぐため。 (3)次の 口内の文章中の( 「実験」で発生した気体は分子というまとまりをもつ。「実験」では銅の原子が2個できるたびに 気体分子が( ン談 )にあてはまる数値を書け。 風コ (1) 国の買 の買 )個できた。 実 () ふの (8 麺 (4)「実験」で、炭素の質量を0.60gにしたとき、反応後に試験管Pに残った物質として適当なものを 次のア~オまでの中から全て選んで、記号を答えよ。 イ 塩化銅 ウ 銅 エ 炭素 オ 水素 ア酸化銅 (5)酸化銅2.00g と炭素0.15g を用いて「実験」と同じ操作をしたとき、発生する気体の質量は の () 何gか。求めよ。 中 (解答) O55g 1 (8) Im. /0 試験管Pに た物質の質量。 L試験苦P

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全て教えください頭いいお願いします!!!

2:34 12月24日(金) 全20% ハンロ"Jーロ んa0 5/10 図1 図1のような装置を組み立て,水20mLとエタノール 5mLの混合物を加熱し,ガラス管から出てくる 液体を試験管A, B, Cの順に約3mLずつ集めた。 また,液体を集めているとき,出てくる蒸気の 温度を測定した。その後,A~Cに集めた液体を それぞれ脱脂綿につけ,火をつけて液体の性質を 調べた。表は,実験の結果を示したものである。 ただし,図1は,枝つきフラスコにとりつける 温度計を省略している。 ゴム栓 枝つきフラスコ 試験管C ゴム管 試験管B じょう き 混合物 ガラス管 試験管A | めん 沸とう石 氷水 表 試験管 温度(℃) A B C 72.5~84.5 84.5~90.0 90.0~93.0 脱脂綿に火を つけたときのようす 長く燃えた。 少し燃えるが、 すぐに消えた。 燃えなかった。 (1) 下線部の操作を行うために,枝つきフラスコに温度計を正しくとりつけた図として、 最も適切なものを,次の1~4から1つ選び,番号を書け。 2 3 4 温度計 温度計 温度計 温度計 枝つき フラスコ (2) 表の脱脂綿に火をつけたときのようすのちがいから,エタノールを最も多く ふくんでいるのはAであることがわかった。Aに集めた液体が,エタノールを最も多く ふくんでいる理由を,「沸点」という語句を用いて,簡潔に書け。 ふってん (3) この実験のように,液体を加熱して気体にし,冷やして再び液体にして集める方法を 何というか。 問2 図2のように,ポリプロビピレンの小片を,水と エタノールにそれぞれ入れ,ポリプロピレンの 小片の浮き沈みを調べる実験を行った。 下の口内は,この実験についてまとめた内容の 一部である。文中の(]にあてはまる内容を, 簡潔に書け。 ポリプロピレンの小片は,水に入れると浮き,エタノールに入れると沈んだ。 このように,ポリプロピレンの小片の浮き沈みにちがいが見られたのは, ポリプロピレンの密度が,[]からである。 図2 ポリプロピレン の小片 ト水 エタノール

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