広義積分です。 ε→+0、ε'→+0になる理由が分かりません。 変数xがaより大きい値を取りながらaに近づくことを x→a+0(とくにx→0+0をx→+0) 変数xがaより小さい値を取りながらaに近づくことを x→a-0(とくにx→0-0をx→-0) なので図から-1... Read More

J Tた2 dx -ズ T-ス は 父こエで不連続 E,Eっまうに別の記与を使り O -1+を 1-E 1-81 dx da T-ズ im と→+0 -1+を ダ→+0 1-E Jim 「Sin2]4を E→+0 ど→+D Jim. foin'(-)-おin"(-1+@)子 0+c3 sin"1- sin' (-) Tπ ニ 2 π 1

この2問の解説がないのでどのような文章になるのかと、そうなる理由を教えて欲しいです！よろしくお願いします🙇‍♀️

問2 Mike: It's less than one year until the Olympic Games are held. Yuka: Yes, 19 20 now。 4) 16 beipg 22 are hilt of 5) Some 6 the stadiums npnym 問3 Mary: It's raining so heavily. How about taking the car instead of the train? Jim: It doesn't 21 22 4 this rain. 2 0 drive in seem の the car 6 to 6 wise

この文「だった」→「to had been 」 　　　「ようだ」→「seemed 」 出ない理由を教えてください。 答えはこの文であってます。

Warm Up - 日本語を参考にして, に適当な語句を入れなさい. (①~④:3語, ⑤~6:2語) F 教科書 p.54 の例豆 O Jim seems to have hech a musician when he was young. 「~だったようだ」 [完了不定詞]→

英語が苦手なので、 考え方まで教えていただけると有り難いです！ 一つの問題だけでも、教えてください！

While she was staying in Fukuoka, she visited her grandmother. (れ31) 1. ) her( ) in Fukuoka, she visited her grandmother. 2. My sister doesn' t know his adress. My sister doesn' t know ( ) he( Climbing Mt. Fuji is not easy for us. I 3. )is difficult for us ( to ) climb Mt. Fuji. 4. My aunt went to China, and she's not here. My aunt ) to China. 5. A lot of people in the world read this book. This book ( ) by a lot of people in the world. (れ30) Jim plays not only the guitar but also the flute. Jim plays( 6. ) the guitar ( ) the flute. 7. We were glad to hear the news. The news ( )glad. 8. Emily is a member of the tennis club. Emily( ) the tennis club. 9. Solving this problem was difficult for me. It wasn't( ) for me to( ) this problem. 10. Mike is not as tall as John. ) Mike. John is( (れ29 David speaks English wel1. David is a ( )of English. 12. My idea is a little different from yours. )my idea( ) yours. There is a little difference( 13. Mr. Jones is so rich that he can buy the car. ) buy the car. Mr. Jones is rich ( 14. Who is your science teacher ? Who( ) science ? 15. I flew to Canada. I went to Canada

英作文の添削をどなたかお願いします🙇‍♀️ ①It is the summer the best！ ②You can see fireworks in summer festival. It is beautiful so you should see it.

長文中の空らんを埋める英作文) めなたは父の友人のジム (Jim) さんと話をしています。ジムさんは日本の観 光旅行を終えて帰国するところです。 対話の流れに合うように(①)と(() の両方にあなた自身の考えを英語で書きなさい。ただし①②)をあわせて20語 住度(.,?!などの符号は語数に含まない)とすること。場所や行事名はロー マ字で書いてもよい。 例題 正答率 く千葉県) 義がつく 12 15% You:Did you have a good time in Japan? Jim: Yes, I did. I hope I can visit Japan again in the future. You : Please come and stay with my family next time. Vm: Ihank you. If I come to Japan again, what is the best season to visit? You:( へ Jim:Really? Why? You:( 2) へ Jim:Oh, I see. 0「もしまた日本に来るとしたら, 訪 れるのに一番いい季節は何ですか」 の質 問に答える文を書く。自分の考えを述べるので, I 正答率が低かったのは, 空らん に入る文を自分で考えて英語にす るのが難しかったからかもしれな い。また, ①は直前の Jim の the best season to isit の意味がとりづらく, ここを正確に訳すこと ができないと, 空らんに入る文がわかりづらい。 ② ①の理由を答える文を書くが, 自分で自由に発想 解き方 ミスの 傾向と対策 think (that) ~ is the best season. 「私は~が一 番いい季節だと思う」の文で表すとよい。 2 Oで答えた理由を書く。その季節にできること などを can「~できる」を使って表すとよい。 て,書けそうな文を書くとよい。 解答 (例)0 I think that spring is the best season. (2) Because you can see a lot of beautifu flowers and enjoy flower festivals. (21語)

英語　長文 まず書いてあることがわかりません 教えてください

冬休みの宿題 J2 ALB EAP NAME, Number 6、 Why do people in Okinawa live long? Write down three reasons. 7、 Okinawans are A. always in a hurry B. never in a hurry C.often stressed D. looking stressed 8. What do women do nearly every day? 9. At which age do they hold a ceremony of kajimaya? 10, What is one thing that reminds people of the big battle in Okinawa in World War11? 1. Look in your dictionary for the Japanese translation of the following words. ENGLISH JAPANESE ENGLISH JAPANESE 1, island 6. community center 2. centenarian 7. hurry 3. ifestyle 8. meditate 4. social life 9. celebrate 5. elderly 10. responsibility I. Research on any topic about Okinawa (history, food, people, language, animals, sports, places, lifestyle, traditions, festivals, etc.) and write aboutitinabout 100 words or more. Topic: OYO

1番を教えてください🙇‍♀️

READING Tr 2-4 古着屋でジムがとった行動とは…。 he 1 Jim walked into a store. The store had a sign* outside: “Secondhand Clothes Bought and Sold*” He was carrying an old shirt and asked the owner of the store, “How much will you give me for this shirt?" The man looked at it, and then said, "Twenty dollars." |2 “gWhat!" said Jim. “I think it is at least fifty," 2) i o “No," said the man, “It is not very nice. It's twenty dollars." 5 ad es “Are you sure?" said Jim. “Very sure,” said the man. 3 “Well," said Jim, and he took twenty dollars out of his pocket. Then he said, “Here's twenty dollars. @This shirt was in the window* of your store with a price of sixty dollars. But I thought that was too much money, soI wanted to know its real price. Thank you for 10 telling me sthe truth." Then he wallked out of the store with the shirt. (146 words) sign:図看板 Secondhand Ciothes Bought and Sold : 「古着売買」 window:ショーウィンドウ

至急です！ 答案を無くしてしまったので 合ってるかどうか見て頂けませんか？ パッと見で大丈夫です🙇💦

Unif5 R A 基本をたしかめよう の確認 教科書p.79の基本文を完成させよう。 教科書 hat makes people happy. This is a movie これは人々を幸せにする映 Step l 日本語に合うように, 下線部に適切な語を書こう。 (動詞は右の 内から選び, 適切な形にしよう。) () これは 図書館へ行く バス です。 This hat to the library. is the bus これは です バス 図書館へ行く (2) これは 彼を有名にした 絵 です。 This is the picture that make him famous. これは です 絵 彼を有名にした 3) 奈央は とても速く走る イヌを 飼っています。 Nao has a dog that rah very fast. 奈央は 飼っています イヌを とても速く走る Step 日本語に合うように, 下線部に適切な語を書こう。 りき リ理沙は高価に見えるバッグを持っています。 Risa has a bag that see expensive. (2) この近くにおいしいパンを売る店があります。 There is a shop that sell good bread near here. (3) 彼は昨年人気があった曲を演奏しました。 『過去の話なので動詞の形 He played the song popular last year. (4) 私の妹は話すことのできる鳥をほしがっています。 My sister wants a _bar d that can eea k (5) これはあなたを幸せにする手紙です。 Iettar that _makes you happy. This is a will これは将来役に立つ本です。 that kill useful in the futur This is a book one hundred and one 10 めき3

青の部分にどのようにしてなったのか分かりません。それ以前の内容はわかるのですが…。解説お願いします！

関数 v=f(x)において, 土Aーハの Ilu+h)-(u) をxがaからa+h まで変化するときの関数f(x) の平均変化率という、また, 定教u に対し Jima+h)-/(a) h =a が成り立つとき, αを関数(x) のx=aにおける微分係数といい, f'(a) で表す。 微分係数S(a) は曲線 yf(x)上の点(a, fa)) における曲線y=f(x) の検線 の傾きに等しい.また、関数/(x) において, xのとる各値aに対 してf(a)を対応させると, xの関数が得られる.このようにして 得られる関数を(x)の導関数といい、 (x) で表す. すなわち f'(x)= lim/Lx +h)-f(x) h である。 ア イ ウ エ に当てはまるものはそれぞれ である。 1) p、qを定数とするとき, tx) =lima+h)-(x)を用い h て関数 f(x) =px+qx の導関数/(x) を求めよう. 3 3 kh°+h +4,2 より f(x+h)-f(x) Dx+4+ pxh+ ph° 3 3 であるから

ViVitレッスン22が分からないので教えてほしいです

EXERCISES 1 指示に従って,次の各文を書きかえましょう。 Tom first met Mary gat the party. 1. ① Tom を強調して: 2 Mary を強調して: 3 at the party を強調して: 2. I don't have a car, but I have a motorcycle. (下線部を強調して) 3. Does she swim well? (good swimmer を用いて) 4. Did you sleep well last night? (have a sleep を用いて) SON 22